【正文】 明確了整頓工作的目標是糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執(zhí)法不嚴、克服享樂主義，從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型機關；我簽定了作風紀律整頓工作責任書，從而迅速拉開了作風紀律整頓工作的帷幕。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時整改到位。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要，也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。是定期開展自我批評。進一步解放思想，更新觀念，增強發(fā)展意識、競爭意識。創(chuàng)新意識不夠強。一、存在的問題業(yè)務知識鉆研不夠?！芭踔活w心來，不帶半根草去”的教育 家陶行知認為，教育 工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應該為人師表，嚴格要求自己，自己按時上下課，自己在教室和學生一樣的要求，自己做事要有條理，有計劃，有始有終，做事不拖沓。給學生以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使學生健康成長。在學生的眼里，往往把教師看成是自己學習的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。第一篇：涇川縣教育系統(tǒng)干部作風整頓承諾書(張建平)涇川縣教育系統(tǒng)干部作風整頓承諾書根據縣教育局黨組關于整頓教育系統(tǒng)干部作風的實施意見，通過學習各級領導講話及各種會議精神，結合自身實際，我作如下鄭重承諾，歡迎給予監(jiān)督。這樣，就不能看責任心的問題了！身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。教師應以民主、平等的精神對待學生，及時發(fā)現每個學生的閃光點。其言行要透出真、善、美，要時時做到言行一致，表里一致。表現在：對待業(yè)務學習工作不夠主動、積極，只滿足于表面的任務，在工作中應用不到位，不善于思考，動腦。在工作中不善于與實際工作相結合，有教條主義的傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。增強學習的自覺性，全面提高自身素質和自我管理能力，爭做學習的先進、守紀的表率。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己。正是基于這種認識，我積極參加學校組織的各項整頓工作。對一時解決不了的問題，及時向組織解釋。下面我就本人開展作風紀律整頓工作的情況，談幾點自己的認識和體會：一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識加強道德建設是堅持黨風廉政建設的一項重要內容，是我們做好學校工作的重要保證。四、整改工作情況針對上述問題和現象，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作立說力行，堅持了邊查邊整邊改?？傊?，通過這次學習和整頓，使我對作風建設的重要性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據作風紀律整頓工作的要求加強自我約束，作為校長，我還要安排好組織好作風紀律整頓各個階段的工作，同時，在整頓中嚴格要求自己，做到遵守紀律不動搖，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質。我們要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。當學生感到這種愛之后，便會激發(fā)出積極向上的熱情。這就要求教師要具淵博知識。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白知道，并期待能從老師那里得到答案。同時加強集體備課，發(fā)揮團隊精神，認真探討教學問題，積極深入課堂聽課，取長補短，努力提升能力和業(yè)務水平。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。下面我就本人開展作風紀律整頓工作的情況，談幾點自己的認識和體會：一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識加強道德建設是堅持黨風廉政建設的一項重要內容，是我們做好學校工作的重要保證。四、整改工作情況針對上述問題和現象，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作立說力行，堅持了邊查邊整邊改?？傊?，通過這次學習和整頓，使我對作風建設的重要性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據作風紀律整頓工作的要求加強自我約束，作為校長，我還要安排好組織好作風紀律整頓各個階段的工作，同時，在整頓中嚴格要求自己，做到遵守紀律不動搖，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。團結是大局，團結出人才，團結出干部，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。三、明確方向，努力整頓一是要努力加強理論知識學習，認真學習和深刻理解每一份文件的精神實質，把握起精神要點，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。存在的主要問題（一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。雖然在工作中不斷努力，完成了教學工作任務，把自己的知識和熱情體現到教學工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，如有時給學生上課不能過多進行拓展；有時思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時事情不象自己想象那樣就情緒化。自己平時學習，屬淺層次的理解、記憶，沒有認真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導實際工作。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。今后努力的方向通過學習，我認識到，個人在工作作風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同學生的學習聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成學校交給的任務。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：進一步加強政治業(yè)務學習，提高自身素質。如搞這次工作作風整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。平時學習之后，不