【正文】 情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。上述幾點是每一名教師都應(yīng)該具有的，也是最基本的行為品質(zhì)。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中，之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經(jīng)濟條件下，教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相免費分享創(chuàng)新對清貧的地位。只有熱愛學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。師德體現(xiàn)在方方面面，概括得說：忠誠于人民的教育事業(yè)、教書育人是師德最基本的要求。讓我成為一名人民滿意的好教師。平等的與學(xué)生進行溝通與交流，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，這才是教師無私的、因材施教的愛，惟有這樣，才會達到好的教育效果?！把詡魃斫獭痹跅罾蠋熝壑醒葑g成了“身教言傳”?；叵胱约旱慕虒W(xué)生涯，雖然也多年擔(dān)任班主任。但是在面對來自不同家庭，性格各異的學(xué)生，總是采取一種簡單的方式進行教育。缺少耐心，缺乏愛心，是我與楊老師所說的案例當(dāng)中的那幾位老師差距的所在。教師職業(yè)的價值，正是體現(xiàn)在一個個學(xué)生心靈的升華上，教師的教育像涓涓的流水，滋潤著一個個個體的心田，從案例6中就體會到“潤物細無聲，無聲勝有聲”的真實寫照。第二篇：觀看師德報告會心得體會免費分享創(chuàng)新觀看師德報告會心得體會教育的目標(biāo)是“德才并重，以德為主”。這一表述使教師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)別開來。在一本書刊上，我看到這樣一則報道：一節(jié)自習(xí)課上，一名教師因輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，故托堂幾分鐘。在此情況下，教師應(yīng)當(dāng)以社會責(zé)任為己任，無私奉獻，否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當(dāng)社會重任。有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”?！币虼?，教師一定要用自己的模范作用，為學(xué)生樹起前進的旗幟，指明前進的方向，點燃他們心中的火種。二、樹立事業(yè)心，熱愛教育事業(yè)教書是手段，育人是目的。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格。教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點較多的學(xué)生，要讓每一個學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。愛就是一種生活，一種原生態(tài)的生活。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑通過活動觀察。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗，我覺得自己不僅在精神上受到了鼓舞，在方法上受到了啟示，對于自己的工作很有幫助。只有這樣，才能在學(xué)生中樹立威信，具有吸引力，才能贏得學(xué)生的尊重和愛戴。只有走進孩子心靈世界的教育，才能引發(fā)孩子心靈深處的共鳴。第四篇：幼師觀看師德報告會心得體會免費分享創(chuàng)新幼師觀看師德報告會心得體會教育的目標(biāo)是“德才并重，以德為主”。這一表述使教師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)別開來。在一本書刊上，我看到這樣一則報道：一節(jié)自習(xí)課上，一名教師因輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，故托堂幾分鐘。在此情況下，教師應(yīng)當(dāng)以社會責(zé)任為己任，無私奉獻，否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當(dāng)社會重任?！彼?，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為幼兒樹立一個模范的榜樣，推動幼兒全面發(fā)展。在良好的師德中體現(xiàn)自我的存在，實現(xiàn)自我價值。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石。加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教水平。老師的笑容永遠是對孩子最好的鼓勵與獎勵，老師的目光就是對孩子成績的肯定。對學(xué)生充滿愛心，做到動之以情、曉之以理，因勢利導(dǎo)、循序漸進。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。二、愛崗敬業(yè)，熱愛教師的職業(yè)是做好教育教學(xué)工作的前提。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進他們?nèi)?、主動、健康發(fā)展。有抱殘守缺，不因循守舊，不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識，研究新問題，探索新領(lǐng)域、新路子，勇于實踐，大膽開拓。周書記指出，教育擔(dān)負著神圣的使命。他們的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我進一步體會到了老師職業(yè)的時代性與創(chuàng)造性，進一步體會到了為人師表、教書育人的重大意義。我們常常引導(dǎo)學(xué)生，要樹立遠大的理想。高爾基說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。如果一個人沒有愛心，那他如何能夠擔(dān)當(dāng)教師的職責(zé)？師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。以身作則，為人師表。從本次學(xué)習(xí)中，我認真品味了“教師是教育的根本，師德是教師的靈魂”這句話。每一位教師、每一位教育工作者、每一位黨和政府的工作人員，都必須高度重視孩子們優(yōu)良品格的形成。對學(xué)生充滿愛心，做到動之以情、曉之以理，因勢利導(dǎo)、循序漸進。在新形勢下我們要關(guān)心愛護每一個學(xué)生，用我們的責(zé)任心、愛心、寬容心對待每一位學(xué)生，用我們的親情去感化每一位學(xué)生。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。以下是我觀看《師德報告會》的一些體會：一、愛國守法是教師職業(yè)的基本要求。教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。讓我們的臉上每時每刻都帶有陽光的笑容，讓孩子眼中總是充滿著陽光的色彩??在今后的工作和生活中，本人還要從以下幾點來要求自己：要熱愛黨的教育事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，要有為黨的教育事業(yè)奮斗終身、立志奉獻于教育事業(yè)的精神。在小朋友眼里，老師應(yīng)該是一個青春的、陽光的、美麗的、有活力的、誠實的、無所不知的，同時又是親切的、和藹的，講道理的，會關(guān)心人的、具有威信的大姐姐。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實免費分享創(chuàng)新施素質(zhì)教育的新形勢下，進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。孔子曰“其身正，不令而行。有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表。教師見后，并無不滿，而是公開向?qū)W生道歉，并把自己