四年級寒假作業(yè)總結(完整版)
【正文】 ，這次作業(yè)有難度。學生親手制作的東西栩栩如生，最令大家感動的應該是他們的態(tài)度和毅力,都是是對學習生活充滿樂趣的孩子，應給予表揚。走進冰雪世界，感受童話世界。走近生活，體會勞動的快樂，感受父母的辛苦，走進數學王國，用彩筆勾畫數學樂園！草長，花開，鶯飛，二月像一個懵懂的頑童，不經意間闖進了春天的大門。三、改進措施：繼續(xù)作業(yè)的創(chuàng)新形式，布置一些學生較感興趣的實踐性作業(yè)，避免重復、機械性的作業(yè)。（3）選其中2篇寫讀后感，字數300字以上。八、將以上內容及其他學科作業(yè)制訂成學習計劃或作息時間表嚴格按照計劃執(zhí)行。（準備標準日記本）其中假期的趣人趣事、或者高興的、遺憾的、難忘的事、電影電視觀后感、假期見聞等相關作文5篇，題目自擬，字數400以上。加強家校聯系，保障作業(yè)質量。開學初，我對本班學生的假期作業(yè)進行了檢查，整體來看多數學生能按照要求按時完成作業(yè)，但作業(yè)的質量參差不齊。這個季節(jié)里，在孩子的夢中更多了蘑菇小屋，更多了面包樹，更多了種種讓人羨慕的聯想與想象。校園里，綠草如茵，春風輕吟著一曲春天的歌。第一篇：四年級寒假作業(yè)總結20112012第一學期四年級寒假作業(yè)總結范娟娟 作業(yè)完成情況愉快的假期已經結束了，通
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