【正文】 出臺優(yōu)惠政策鼓勵大學生下基層，建立大學生失業(yè)登記制度??都很難在短期內(nèi)改善大學生就業(yè)現(xiàn)狀。我想說的就是，大學是個豐富多彩的世界，我們要在其中不斷嘗試，體驗與收獲，兼職是個不可缺少的經(jīng)歷。還有做生意要誠信，像我們服務對象都是自己的同學，所以更不能像某些中介一樣純以營利為目的，不然吃虧的最終是自己。比如，招聘廣告中未提及兼職單位名稱、具體崗位、職責，只一味強調(diào)薪酬待遇高，或只留了一個手機號碼，沒有公司名稱和具體地址的，那一定要當心?！闭{(diào)查顯示，60%的大學生兼職目的是為了鍛煉自己的社會實踐能力和工作能力。在家教所干活很累也很繁瑣，但是從切身實踐中能收獲很多。%的同學認為大學生兼職利大于弊，如增強鍛煉，積累經(jīng)驗，減輕家庭負擔。有的用人單位甚至打著“勤工儉學”的幌子將大學生當成廉價勞動力。調(diào)查中，當問到兼職的首要目的時，%的人認為是鍛煉個人能力，%的人認為是增強社會經(jīng)驗，%的人認為是賺錢，%的人表示在選擇兼職工作的時候只要能掙到錢，其他的無所謂?！扒诠€學”這個詞在當今大學生身上的應用率下降了，而同一內(nèi)容的“兼職”一詞則成為熱門話題。大學生能在兼職這種社會實踐活動中培養(yǎng)獨立工作和解決問題的能力，通過一些實踐活動鞏固所學理論，增長一些書本外的知識和技能，從而獲得寶貴的經(jīng)驗。沒有兼職實習經(jīng)歷就沒有競爭力，原因大致有以下幾點：一、由于中國和全球市場的激烈競爭，企業(yè)大幅度提高員工的工資收入的可能性很小，市場對兼職人員的需求增多，兼職也給面臨巨大就業(yè)壓力和困難的大學生另一種方式；二、結構性矛盾在兼職市場越來越突出，機會增多，但選擇空間不大。我覺得為了維護每一位大學生的合法權益，簽訂合同還是必要的。作為一個即將步入大三的學生，我想經(jīng)歷一次又意義的打工生活，同時對周圍留校的同學進行調(diào)查與交流，了解大學生兼職的主要方面，體會與收獲。從自身與他人的暑假兼職經(jīng)歷中，我深有體會，總結如下： 兼職原因經(jīng)過一番調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生兼職的月收入普遍集中在1000元以下，只有約15%的大學生月收入在1000元以上。如果是通過一些張貼小海報的中介公司，那一定要仔細查看中介公司的三證一照：稅務登記證、職業(yè)介紹許可證、收費許可證和營業(yè)許可執(zhí)照。兼職收獲我從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。通過暑假兼職培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。鑒于大學生社會經(jīng)驗少，人生閱歷短的不利條件，有關專家提醒假期打工要注意以下幾點：選擇與自己專業(yè)相關的工作內(nèi)容；盡可能到一些正規(guī)的公司去實習；因未參加過工作，所以對于自己所學習的專業(yè)以及這一專業(yè)有哪些路子可以走還不是很清楚，所以要很清楚這一點，這是你打工的目的；現(xiàn)在就是你受苦受累的時候。這是她人生的第一筆收入，她覺得自己也是個有價值的人了。”張朗峰和方琴稱他們的兼職經(jīng)歷為“快樂兼職”。價平、質(zhì)優(yōu)、成本低，“清朗”慢慢樹立起口碑。幾乎每一所高等院校都有一些大學生“打工皇帝”——有的家境貧寒為生活所迫，有的家境不錯但在學校消費很高，他們都把“打工賺錢”作為大學四年生活的重要目標，無論是在假期還是在學期內(nèi)都在四處尋找賺錢機會。說到增加實踐能力，了解社會學校沒有給你實習的時間嗎？每年的社會調(diào)查你怎么不好好去做？總說沒有機會去了解工作、了解社會，其實根本就是現(xiàn)在許多的大學生太急躁，沒有耐心，學生們要利用學校難得的幾年時間，好好的珍惜學校的時光，多學習。案例：北京某大學高材生，一直成績優(yōu)秀，寫得一手好文章，后偶識一“書商”并答應為其寫書。去年的暑假廣州就發(fā)生了近千名大學生暑假找工作被騙事件。打工的學生要對自己的專業(yè)、能力以及長遠發(fā)展進行全方位考慮。最常見的“陷阱”就是使用廉價勞動力。學生以為家教是最安全舒適的工作，無須花費太多的精力就能得到不錯的報酬。簽合同。不少大學生由于求職心切，經(jīng)常會在應聘資料上不但留下自己的手機或小靈通號碼，還將家庭地址、電話也一并留下。調(diào)查學生98%為大一、大二學生，女生所占比例較高。三、大學生兼職的職業(yè)選擇據(jù)調(diào)查，大學生做兼職，主要是從事家教、促銷、導游等行業(yè)，這些行業(yè)所占的比例達到80%以上。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。進門首先要看該職介中心是否有勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》。因此，兼職又何嘗不是另一種形式的學習呢。兼職是大學生交際圈的突破，是大學生生活的潤滑劑，也是大學教育在地域上的延伸。社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學生選擇兼職賺錢。二、大學生兼職賺錢的特點大學生在尋找兼職信息方面各具特色。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關系?？梢娪泻芏啻髮W生還是以學習為重的。找份兼職工作，利用課余時間打打工，對于即將踏入社會的大學生來說，無疑是有積極意義的，在獲得利益的同時，他們之中更多是為了從實踐中學習經(jīng)驗，得到鍛煉，增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”。以下為關于大學生課外兼職的調(diào)查報告 調(diào)查數(shù)據(jù)：打工種類是：22%的大學生選擇服務行業(yè)；12%的大學生選擇家教；13%的大學生選擇市場調(diào)研員；13%的大學生選擇推銷員；12%的大學生選擇做導游；9%的大學生選擇做校園代理。對于家境窘迫的學生而言，打工則更是他們夢寐以求的。究竟是大學生要求太高，還是社會對他們沒有需求呢？從社會需要看，用人單位其實很需要大學生這樣“低價高質(zhì)”的人才，有的企業(yè)還把吸引大學生前來實習作為培養(yǎng)和儲備人才的一種方式。大學生打工者的第一身份是學生，因此我們在處理打工和學習時，應以學習為主，打工為輔。等到他們“找到”了，早就開學了，學生也不能去工作了，中介費算是白交。陷阱之二：網(wǎng)上欺騙有的個人或者小公司在網(wǎng)上發(fā)布信息，要求應聘者通過電子郵件等方式工作，比如翻譯、創(chuàng)作等。觀點交鋒：家庭情況原本窘迫的同學而言，打工也就成了他們無奈的選擇。而對學生來說，兼職雖然可以增加社會經(jīng)驗，增強實踐能力，但卻占用了大量的課余時間，很多同學因此影響了學習成績。一般來說，大學生們開始大學生活以后，最優(yōu)先要解決的問題就是：經(jīng)濟獨立。大學生日益成為一個有著巨大潛力的勞動力市場，他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神理應受到越來越多的注意。男生兼職為鍛煉自己的，%，%。就以上兩個數(shù)據(jù)看，其實，整個學生兼職中介還是相當有市場的。家教和勤工助學最有保障至于如何協(xié)調(diào)兼職和學習的關系，被調(diào)查學生中，在“為做兼職，可曾逃課”這道題上，170個人填答了，1個人沒有填答。采訪中，有兼職高手告訴記者，他們大部分成功的兼職都是自己主動尋找的，無論是找兼職，還是做兼職每一個過程我們都應該主動地去跟別人聯(lián)系，主動做好應該做的事，讓老板放心，同事開心?！倍谀昙壍姆植忌?，主要是以大二大三為主體，這基本上是出于對現(xiàn)實情況的考慮：大一新生剛跨進大學校門沒多久，有兼職經(jīng)歷的人還不是很多，同時，大四的學生，由于忙著各自前程，并且畢業(yè)在即，較難實施調(diào)查。遇到這個問題的同學，最直接的解決辦法是撥打110或向消費者協(xié)會投訴，一般中介為了長期經(jīng)營考慮，只要有關部門介入他們都會歸還中介費。從填答的65個人看，大部分人選擇了很少，%，另外表示其翹課頻率一般（每周一兩次）%，表示經(jīng)常翹課的（每周3次以上）%。如果沒有任何問題，不要輕易交中介費，以防上當。在有填答的學生中，%。行走在寧靜大學校園，你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告，是機會還是誘惑？面對“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們該何去何從？為此本刊聯(lián)合南農(nóng)學通社記者團就大學生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡調(diào)查。在對上題中所提到的“翹課”的學生的“翹課頻率”調(diào)查中，65個人填答了，有106個人沒有填答。調(diào)查顯示，有將近百分之五十做過兼職的同學沒有受騙，但也有多達百分之四十的同學有過受騙經(jīng)歷。學工處心理輔導老師表示：“可能是男生更有遠見”，同時他又補充道：“也許是因為女生比例比較大，貧困生相對較多造成的。報告二：據(jù)不完全統(tǒng)計，大學生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷，全國百萬大學生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場，而同時有些不法公司，中介又利用學生社會經(jīng)驗不足，騙取中介費用。所以，大一、大二做一些有穩(wěn)定收入的工作，是相當必要的。真正優(yōu)秀的學生在大學期間扎扎實實打好了基礎，進入社會也能很快適應本職工作，并且更有發(fā)展后勁。大學生打工，可以在一定程度上彌補現(xiàn)行大學教育體系中書本知識與社會實踐嚴重脫節(jié)的缺陷，提高大學生的社會實踐能力，增加大學生的社會經(jīng)驗，訓練大學生的實際社交能力和自我保護能力。騙色不法之徒往往把目光盯在女學生身上，利用在校大學生社會經(jīng)驗少、輕易相信人的弱點，進行犯罪活動。陷阱之二：亂收押金有些用人單位聲稱為了方便管理，向應聘者收取一定數(shù)額的押金或者保證金，并許諾工作結束后退還，然而工作結束時大學生只能領到工資，保證金卻不見了蹤影。二、“打工”要為“能”動而不為“利”動。受用人單位設置門檻及大學生本身勞動能力欠缺等多方面因素影響，部分大學生打暑期工并不十分順利，還有不少因未簽勞動合同還卷入到欠薪糾紛中。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷，大學畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時也是一個重要的砝碼。另外：的學生表示很容易；有17%的學生表示比較容易；有52%的學生表示不太容易；有25%的學生表示很不容易。況且，現(xiàn)在不少用人單位動輒以“需相關專業(yè)工作經(jīng)驗N年以上”為條件，令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。剩下16%的同學認為工作環(huán)境應該是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學校的工作場地，為同學更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關系提供方便。大學生兼職賺錢的收益根據(jù)個人的具體情況而定，認為可鍛煉自己的能力，積累社會經(jīng)驗的比例占84%，選擇可以賺錢，減輕家庭負擔的則占14%，選擇可充實大學生活的比例僅為2%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商嘗街頭、超市等地的宣傳促銷（包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等）。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今后的發(fā)展帶來一些負