三年級(jí)朗誦稿大全(完整版)
【正文】 古詩(shī)文朗誦——現(xiàn)在開始！第一篇章春之歌男：春天是一幅水彩畫，艷麗而真切。女合：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸２灰丝浜妙伾?，只流清氣滿乾坤。男：一道余輝鋪在江面上，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，金光閃閃。第二篇章 夏之蓮女：蓮花，乃花中之君子也。女合：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。媽媽，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽那關(guān)切的眼神、噙著淚的的微笑，就如一顆糖，是糖的甜蜜驅(qū)走了我生病的痛苦，使我的生活充滿了陽(yáng)光。今天，我要為媽媽獻(xiàn)上一首歌，愿全天下的媽媽幸福安康、美麗永遠(yuǎn)。一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚(yáng)起笑臉。你盛滿歡笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。我們愛大地，愛藍(lán)天。媽媽的愛就是清涼的風(fēng)。男：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫了一首首動(dòng)人的詩(shī)句。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。男合：小池 第三篇章秋之月男：從古至今，多少詩(shī)人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。第四篇章 冬之梅男：當(dāng)漫無邊際的冬雪飄零，在詩(shī)人眼中雪是溫馨的，充滿活力的。男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，是那樣的膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶。女：生機(jī)勃勃的春天，春意盎然，滿園春色卻難以關(guān)住，你看一枝紅杏探出墻頭，不正在向人們炫耀著春天的美麗嗎？游園不值 南宋 葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。女：千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。聽到詩(shī)人們?cè)ハ碌脑?shī)句在雪地里鮮活起來了嗎？ 女：看，梅花開了！面對(duì)如絮飄舞的白雪，她含笑綻放；面對(duì)凜冽刺骨的寒風(fēng)，她堅(jiān)貞不屈。乙：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｋ?、活?dòng)安排和措施：，熟讀成誦。，為學(xué)生提供版面設(shè)計(jì)、選材、繪畫、書法、編寫等各方面能力的鍛練機(jī)會(huì)。，分門別類摘錄詩(shī)文名篇，記錄誦讀經(jīng)典心得體會(huì)以指導(dǎo)生活學(xué)習(xí)。，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，分門別類精心講授經(jīng)典詩(shī)文、加大積累容量。第五篇：三年級(jí)古詩(shī)文朗誦比賽衛(wèi)濱區(qū)高村小學(xué)20142015學(xué)第一學(xué)期語文學(xué)科活動(dòng)三年級(jí)“經(jīng)典古詩(shī)文”比賽活動(dòng)方案為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)文的興趣，提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀帶來的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，營(yíng)造濃郁的
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