【正文】 能把握好尺度，正確處理面對(duì)的沖突與矛盾，但仍有小部分學(xué)生看不到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，選擇以個(gè)人為中心的行事方式。這為進(jìn)一步做好培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、設(shè)計(jì)與實(shí)施(一)問卷調(diào)查方式。有效的團(tuán)結(jié)協(xié)作不但可以克服許多個(gè)人不能解決的問題，還能夠提升我們的個(gè)人能力，讓自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中發(fā)揮出最大的潛能。2：調(diào)查問卷中關(guān)于周黑鴨口味是麻辣跟微辣口味占的比例多，被調(diào)查者多是選擇一個(gè)月只購買1到6次周黑鴨的產(chǎn)品，一次消費(fèi)的金額5到15元。周黑鴨是湖北周黑鴨有限公司旗下著名產(chǎn)品。1：本調(diào)查問卷設(shè)計(jì)了一題是關(guān)于桂林市常見的食品排序題。第二篇：調(diào)查問卷總結(jié)有關(guān)大學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的調(diào)查報(bào)告班級(jí)：人力1031班 小組名單：馮鴿 任冬玲 易淑娟 李代軒 張洋洋 張亞麗 何春燕 劉雪華 侯佩 劉偉杰 王丹華有關(guān)大學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的調(diào)查報(bào)告一、內(nèi)容摘要：團(tuán)隊(duì)精神是一面旗幟，它號(hào)召著認(rèn)同團(tuán)隊(duì)精神的人為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)體的目標(biāo)而奮斗。把“團(tuán)隊(duì)精神”作為一項(xiàng)重要的考查指標(biāo)。主要調(diào)查大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)的素質(zhì)測(cè)評(píng)問卷。除此之外，還有有關(guān)團(tuán)隊(duì)成員的角色應(yīng)該是什么的選擇，%的同學(xué)認(rèn)為“一位教練：你幫助和支持團(tuán)隊(duì)成員并鼓勵(lì)他取得最好的成績”，%的同學(xué)認(rèn)為“一位監(jiān)督員：你必須全力以赴確保團(tuán)隊(duì)任務(wù)按時(shí)按預(yù)算規(guī)定完成”，%的同學(xué)認(rèn)為“一位橄欖球的四分衛(wèi)：你自己帶球但要求其他人配合你”，由此可見，大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的主流是好的，但仍有一些不正確的觀點(diǎn)存在其中。在考察“參加團(tuán)隊(duì)的最大感覺”的問題中，%的同學(xué)表明“干勁十足，心情舒暢”，還有一部分同學(xué)表示“插不上話”、“自己建義常被否定”、甚至有的同學(xué)選擇“開始懷疑是不是該加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)”的不良反應(yīng)。這主要是由于進(jìn)入大學(xué)生生活后，大學(xué)集體生活的熏陶使其團(tuán)隊(duì)精神大大提高。這說明卷子出有一定問題，再加上統(tǒng)計(jì)與分析是有一定 問題。在題目排版問題上，盡量避免因卷子問題導(dǎo)致做卷人員空題、漏選現(xiàn)象。這些活動(dòng)的形式可以是多樣的，但其設(shè)計(jì)安排則要盡量達(dá)到依分工合作、組織協(xié)調(diào)這一活動(dòng)目標(biāo)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感受競爭與合作的關(guān)系，個(gè)人和集體的關(guān)系以及認(rèn)識(shí)到分工合作、組織協(xié)調(diào)對(duì)完成目標(biāo)的重要性。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。人心齊泰山移，只有團(tuán)結(jié)合作才能使我們更強(qiáng)大。1對(duì)于現(xiàn)在大學(xué)班級(jí)滿意嗎? A 滿意 B 不滿意1當(dāng)今社會(huì)到處都可以聽到這樣一句話:“團(tuán)隊(duì)精神”。（4）語法：從歸納到演繹，先給出例子，讓學(xué)生找出規(guī)律，再通過給全語境辦語境無語境讓學(xué)生練習(xí)用法。（5）教師多多交流，集思廣益，多開展觀摩課以及集體備課，提高教學(xué)水平。第四篇：調(diào)查問卷總結(jié)關(guān)于“嵩縣五高藝術(shù)課——音樂調(diào)查問卷”分 析 總 結(jié)一、調(diào)查目的為了進(jìn)一步了解高中學(xué)生音樂學(xué)習(xí)情況，更深的了解學(xué)生對(duì)音樂的興趣、積極性所在，以研究對(duì)策，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師生的配合，從而最終使學(xué)生的音樂課豐富多彩，特進(jìn)行本次問卷調(diào)查。關(guān)于你在音樂課堂上的聽課情況，58﹪的學(xué)生總是認(rèn)真聽講，23﹪的學(xué)生大部分認(rèn)真聽講，10﹪的學(xué)生大部分不認(rèn)真聽講,9﹪的學(xué)生不認(rèn)真聽講。這說明我們學(xué)校在藝術(shù)專業(yè)上還是有一定的號(hào)召力的，因?yàn)椴糠謱W(xué)生的文化課程度較差，如果加上專業(yè)課的學(xué)習(xí)，文化課的壓力會(huì)小一點(diǎn)。五、反思與對(duì)策改變思想觀念，提高對(duì)音樂教育功能的認(rèn)識(shí)。在音樂教學(xué)過程中，應(yīng)保證課時(shí)，不得隨意侵占，應(yīng)和其他學(xué)科平等的進(jìn)行教學(xué)、考核，考試成績也可列為升學(xué)總分內(nèi)，使得音樂教育從學(xué)生到家長，從教師到領(lǐng)導(dǎo)，以至全社會(huì)都重視起來，為使學(xué)生進(jìn)入自發(fā)、自由的音樂學(xué)習(xí)境地而努力。第五篇：調(diào)查問卷總結(jié)心腦血管與健康調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查的背景、意義目前，心腦血管疾病已經(jīng)嚴(yán)重危害到了我們?nèi)祟惖纳】?，由于?duì)于50歲以上的中老年人來說，心腦血管疾病更是中老年人的常見疾病之一。早期心腦血管病，中醫(yī)通過四診即診斷出來。二、調(diào)查地點(diǎn)徐州市泉山區(qū)和平小區(qū)三、調(diào)查方法調(diào)查采取定性定量結(jié)合的方法，對(duì)調(diào)查區(qū)域內(nèi)居民心腦血管健康狀態(tài)的影響因素進(jìn)行描述和分析。心腦血管疾病就是在三高的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。三、飲酒要有控制老年人可以喝少量的紅葡萄酒，因其中含有白黎蘆醇，有益于心腦血管疾病 的預(yù)防。中老年人是主要的發(fā)病人群，隨著中國社會(huì)老年化程度的加劇、心腦血管疾病發(fā)病呈年輕化趨勢(shì)以及人們對(duì)疾病認(rèn)識(shí)逐步加深，心腦血管用藥的市場(chǎng)容量還將繼續(xù)保持較高的增長速度。這樣就構(gòu)成了心腦血管藥在市場(chǎng)上供不應(yīng)求的態(tài)勢(shì)，目前國內(nèi)各大制藥企業(yè)沒有幾個(gè)是不生產(chǎn)心腦血管藥的，但臨床表現(xiàn)比較好的還不是很多，所以這一部分藥品在市場(chǎng)上還是一個(gè)很大的空白，如何來填補(bǔ)這一空白那就有待醫(yī)藥企業(yè)的發(fā)展了，這一良機(jī)一定會(huì)給“醫(yī)藥”這一新型產(chǎn)業(yè)帶來更大的發(fā)展希望。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平不斷提高，人口老齡化速度的加快以及先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用和新藥的不斷開發(fā)上市，該類藥物的銷售額還將呈繼續(xù)增長的態(tài)勢(shì)。四、減少吸煙吸煙是動(dòng)脈粥樣硬化的危害因素之一，也是腦卒中和冠心病的重要危害因素，因此老年人戒煙對(duì)心腦血管疾病的防治是非常有利的。心腦血管藥在全球范圍內(nèi)是第一大類藥，約占藥品總規(guī)模的20％；在中國，心腦血管藥屬于第二大類藥，約占全國藥品銷售總額的15％。為此，本課題采取如下研究方法：（1）訪談?wù){(diào)查?！坝兄T內(nèi)必形諸外”現(xiàn)代美容界認(rèn)為，紫外線對(duì)人體危害，造成色素沉著，紅血絲，大紅臉等。現(xiàn)在，心腦血管疾病已經(jīng)成為危害我們健康的頭號(hào)殺手。掌握科學(xué)的音樂教學(xué)方法是一個(gè)音樂教師必須具備的條件之一，它不僅對(duì)提高音樂教學(xué)質(zhì)量有重要意義，而且關(guān)系到學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。加強(qiáng)音樂師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)。關(guān)于你希望你們班的音樂課應(yīng)該怎么上，大部分的學(xué)生都希望營造的一個(gè)輕松，和諧的音樂氛圍，無論是唱歌課，還是音樂鑒賞，都希望能聽一些難度較小的，朗朗上口的，不太生僻的歌曲類型，音樂表演方面因?yàn)閷W(xué)生不熟悉，容易怯場(chǎng)放不開，希望每次能多幾個(gè)學(xué)生參與，共同配合好，才能慢慢增加表演的信心。關(guān)于你想要的音樂課內(nèi)容以及想要老師教哪種形式的歌曲，65﹪的學(xué)生希望音樂課的內(nèi)容是形式多樣，精彩的，其余一部分學(xué)生希望是簡單的。三、調(diào)查過程和對(duì)象本次調(diào)查我們發(fā)放了300份調(diào)查問卷，收回300份。（7）直接用目的語，多用實(shí)物、圖片、動(dòng)作、表情等，不同的教學(xué)法和有意義的練習(xí)。（6）練習(xí)題：練習(xí)題要跟課文的講解進(jìn)度同步進(jìn)行，生詞、語法和課文講解完之后，都要進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的練習(xí)題訓(xùn)練。（可排序多選）A、社會(huì)活動(dòng)能力 B、競爭能力 C、團(tuán)隊(duì)精神 D、應(yīng)