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正文內(nèi)容

小學五年級語文上冊課文第一單元試卷分析(完整版)

2025-11-01 03:31上一頁面

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【正文】 試卷密切聯(lián)系教材,關(guān)注學生的實際,題量不大,難易適中,覆蓋面較廣。.整體來看,試卷題量較大,內(nèi)容比較豐富,對學生知識點的考察比較全面,從學生對基礎(chǔ)知識的掌握到學生理解能力的提高再到作文水平,都進行了相應(yīng)的考察,:根據(jù)課文內(nèi)容完成填空、學生書寫不夠認真,做題有漏題、:A:6人B:23人C::看拼音寫詞語中:牽手、鍛煉、選詞填空中,“堅定、堅決、堅強”、根據(jù)課文內(nèi)容填空不能完全按照原文,、按要求改寫句子出現(xiàn)問題較多,如:忘加標點、漏字、在閱讀短文中,很多學生心不在焉,、作文出現(xiàn)的問題有:書面比較潦草,書寫不夠認真,、糾正措施:加強基礎(chǔ)知識的積累,對生字詞、提高對學生書寫質(zhì)量的要求,、鼓勵學生多讀書,、在作文中,要加強指導(dǎo),做到中心突出、重點明確,、第一單元考試后反思:這是開學以來的第一次考試,沒有復(fù)習,沒有任何準備,試卷開始的時候一直沒有來,上周來了試卷心里就想看看這些孩子學的究竟怎么樣,正好周四有兩節(jié)作文課,感覺不太理想,雖然說試題容量較大,考察面比較廣,但從總體來看,學生就是沒有沉下心去,兩節(jié)課的時間,有3個孩子沒有做完試卷,收上了試卷,他們的成績不理想,都是因為考試的過程中磨蹭的原因,他們用優(yōu)秀的成績證明著自己的努力.,在這次考試中可以說很好地發(fā)揮了自己的水平,很希望通過第一次考試的紀律、要求讓學生明白:什么才是學習.第二篇:五年級語文上冊第一單元試卷分析五年級語文上冊抽測試卷分析一、學情分析我班共有學生30人,學生都是農(nóng)村子女,幾乎得不到家庭輔導(dǎo)。二、基本情況本班共有學生30人,就本次抽測而言,基礎(chǔ)知識掌握不錯,課內(nèi)閱讀部分相對薄弱。部分同學失分的主要原因,一是答題時粗心大意;二是字詞掌握得不牢固,平時不注意書寫的規(guī)范。二是語言積累不多,語言表達不完整,缺乏遣詞造句的能力;三是寫作技巧欠缺,有的作文層次不清,語言顛三倒四;四是書寫不規(guī)范,字跡潦草,錯別字多。從卷面來看,學生書寫比較認真,僅有王亞非、左啟東、王長磊3名同學書寫不認真。第三部分的習作完成的比較好,很多同學在較短的時間里完成了一篇非常優(yōu)秀的習作。題量不大,難度有點偏高,適合多數(shù)學生做。從本班試卷的總體情況來看,學生對于基礎(chǔ)知識的掌握比較牢固,這與平時的嚴格要求和學生良好自學習慣的養(yǎng)成有關(guān),要繼續(xù)發(fā)揚。對于這些學生我想就試卷問題單獨給他們開會討論這個問題,并讓他們自己制定克服辦法,執(zhí)行起來,還是需要師生共同的持之以恒。還有的學生是內(nèi)容不符合要求。如第一、二大題看拼音寫詞語不過關(guān),對生字的音、形、義記憶不牢,個別生還是出現(xiàn)了錯誤。精心設(shè)計課堂教學,讓學生在課堂訓練中掌握基本的語文基本技能,進一步加強詞句的訓練。這樣的試卷和新的教學理念有機地聯(lián)系起來拉,起到了導(dǎo)向的作用。部分同學失分的主要原因,一是答題時粗心大意;二是字詞掌握得不牢固,平時不注意書寫的規(guī)范。極個別學生扣分在4分以上。針對錯題進行拓展練習,提高學生解決分析問題的能力。沒考好的也別灰心,想想自己錯的原因在哪兒,下次注意不再犯同樣的錯誤就行了。B:看了這部電影,都留下了深刻的印象。說實話,這次考試比我預(yù)想得差得多,可能是因為期中考試時間緊張,沒來得及認真復(fù)習。力爭減少甚至消滅低分現(xiàn)象。重視對學生閱讀能力的培養(yǎng),擴大閱讀量,要多讀、多思、多寫,這是終身受益的語文學習能力。n ɡǔ l236。(4分)踮()起 吶()喊 莎()士比亞 伴侶()心扉()借鑒()嘔()心瀝血 鍛()煉選擇題(只有一種答案是正確的)(4分)⑴下面三組詞語中字形書寫完全正確的一組詞語是()A 培養(yǎng) 別出新裁 饑腸漉漉 流光益彩B 報償 浮想聯(lián)翩 不求甚解 不言而喻C 潰贈 與眾不同 心安理得 千篇一律⑵“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。(5分)1)雖然奶奶的眼睛花了,但做活時針腳依舊很均勻。②像花的東西。黑發(fā)不知勤學早。⑶古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取有營養(yǎng)。記住啊,就1小時。他馬上生氣了。(3分)中心句:我的感受:小學語文五年級上冊第一單元試卷同學們好,我們已經(jīng)學完了第一單元的內(nèi)容,你一定有許多收獲吧!做做下面的試卷,相信你一定有出色的表現(xiàn)。zhǐ y236。nzhu?n)*自從擔()任班長以來,我感覺肩上的擔()子更重了。(j236。(差 羞)*她天天為自己容顏的()老感到悲()。()4)媽媽給我買了一塊花布做棉襖。⑤虛偽的,用來迷惑人的。()*張家界的武陵源于1992年2月被聯(lián)合國列入世界自然遺產(chǎn)名錄。()明天不下雨,我們()去游玩。(請仿照下面的句子自己也寫一句話并指出句子運用了什么寫法。果然,過了一會兒,那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光。然而太陽在黑云背后放射出它的光芒,給黑云鑲了一道光亮的金邊。它是一個幅員遼闊、資源豐富、工業(yè)發(fā)達、環(huán)境優(yōu)美的地方。木材蓄積量居全國第一位,產(chǎn)量是全國的四分之一,是國家的重要木材生產(chǎn)基地。這些工廠,向國家提供了大量的水力和火力發(fā)電設(shè)備,還提供了大量的軍工產(chǎn)品已及紙張、亞麻、乳品、白糖等輕工業(yè)產(chǎn)品。解放后建成了、的國家工業(yè)基地。要突出秋天景色的特點,可以把人們的活動也寫進去。同學們,做完這份試卷,你一定發(fā)現(xiàn)了自己的進步,老師和家長為你高興。本題考查的重點是本單元書中基礎(chǔ)知識的掌握情況。按照課文內(nèi)容填寫,少數(shù)學生錯字較多,因此失分。三、今后改進措施加強對學生基礎(chǔ)知識的夯實力度,尤其是學困生的基礎(chǔ)知識的練習和鞏固,爭取能讓他們把字詞句等基礎(chǔ)知識掌握得再扎實些。嚴格要求,養(yǎng)成認真檢查的好習慣。本題內(nèi)容不難,但是學生完成的不好。第三題:換偏旁組字組詞語,學生完成的不是太好。通過學習,同學們可以欣賞日出和夕照的絢麗景色,想象雄偉的長江、廬山的壯觀景象,還可以到迷人的張家界觀光旅游??蛇m當展開想象。環(huán)境優(yōu)美 密如蛛網(wǎng) 源遠流長一望無際 連綿起伏 風景獨特試一試:結(jié)合短文,比較下面兩組詞的意思有什么不同。除了一望無際的興安嶺林海之外,東部還有連綿起伏的完達山脈。大慶油田石油儲量豐富,產(chǎn)量占全國的一半。在地圖上,它的形狀像一只展翅高飛的天鵝。這段話出自《 》一課,主要寫的是()。到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。例句2)一會兒,那張可愛的臉漸漸變紅,最終一只熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹杈當中。()刻苦學習,()能成為祖國的有用人才。()*《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》都是寫景的文章。⑦耗用、花費。()6)窗臺上擺著一盆鮮花。(嚷 鑲)*霧很大,我()約看見一架從北京飛來的客機()當?shù)亟德?
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