【摘要】在歷史上,中華民族曾歷經(jīng)無數(shù)考驗(yàn),面臨種種巨大的災(zāi)難,包括自然災(zāi)害和外敵入侵。中華民族沒有倒下的原因是什么?一、認(rèn)識中華民族精神5000多年的歷史發(fā)展中中華民族形成了怎樣的民族精神呢?(中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么?)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢民族精神
2024-12-08 12:36
【摘要】八年級下思想品德校本練習(xí)八培養(yǎng)情趣______年級_____班姓名__________等第________一、單選()1.下列關(guān)于情趣的說法正確的是A、初中生在閑暇時(shí)偶爾玩玩電子游戲,屬于別有情趣。B、初中生玩電子游戲?qū)儆?/span>
2024-11-15 11:54
【摘要】全國各地過中秋廣州:“嫦娥男”“月兔女”鬧市派月餅北京:月壇公園祭月典禮2021無錫梅園中秋燈會(huì)海外華人歡慶中秋馬來西亞:舞獅表演新加坡:巨型“燈籠屋”迎中秋美國:中秋街會(huì)日本:中秋明月祭?有中國人的地方就會(huì)有……所謂“文化認(rèn)同”,它要回答的是“我們是誰”,不同民族的人們常以對他
2024-12-08 10:04
【摘要】“守本分”是做人之根本??????一切快樂,沒有比祥和更為快樂;一切享受,沒有比寧靜更為享受。一個(gè)人心量有多大,事業(yè)就有多大;一個(gè)人心能容多少,成就就有多少。一個(gè)人的成就,在于日積月累;一個(gè)人的成功,在于堅(jiān)毅不拔。人可以窮,心不能窮,心里的能源,取之不盡;身可以殘,心不能殘,心里的健康,用之不竭。人在
2025-06-28 10:46
【摘要】八年級下思想品德校本練習(xí)九做個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人______年級_____班姓名__________等第________一、單項(xiàng)選擇題1、有教養(yǎng)的人()①懂禮節(jié),有禮貌②有寬廣的胸懷,不盲目自大
2024-12-05 10:05
【摘要】第五章綠色植物的一生【知識結(jié)構(gòu)】一、植物種子的萌發(fā)1、種子的結(jié)構(gòu)(大豆等雙子葉植物)種皮(保護(hù))子葉(貯藏營養(yǎng))胚(新植株的幼體)胚芽胚軸胚根玉米、小麥、水稻等單子葉植物(子葉
2024-12-08 21:33
【摘要】為自己設(shè)計(jì)一生的職業(yè)規(guī)劃李宏飛在智聯(lián)招聘網(wǎng)的論壇上經(jīng)常有一些網(wǎng)友向我咨詢一些職業(yè)生涯發(fā)展方面的問題,他們已經(jīng)意識到職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性和重要性,但卻不知從何入手。下面就是我在網(wǎng)上收到的一封來信。李老師:您好!我看了《絕對挑戰(zhàn)》節(jié)目,非常喜歡您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)轿坏姆治?,尤其喜歡您在富士通招聘那期對競爭及雙贏的分析。我在此想向您請教一個(gè)問題,不知是否打擾您。
2025-08-03 08:40
【摘要】湘師版思想品德八年級上冊第四單元第一節(jié)1歲的徐永強(qiáng)家住東莞南城區(qū),他被發(fā)現(xiàn)雙腎結(jié)石,其中“右腎腎盂有巨大結(jié)石”,體積達(dá)17mm×3mm,他一直食用三鹿奶粉據(jù)衛(wèi)生部8日通報(bào),截至10月8日,全國因食用三鹿牌奶粉和其他個(gè)別問題奶粉住院治療的嬰幼兒還有10666名,其中較重癥狀患兒8名;累計(jì)已康復(fù)出院
2024-11-30 05:14
【摘要】八年級下冊第一單元測試一、請你選擇單選。人的尊嚴(yán)無比尊貴,所以我們都非常愛惜自己的尊嚴(yán)。下列同學(xué)的表現(xiàn)做到尊重自己的是()①作為中學(xué)生,趙孟一向在公共場所自覺約束自己的行為,注意自己的形象②劉英身材較胖,最煩惱的就是別人嘲笑她的身材,給她起外號③寒假里,王方和同學(xué)到福利院去幫助孤寡老人,收到了老人們的贊揚(yáng),心里美滋滋的
2024-11-15 23:56
【摘要】第一框我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)授課教師:福州三十二中鄭心娟一、我的角色我的責(zé)任?(一)第一個(gè)活動(dòng):支付賠款的案例分析?1、提問:?(1)這個(gè)少年應(yīng)該賠錢給店主嗎?(少年做錯(cuò)了事,該為自己的行為負(fù)責(zé))?(2)爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎?(是父親的責(zé)任,在婚姻法中規(guī)定在未成年子女對國家、集體或他人造成損害時(shí),父母有賠
2025-07-20 13:28
【摘要】“授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時(shí)之及,授人以漁則可解一生之需?!?《老子》)授人以魚:老師傳授給學(xué)生的知識是有限的,只可滿足一時(shí)之需。授人以漁:老師教給學(xué)生學(xué)習(xí)的本領(lǐng)和方法,這樣,學(xué)生可以自主獲得無窮的新知識,終身受用。在學(xué)習(xí)上?“漁”比“魚”更重要“授人以魚”和“授人
【摘要】第7課《行為與后果》對自己的行為負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)目標(biāo):,能夠自省自律,避免做錯(cuò)事,養(yǎng)成對自己的行為負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)。,懂得關(guān)心和愛護(hù)他人,為集體貢獻(xiàn)力量,關(guān)愛社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),培養(yǎng)對自己、對他人、對集體、對社會(huì)的高度責(zé)任感,做一個(gè)有益于他人,有益于社會(huì)的人。復(fù)習(xí)提問:從法律上說人們的行為有哪些?]行為與后果有什么聯(lián)
2024-12-06 00:26