【正文】 。所謂高潮，即演講中最精彩、最激動人心的段落。??我們的祖國面臨著嚴重的危險。(二)精心安排好開頭、主體和結尾不同類型、不同內容的演講稿，其結構方式也各不相同，但結構的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結尾三部分構成。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現(xiàn)主題，有力地支持主題。演講者總是根據(jù)演講的性質、目的來確定選題的。（4）有特定的對象。是指某一事項，或某一活動結束后、有關領導對其進行回顧、概括時所使用的文稿。指比較隆重的大型會議開始時所用的講話稿。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。第三、“使人激”演講。它的目的在于使人知道、明白。這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。第二、可講性。當年代從大宋朝輾轉來到21世紀，這沉重的擔子便落到了當代青年的肩上。風帶來家的消息。我驕傲，因為我是父親張擇端最珍愛的孩子。這已成為激勵我們事業(yè)前進的一面旗幟,就是再平凡的崗位,再瑣碎的事情,對我們來說都要:在崗在責,盡心盡責。責任能夠激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知，激起人行動的欲望經過一次次的鍛煉與學習最終我做成了一筆“等額本息的貸款”當時自己非常的高興，初次體會到了工作的成就感。但是他們不但沒有批評我，還不斷的鼓勵我要敢于善于和客戶交談，在我還沒有完全掌握要領的情況下，他們總是把一些和客戶交談的機會讓給我，這讓我初步認識到了老員工對一個新員工所承擔的責任。我們都是普通的人，所以更應該珍惜每一次鍛煉的機會我們小貸公司在一樓有一個專門用來接待客戶的門廳。信貸員每調查一個客戶都需要根據(jù)客戶實際情況寫一份詳細的調查報告，一年多來，我調查報告寫了不少，我有個習慣每次寫新的調查報告總回頭看原來寫過的調查報告每次的從新瀏覽我總感覺在內容上缺少了那么一點說服力，這時我不禁想起了在平時學習中領導教給我的一些話那就是：做我們這一行的要用數(shù)據(jù)來說話多用一些經過證實的數(shù)據(jù)少用一些華而不實的詞語這讓我體會到了責任感和使命感是在簡明扼要地向上級匯報的過程中表現(xiàn)出來的。事實證明，各行各業(yè)都需要全心全意、盡職盡責的員工，因為盡職盡責正是培養(yǎng)敬業(yè)精神的土壤，如果在你的工作中沒有責任和理想，你的生活就會變得毫無意義。我出生于太平盛世，又記錄著太平盛世，一切的美景都在我的身上鋪陳渲染。從王朝的興衰到侵略者的大炮，我哭，為那消失的和平歲月。我是多么希望這樣幸福的時光能夠久一些，再久一些。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。第五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。（2）閉幕詞。（6）指示性講話。區(qū)別演講稿類屬于講話稿，這要求它遵從講話稿的一般寫作規(guī)律，而演講不同于一般講話的區(qū)別，又決定了演講稿的獨特性：首先，演講稿更加注重選材立意，在選材上多屬主動型，切實根據(jù)聽眾的愿望和要求，弄清他們關心和迫切要解決的問題，有的放矢，力求引起最大共鳴。若被邀請作學術演講，就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息，這樣的話題才最具學術性。所以，凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用，否則就舍棄，要做到材料與觀點的統(tǒng)一。各部分的具體要求如下：1．開頭要先聲奪人，富有吸引力演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”，在全篇中占據(jù)重要的地位。”提出問題，發(fā)人深思通過提問，引導聽眾思考一個問題，并由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。并列遞進結合式。它在演講稿的結構中處于顯要的地位，具有特殊的作用。運用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點出發(fā)，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。2）認真組織好材料。三是語句精煉。演講稿的結尾沒有固定的格式，或對整個演講全文要點進行簡單小結，或以號召性、鼓動性的話收尾，或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。馬克思墓前的講話》的開頭：“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性，在1814年生于薩爾茨維德爾。道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的 積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什么 邀我在這兒發(fā)言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干？《獨立宣言》 中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上？因而要我來向國家的祭壇奉 獻上我們卑微的貢品，承認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意 么？” 除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。按照內容分 政治演講稿政治演講稿，是指政治家或代表某一權力機構的要員闡述政治主張和見解的演講稿。二是內容的鼓動性。因此，學術演講稿具有廣闊的應用范圍。三是通俗性。撰寫這類演講稿時，要把握時代精神，如實宣傳現(xiàn)實生活中的新人、新事、新思想、新風尚。編輯本段演講稿寫作要求1。好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。第三、鼓動性。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。（2）閉幕詞。（6）指示性講話。區(qū)別演講稿類屬于講話稿，這要求它遵從講話稿的一般寫作規(guī)律，而演講不同于一般講話的區(qū)別，又決定了演講稿的獨特性：首先，演講稿更加注重選材立意，在選材上多屬主動型，切實根據(jù)聽眾的愿望和要求，弄清他們關心和迫切要解決的問題，有的放矢，力求引起最大共鳴。演講稿的開頭，通常有以下幾種：1）開門見山，揭示主題一般政治性的或者學術性的演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。3）提出問題，引起關注。演講稿的理論依據(jù)和事實論據(jù)的組織安排要適當。如何構筑演講高潮呢？首先要注重思想感情的升華。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。課堂演講稿可分為兩種：一是教師在傳授知識時使用的；一是學生為培養(yǎng)自己演講能力寫的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。必須掌握三個環(huán)節(jié)：一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮，面對繁重的工作，我們決不推脫。古人云：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。學府花園項目部工作，感謝集團和領導為我們青年員工們提供了這樣一個展現(xiàn)自我風采，互相學習、交流的機會。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情；但又必須熱心于寫，這就需要熱情。四、注意對象，增強藝術表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。編輯本段種類主持詞種類主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠；那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。[1]演講稿寫作要求1。它是針對國內外現(xiàn)實生活中的政治問題，闡明自己的政治觀點。其次要注意語言的錘煉，使用排比反問等句式增加氣勢、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。演講稿不能太長，一般30分鐘左右最好。這種問題應該新穎、獨特，確實能促使聽眾去思考。運用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。再次，在語言的運用上，除了注意口語表達的特點外，如多用短句，少用長句，語言節(jié)奏感強，還應適當運用幽默、雙關、反語等修辭手法，以達到在與現(xiàn)場聽眾的交流中，牢牢吸引聽眾的注意力，為順利實現(xiàn)演講目的作好準備。（7）紀念性講話。（3）會議報告。與講話稿