【正文】
he girl is running across the zebra crossing ◆ The boy is crossing the road. : 培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識(shí),讓學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)可愛的上海人 教學(xué)建議:(共 3 課時(shí)) 第一課時(shí) ( p31) ⑴ 拍攝十字路口的短小錄相,讓學(xué)生觀看后指出遵守和不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象。在這個(gè)單元的音標(biāo)學(xué)習(xí),我們又要對(duì)學(xué)生們強(qiáng)化練習(xí)字母及字母組 合的發(fā)音,備課組老師決定把本冊(cè)書中的音 標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行整合進(jìn)行綜合教學(xué)。 ⑸ Sing a song. 第二課時(shí) (p32) ⑴ Sing the song on p31] ⑵ 展 示本頁中的圖片,由老師和 more able student 做示范,導(dǎo)出本頁中的重點(diǎn):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)及副詞的用法。 ⑶ 學(xué)生根據(jù)圖片 ,按照 ask and answer部分的句型做 pair work,并讓學(xué)生判斷圖 片中的對(duì)與 ⑷ Have students make dialogu