【正文】 、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動(dòng)，并進(jìn)行家長意見反饋。人的素質(zhì)的提高，是綜合素質(zhì)的提高。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實(shí)貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。最后，感謝家長對(duì)學(xué)校工作的支持，孩子的成長離不開你們的辛勤培育，希望在座的各位家長能夠繼續(xù)關(guān)注家庭教育信息，繼續(xù)一如既往地支持學(xué)校各方面的工作?，F(xiàn)在準(zhǔn)備在下學(xué)期參加蘇州家校路路通平臺(tái)。家長們通過學(xué)習(xí)，親身感受到自己職責(zé)的重要，感受肩負(fù)的責(zé)任之重大，因此對(duì)學(xué)生的思想素質(zhì)、行為習(xí)慣能引起重視，明確當(dāng)前的重點(diǎn)工作不是抓學(xué)習(xí)，而是培養(yǎng)好習(xí)慣。定期進(jìn)行“家長學(xué)?！笔谡n。為了幫助家長提高家教水平，不斷充實(shí)家長學(xué)校的工作內(nèi)容，我校有針對(duì)性地開展各項(xiàng)活動(dòng)，組織家長參與，調(diào)動(dòng)家長參與的熱情，使家長在參與中思考，受到感染，深化認(rèn)識(shí)，提高家庭教育工作質(zhì)量。很多家長樂于觀察自己的孩子，更加細(xì)致地輔導(dǎo)，同孩子交心談心。大家都知道孩子道德規(guī)范的形成與家庭教育是密不可分的。由此，學(xué)校教育與家庭教育產(chǎn)生了共鳴，學(xué)校為家長的溝通架起了橋梁，搭建了舞臺(tái)。一、統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)管理本學(xué)年在去年實(shí)踐的基礎(chǔ)上，學(xué)校修訂了一系列家長學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，在實(shí)施的過程中充分聽取家長、教師的心聲，進(jìn)一步健全了家長學(xué)校的組織體系，充分聽取家委會(huì)成員、對(duì)學(xué)校辦學(xué)的改進(jìn)意見和建議，在匯總了意見的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。龍?zhí)吨袑W(xué)在家庭教育方面存在著中西部地區(qū)的共性問題，通過我校的家長學(xué)校工作建立的經(jīng)驗(yàn)與家長學(xué)校資源幫助該校進(jìn)行困難的克服。每周四開展家委會(huì)進(jìn)校園活動(dòng)。經(jīng)過幾年的實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)通過撰寫讀書體會(huì)以引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家庭教育是一種很好的帶動(dòng)家長學(xué)習(xí)的形式。家長學(xué)校溝通了學(xué)校與家庭、教師與家長的關(guān)系，對(duì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的性的培養(yǎng)、健康的心理品質(zhì)的形成等具有積極的意義。通過家長學(xué)校進(jìn)行的一系列培訓(xùn)，使家長明白了許多道理，改變了一些家長教育孩子的方法。幫助家長樹立正確、新型的家庭教育觀念，傳授家長科學(xué)、合理的育人常識(shí)和技巧，提高家庭教育水平。為正常家校各項(xiàng)活動(dòng)，我校把多媒體室作為家長學(xué)?；顒?dòng)室，這樣，家校活動(dòng)有了固定的學(xué)習(xí)場所，使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)日趨正常化、正規(guī)化。學(xué)期初制定家校計(jì)劃時(shí)，家校領(lǐng)導(dǎo)總與家委會(huì)全體成員一同商議，群策群力，使家校工作更趨民主化、規(guī)范化。為避免“走過場”，我校家長學(xué)校的活動(dòng)形式總是豐富多彩的，有家長聯(lián)系卡、家長信箱、家長會(huì)、輔導(dǎo)講座、好家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家教咨詢、輕松自由的座談會(huì)等，使學(xué)生家長都愿意、樂意參加學(xué)校的各項(xiàng)家教活動(dòng)，所以家長學(xué)校的出勤率始終保持達(dá)90％以上，低年級(jí)的出勤率為95％。上課內(nèi)容做到“三強(qiáng)”即針對(duì)性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)。為進(jìn)一步提高家教質(zhì)量，取長補(bǔ)短相互學(xué)習(xí)，學(xué)校每兩年進(jìn)行一次“優(yōu)秀家長”評(píng)選表彰活動(dòng)，為優(yōu)秀家長頒發(fā)榮譽(yù)證書，并召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)他們介紹育子經(jīng)驗(yàn)。一、繼續(xù)做好常規(guī)工作、突出家庭教育的階段特征，引導(dǎo)家長增強(qiáng)家庭教育理論素養(yǎng)《不輸在家庭教育上》一書是閔行區(qū)學(xué)校家長學(xué)校教材，我校重視帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》，要求倡導(dǎo)全校學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)。加強(qiáng)制度保障，充分發(fā)揮家委會(huì)引領(lǐng)作用在學(xué)期初、期中、期末等三個(gè)關(guān)鍵階段，我?；蜓?qǐng)家委會(huì)骨干委員、或邀請(qǐng)各班級(jí)家委主任共聚學(xué)校，就家長學(xué)校工作召開工作會(huì)議，請(qǐng)家委代表獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并就學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展展開討論。注重班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校與家庭的良性互動(dòng)。其中，家庭教育在整個(gè)教育中有著重要的地位和作用。二、充分發(fā)掘教師資源，充實(shí)家教隊(duì)伍本學(xué)年年，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任加強(qiáng)自培擔(dān)任授課教師外，學(xué)校還充分發(fā)掘家長這塊肥沃的土地，因?yàn)榧议L是孩子的第一任教師，他們對(duì)教育積累了一套經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子的教育問題始終有說不完的話。四、潛心研究，誠信做人，為孩子做表率誠實(shí)守信是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，是民族精神的重要組成部分，也是學(xué)校道德教育的重要內(nèi)容。他們相互交流，相互啟發(fā)，相互感染，掌握了很多育子之道。這是我們的辦學(xué)宗旨，也是我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力。每學(xué)期都舉行“家庭教育會(huì)議”，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄?！凹议L學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“活動(dòng)記錄”、“活動(dòng)大事記”等資料齊全。學(xué)校開展了家長半日開放活動(dòng)，讓家長們了解學(xué)校的一些教育教學(xué)現(xiàn)狀，家長們通過聽課、聽匯報(bào)，不僅了解了教學(xué)進(jìn)程，還能清晰地看到自己孩子在班級(jí)中的狀況，更能有效地協(xié)助學(xué)校做好教學(xué)改革工作。這次考核整體都達(dá)標(biāo)。幼兒園應(yīng)努力做好家長工作，作為教育的主導(dǎo)，學(xué)校在做好本身職能的同時(shí)，一定要帶動(dòng)家長發(fā)揮對(duì)孩子教育的作用，爭取家長的密切配合,真正辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。（1）每個(gè)成員向其他家長、社會(huì)宣傳社區(qū)工作、幼兒教育工作的意義、地位和作用。（二）小型家長會(huì)、家訪以班級(jí)為單位的家長會(huì)：一學(xué)期也要開展好幾次，教師面對(duì)面地和家長溝通教育幼兒的各項(xiàng)工作，讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r，也了解幼兒在家的各方面情況，有利于教師調(diào)整好教育計(jì)劃和對(duì)每個(gè)幼兒的個(gè)案計(jì)劃。結(jié)合“六?？傊覉@的家長學(xué)校，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)、要求，做合格公民要從自身做起，積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育工作，參與創(chuàng)建文明社區(qū)的工作，幼兒園的家長學(xué)校工作得到了家長的大力支持和社會(huì)的肯定。經(jīng)過這些家長會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。一、健全家委會(huì)管理，形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性。半日家長開放活動(dòng)——親近課堂一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)在上半年度舉行家長開放日聽課活動(dòng)，二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)則在下半年度舉行家長開放日聽課活動(dòng)。成長實(shí)踐活動(dòng)——愛的溝通家長學(xué)?；顒?dòng)中還有一項(xiàng)成長實(shí)踐活動(dòng)，以此增進(jìn)親子交流，指導(dǎo)家長如何抓住教育契機(jī)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，享受孩子愛的回報(bào)。小初銜接指導(dǎo)對(duì)于六年級(jí)畢業(yè)班的家長，家長學(xué)校一方面指導(dǎo)六年級(jí)家長如何做好小升初的相關(guān)教育工作，使家長了解相關(guān)就學(xué)政策的同時(shí)關(guān)注六年級(jí)學(xué)生的身心健康，輕松做好小升初的家庭銜接。三、抓好畢業(yè)班授課工作，充分調(diào)動(dòng)家長積極性，協(xié)同做好畢業(yè)班工作。五是幫助孩子擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃，使孩子有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)，按質(zhì)完成學(xué)業(yè)。今年的家庭教育先進(jìn)工作者表彰大會(huì)有415名優(yōu)秀家長參加?，F(xiàn)將20xx學(xué)年家長學(xué)?？偨Y(jié)如下：一、制度健全，明確職責(zé)為切實(shí)把家長學(xué)校工作落實(shí)到實(shí)處。家長學(xué)校有計(jì)劃地組織家長參加學(xué)習(xí)，提高家長對(duì)子女的管理和教育素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn)。如初一新生、初三畢業(yè)班等家長會(huì)議，通過家長會(huì)，有針對(duì)性地解決問題，使家長掌握了一定的教育藝術(shù)。通過向家長介紹品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，或獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)在某個(gè)方面有進(jìn)步的學(xué)生，使其他的`家長或?qū)W生產(chǎn)生“見賢思齊”的愿望，使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、有榜樣、有動(dòng)力。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長起著潛移默化的作用。每學(xué)期定期召開會(huì)議研討家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題。家長學(xué)校的舉辦正好彌補(bǔ)了這一缺陷。我們按照計(jì)劃繼續(xù)開展家長“開放日”活動(dòng)，把每年11月份的最后一周的周五作為學(xué)校的開放日，這一天我們把家長委員會(huì)代表請(qǐng)到學(xué)校，按照年級(jí)分別聽了語文、數(shù)學(xué)外語課。讓老師在切身感受學(xué)生的成長環(huán)境，了解家長的文化素質(zhì)，家庭教育狀況的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)、分析、理解，真正實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”。同時(shí)對(duì)學(xué)生來講，師愛有著不替代的教育功能。我校共征集優(yōu)秀征文290篇，精美漫畫131幅，精致閱讀設(shè)計(jì)331份，閱讀表演秀131名學(xué)生。讓我們的家長學(xué)校的組織者在辦學(xué)理念上有高認(rèn)識(shí)，辦學(xué)行為上有高標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)水平上有新標(biāo)高，促進(jìn)了我們家長學(xué)校的科學(xué)化建設(shè)，規(guī)范化管理，制度化辦校的新起點(diǎn)，新高度。二是還對(duì)教師進(jìn)行了多媒體應(yīng)用的培訓(xùn)，如網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，課件制作等。二是家長委員會(huì)議。如：對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集中備課討論，形成最佳方案。第三，追求課堂的藝術(shù)性。本學(xué)年中，我們針對(duì)“留守兒童多，爺爺奶奶帶孩子多，親戚朋友托管孩子多，父母在家少”的“三多一少”的現(xiàn)象，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的正確指導(dǎo)，注重對(duì)學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)的正確引導(dǎo)，尋求各種渠道進(jìn)行溝通，讓學(xué)生一直處于一種教育無處不在，誘導(dǎo)無時(shí)不有，培養(yǎng)無人不受的環(huán)境之中。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為。以“家校共建”、“父母學(xué)堂”、“學(xué)子風(fēng)采”、“心理導(dǎo)航”等欄目，構(gòu)建了家校聯(lián)系與溝通平臺(tái)，反映家長呼聲，展示學(xué)子風(fēng)采，商討教子良方，找準(zhǔn)家長的需求點(diǎn)和教學(xué)切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、拓展點(diǎn)。全方育人，促學(xué)生素質(zhì)提高。校園簡訊、科技之窗、習(xí)作欣賞等欄目的組稿、編排、播放等環(huán)節(jié)由學(xué)生采訪、收集、整理完成，在豐富校園文化生活的同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。上學(xué)期，學(xué)校被評(píng)為黃岡市家長學(xué)校先進(jìn)單位。20xx學(xué)年我校的家長學(xué)校工作總結(jié)如下：一、做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作，確保教育的長效性。既然是學(xué)校，它應(yīng)該具有一般學(xué)校的共性，各項(xiàng)工作必須規(guī)范。3．家長心理學(xué)校。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致。學(xué)校舉辦校園開放日活動(dòng)，讓家長來校聽老師怎樣上課，觀摩學(xué)校舉辦的班隊(duì)活動(dòng)，了解子女在課上的表現(xiàn)，讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù)，便于家長配合學(xué)校教育教學(xué)。家長學(xué)校工作總結(jié)13一、統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)管理本學(xué)期，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，學(xué)校修訂了一系列家長學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，在實(shí)施的過程中充分聽取家長、教師的心聲，進(jìn)一步健全了家長學(xué)校的組織體系，充分聽取家委會(huì)成員對(duì)學(xué)校辦學(xué)的改進(jìn)意見和建議，在匯總了各路意見的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。通過這樣有目標(biāo)、有計(jì)劃的家教授課，在《牽手兩代引航家長》讓家長學(xué)會(huì)了塑造孩子優(yōu)良品質(zhì)，在《觀愛孩子，使孩子有良好的學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)》幫助孩子進(jìn)行有效學(xué)習(xí)；在《教會(huì)孩子尊重自己、尊重他人》讓孩子學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)生存。不足和差距，激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望?！蔽倚＿€舉辦了家長開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長到學(xué)校參與活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校、家長、學(xué)生之間的聯(lián)系，受到了家長和學(xué)生的歡迎。我們開辦家長學(xué)校旨在通過宣傳家庭教育知識(shí)、方法等，促進(jìn)廣大家長教育水平和教育技能的提高，增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的39。四、開展豐富多彩的家教活動(dòng)家長答卷。學(xué)生家長中藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做貢獻(xiàn)。差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。六、落實(shí)教研教改課題，以教改促質(zhì)量教導(dǎo)處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時(shí)，積極推廣洋思教學(xué)法，實(shí)行分層教學(xué)，讓優(yōu)生吃飽，差生吃好，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)定，對(duì)后進(jìn)生要布置不同的作業(yè)，不要歧視后進(jìn)學(xué)生。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給家庭教育帶來了層出不窮的新情況、新特點(diǎn)和新問題，使廣大家長面臨“生子容易，教子難”的困惑。學(xué)校同時(shí)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員和宏基派出所段警擔(dān)任兼職教師。學(xué)校重視引導(dǎo)家長教育孩子先從自我做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響感染孩子，樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。廣大家長均能積極和學(xué)校配合，支持學(xué)校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，不僅注重對(duì)孩子的思想道德教育，而且能緊跟時(shí)代教育的要求，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個(gè)性和潛能，共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。同時(shí)，信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。進(jìn)行培訓(xùn)反饋。《家庭德育》、《家庭智育》、《家庭健康教育》、《家庭審美教育》、《家庭勞動(dòng)教育》等知識(shí)的講解，廣大家長進(jìn)一步理性地掌握了日常家庭教育的基本方法及應(yīng)注意的一些問題，使家庭教育步入正規(guī)系統(tǒng)的渠道。七、教導(dǎo)處今學(xué)期圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績這一目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)從上課、作業(yè)、考試等方面嚴(yán)格要求，嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證上課40分鐘的學(xué)習(xí)質(zhì)量，對(duì)缺勤學(xué)生嚴(yán)格登記，并實(shí)行補(bǔ)課制度。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。雖然開辦家長學(xué)校，使我們得到了一點(diǎn)甜頭，但同時(shí)也深感完善家長學(xué)校各項(xiàng)管理的重任，為提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索。定期舉辦家長座談會(huì)。辦好家長學(xué)校獲得了廣大家長對(duì)學(xué)校的大力支持，對(duì)辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)成果的宣傳，學(xué)校聲譽(yù)的擴(kuò)大均十分有利。總之，我校近年來在社會(huì)、各家庭的大力支持下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過自身的不斷進(jìn)取，取得了一定的成績。通過樹典型，宣傳優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)，全面提高我校家長素質(zhì)。三、使家長認(rèn)識(shí)到了家庭成員的榜樣作用尤為重要。我校成立了以校長為組長、以教導(dǎo)主任為成員的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施和協(xié)調(diào)家庭教育工作，班主任全面負(fù)責(zé)本班的家庭教育指導(dǎo)工作，做好家長的思想工作，做好每次講座的本班考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長的思想工作，保證人人來聽課，使每次聽課率不少于90%，且對(duì)缺勤家長做好補(bǔ)課工作。3．交流家長育人經(jīng)驗(yàn)。也有一部分老師對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。這種種現(xiàn)象反映出家庭教育陷入誤區(qū)。二、舉辦專題家長學(xué)校，提高教育的針對(duì)性。2．統(tǒng)一認(rèn)識(shí)隨著新仁和鎮(zhèn)（外來務(wù)工子女、農(nóng)副物流中心搬遷）子女入學(xué)人數(shù)的增加，我校學(xué)生家長的素質(zhì)更是參差不一。保持了黃岡市示范家長學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào)。例如：——舉辦為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。以養(yǎng)成教育為主體的德育工作放在首位，在全體學(xué)生中開展了各項(xiàng)養(yǎng)成教育活動(dòng)。點(diǎn)擊次數(shù)達(dá)萬余次。——開展鴻雁傳書濃親情活動(dòng)。一年以來，我們以家長學(xué)校為平臺(tái)，努力拓寬家校聯(lián)系渠道，用多種方法進(jìn)行溝通。因此，我們以多媒體的應(yīng)用作為突破口，來豐富課堂的藝術(shù)效果。對(duì)教育者——家長的文化層次、社會(huì)職業(yè)、經(jīng)濟(jì)狀況、人生經(jīng)歷等進(jìn)行全面的了解、分析和掌握，做到因材施教。密切家校之間的聯(lián)系，監(jiān)督、協(xié)助學(xué)校的工作。讓教師在網(wǎng)絡(luò)鏈接、網(wǎng)頁制作、幻燈片設(shè)計(jì)等方面能夠較熟練地進(jìn)行創(chuàng)作，較熟練地運(yùn)用。培訓(xùn)工作從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)效。開展“祖國在我身邊親子游戲”特色活動(dòng)本學(xué)期我校開展了“祖國在我身邊親子游戲”活動(dòng)，從報(bào)名伊始，學(xué)生及家長就表現(xiàn)了積極報(bào)名、踴躍參加，選手們抱著“游戲第一，參與至上”的態(tài)度參加比賽，場面熱烈，情緒高昂，比賽場上歡聲笑語，熱鬧