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正文內(nèi)容

大學(xué)英語(yǔ)綜合教程2翻譯(完整版)

  

【正文】 文B 設(shè)法教育孩子珍惜錢(qián)財(cái)會(huì)是件難事。當(dāng)人類(lèi)不得不在自身的福祉與大自然的裨益兩者之間取舍時(shí),大自然就得通融了。如果能夠不付代價(jià)或以極小的代價(jià)保護(hù)斑梟,我也贊成保護(hù):自然的多樣性是一件好事,是美學(xué)上的一大好事。我們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)部分是為石油而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng):對(duì)能源的依賴(lài)使美國(guó)人不僅付出了金錢(qián)的代價(jià),更有生命的代價(jià)。非感情用事的環(huán)境保護(hù)論是建立在普羅泰戈拉的“人是一切事物的尺度”的原則之上的。)如果你要求勤勞的選民為蝸牛魚(yú)做出犧牲,客氣一點(diǎn)的,也就對(duì)你聳聳肩而已。兩者恰好都屬于環(huán)境的范圍。姑且稱(chēng)之為理智環(huán)境保護(hù)論的基本原理:遏制直接危害人們健康與安全的生態(tài)變化,是環(huán)境保護(hù)之必需。當(dāng)我們決定在保護(hù)環(huán)境方面應(yīng)該走多遠(yuǎn)的時(shí)候,該如何協(xié)調(diào)這兩者間的關(guān)系呢?為了人類(lèi)自身拯救自然查爾斯葉斯柏森在1905年寫(xiě)道:“如果不是多少世紀(jì)以來(lái)英國(guó)人一向崇尚個(gè)人自由,如果不是人人都能自由地為自己開(kāi)拓新的道路,英語(yǔ)就不會(huì)成為今天的英語(yǔ)。印刷術(shù)把歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)的大量新思想傳入英國(guó)。另一次新詞的大量涌入發(fā)生在1066年,諾曼人征服英國(guó)的時(shí)候。他們的日子一定過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)樗麄兞魝鹘o我們laughter一詞。語(yǔ)言學(xué)家找出了相似的詞,提出這些語(yǔ)言的源頭是他們稱(chēng)之為印歐母語(yǔ)的語(yǔ)言,這種語(yǔ)言使用于公元前3500年至公元前2000年。丘吉爾原本可以說(shuō):“Weshallnevergivein,”但這正是英語(yǔ)迷人之處和活力所在,作家為了加強(qiáng)效果可以糅合來(lái)自不同背景的不同詞匯。歐洲沿海一個(gè)彈丸小島的語(yǔ)言何以會(huì)成為地球上的通用語(yǔ)言,比歷史上任何一種其他語(yǔ)言都更為廣泛地被口頭和書(shū)面使用?英語(yǔ)的歷史體現(xiàn)在孩子最先學(xué)會(huì)用來(lái)表示身份(/,me,you)、所屬關(guān)系(mine,yours)、身體部位(eye,nose,mouth)、大小高矮(tallshort),以及生活必需晶(food,water)的詞匯當(dāng)中。例如,法語(yǔ)只有約75,000個(gè)單詞,其中還包括像snackbar(快餐店)和A打parade骯行唱片目錄)這樣的英語(yǔ)詞匯。我要給她講一個(gè)故事:一個(gè)女人的故事,她買(mǎi)下了她自己演繹的布魯克林的那座大橋,并發(fā)現(xiàn)這是一項(xiàng)明智的投資。女人嘛,當(dāng)然總是相信魚(yú)與熊掌不能兼得——人們反復(fù)灌輸?shù)牟灰酶唑\遠(yuǎn)那一套。每天與時(shí)間賽跑令人精疲力竭,等我果真有了一些余暇,往往累得都要垮了。如果我制定像作戰(zhàn)計(jì)劃那樣精確的時(shí)間表,將下午若干小時(shí)用于寫(xiě)作一部偉大的美國(guó)小說(shuō),那么幼兒園的保育員肯定會(huì)在我剛剛提筆的那一瞬間打來(lái)電話(huà)。我不由得驚問(wèn),她從哪兒抽出時(shí)間完成如此令人欽佩的假日工程?我真不該多此一問(wèn)。我最喜歡的女強(qiáng)人有\一位政治家的女兒,她在照料一個(gè)兩歲幼兒與一個(gè)新生兒的同時(shí)讀完了法學(xué)院,同時(shí)還經(jīng)營(yíng)著一家公司;一位開(kāi)業(yè)兒科醫(yī)師,她自己有十個(gè)子女還有一位電視主持人,她是兩個(gè)學(xué)齡前兒童的母親,還在攻讀碩士學(xué)位。L在俄克拉荷馬大學(xué)兼職任教,并任縣高中校長(zhǎng)助理。隨著媒體的關(guān)注以及可能隨之而來(lái)的各種贊助,邁克爾的生活肯定會(huì)不同以往。他知道自己只能想象母親的笑靨,他知道爸爸或許也在微笑,甚或歡聲大笑。斯通此刻就像兒時(shí)夢(mèng)境中的那般在飛行。當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處飛鳥(niǎo)啼鳴時(shí),他知道,自己飛身起躍的時(shí)刻到了。母親過(guò)去總跟他說(shuō),當(dāng)你覺(jué)得緊張、焦慮、甚至害怕的時(shí)候,就深深地吸氣。沒(méi)有用。他找著了撐竿,站起身,踏上那引向其17年生命中最具挑戰(zhàn)性的一躍的跑道。他似乎并未意識(shí)到自己剛剛把個(gè)人最好成績(jī)提高了3英寸,已經(jīng)是全國(guó)少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)撐竿跳高項(xiàng)目最后兩名決賽者之一。邁克爾的投入、執(zhí)著、自律正是每一個(gè)教練所夢(mèng)寐以求的。可他的父親卻不是個(gè)夢(mèng)想家。她的故事總是從高空俯瞰描述大地。邁克爾——莫里哀只有天空漆黑時(shí),你才可以看到星星。我找了個(gè)藉口逃之天天。以前我從未想過(guò)自己會(huì)那么依賴(lài)同事做伴。在網(wǎng)上,我發(fā)現(xiàn)自己見(jiàn)誰(shuí)攻誰(shuí)?;蛘?,反過(guò)來(lái),當(dāng)我突然面對(duì)現(xiàn)實(shí)中活生生的人時(shí),會(huì)變得過(guò)于興奮,說(shuō)個(gè)不停,愛(ài)打斷別人的講話(huà)。然而,一段時(shí)間之后,生活本身就顯得不那么真實(shí)了。周末原本是我一周的黃金時(shí)段,現(xiàn)在卻不過(guò)是平平常常的兩天。父親: 呃,嗯,是嗎?(幕落)第四單元虛擬世界課文A 邁亞我要去上課。父親: 啊,寶貝兒,我當(dāng)然要說(shuō)。這里的老師也都樂(lè)意回答問(wèn)題。舞臺(tái)左側(cè)擺放著一套辦公桌椅和另外兩張椅子。黛安獨(dú)自站在舞臺(tái)右前邊沿。海蒂:(對(duì)肖恩)你能相信嗎?肖恩:(對(duì)海蒂)啊,當(dāng)然。黛安:爸爸,請(qǐng)你告訴我。黛安:(粗粗地喘氣,好像精疲力竭的樣子,她轉(zhuǎn)向肖恩連連點(diǎn)頭)多謝了,肖恩。我做了特別好吃的甜點(diǎn)。黛安:(沒(méi)好氣地)那就抱歉了。父親: 嗯,今天我見(jiàn)到丹時(shí),問(wèn)他想不想去第三街上的那家法國(guó)餐館吃午飯。我說(shuō)了,我知道你挺喜歡小凱爾。父親: 呃,你們知道,丹可他應(yīng)該多想想才對(duì),因?yàn)椋盒ざ?、海蒂、黛安?齊聲)老爸英明!(燈光暗下,旋即又在舞臺(tái)中央亮起。)肖恩、黛安、海蒂:(齊聲)老爸,你這是干什么呀。我只是想讓你知道,我將竭盡全力幫助他駛過(guò)人生的驚濤駭浪?;丶胰ァ=?jīng)理:哦,您是肖恩的父親。父親進(jìn)店時(shí),肖恩正忙著擦桌子。肖恩第一次正經(jīng)打工,他真的挺開(kāi)心。海蒂對(duì)觀(guān)眾說(shuō)話(huà),兩人傾聽(tīng)。我不僅僅是指錢(qián)財(cái)方面,當(dāng)然許多人是更富有了。F但他的那些商店總擱在他的心上。他不怎么花錢(qián)?!边@一切,嗯,是不是有點(diǎn)怪?“一點(diǎn)也不,先生,”梅霍說(shuō)。梅霍早上七點(diǎn)開(kāi)門(mén)會(huì)見(jiàn)到他等在門(mén)外。當(dāng)然是坐在他的包座上,對(duì)嗎?“我們不設(shè)包座,”當(dāng)?shù)亟烫媚翈煾甑钱?dāng)狩獵季節(jié)來(lái)臨時(shí),他跟別人一樣在當(dāng)?shù)氐奈譅柆斏痰昱抨?duì)購(gòu)買(mǎi)獵槍子彈。家具略顯陳舊,一輛舊的輕便貨車(chē)停在車(chē)庫(kù)里,褐色的捕禽獵犬在院子里竄來(lái)竄去。哈里斯他穿上餐服準(zhǔn)備到美國(guó)首富的生日聚會(huì)上去擔(dān)任侍者。美國(guó)教育工作者則擔(dān)心,除非從一開(kāi)始就發(fā)展創(chuàng)造力,不然創(chuàng)造力就有可能永不再現(xiàn);而另一方面,技藝可于日后獲得。學(xué)習(xí)應(yīng)通過(guò)不間斷的精心塑造與引導(dǎo)而得以實(shí)現(xiàn),這一觀(guān)念同樣適用于藝術(shù)。這種自力更生的精神是美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)最重要的一條育兒觀(guān)。我很快意識(shí)到,這件小事與我們?cè)谥袊?guó)要做的工作直接相關(guān):考察兒童早期教育(尤其是藝術(shù)教育)的方式,揭示中國(guó)人對(duì)創(chuàng)造性活動(dòng)的態(tài)度。本杰明一點(diǎn)也不在意。加德納1987年春,我和妻子埃倫帶著我們18個(gè)月的兒子本杰明在繁忙的中國(guó)東部城市南京住了一個(gè)月,同時(shí)考察中國(guó)幼兒園和小學(xué)的藝術(shù)教育情況。然而,我和埃倫獲得的有關(guān)中蓁教育觀(guān)念差異的最難忘的體驗(yàn)并非來(lái)自課堂,而是來(lái)自我們?cè)谀暇┢陂g寓居的金陵飯店的大堂。他從鑰匙聲響中得到的樂(lè)趣大概跟他偶爾把鑰匙成功地塞進(jìn)槽口而獲得的樂(lè)趣一樣多。因此,不久我就在與中國(guó)教育工作者討論時(shí)談起了鑰匙槽口一事。如果我們向孩子演示該如何做某件事——把鑰匙塞進(jìn)鑰匙的槽口也好,畫(huà)只雞或是彌補(bǔ)某種錯(cuò)誤行為也好——那他就不太可能自行想方設(shè)法去完成這件事。我們觀(guān)看了孩子們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)藝術(shù)的情景,他們的嫻熟技藝令我們驚訝。但我并不想夸大其辭。在他的想象里,他定然會(huì)看到:豪宅,主人天天要坐的羅爾斯一羅伊斯轎車(chē),戴著鉆石頸圈的家犬,到處可見(jiàn)的仆人。根本沒(méi)看見(jiàn)任何仆人的身影?!八灰魏翁厥獯?,”夜班經(jīng)理喬尼加林頓第三說(shuō)。他跟人閑聊國(guó)內(nèi)新聞,或是坐在椅子里看報(bào),沒(méi)準(zhǔn)是《本頓民主日?qǐng)?bào)》,這是沃爾頓的又一宗產(chǎn)業(yè)?!八_姆他是擁有股票,但他一直把股票留在公司里好讓公司發(fā)展。一位來(lái)打網(wǎng)球的客人為了分散他打球的注意力,故意問(wèn)了一句為什么一筒網(wǎng)球在一家沃爾瑪商店賣(mài)得比別的一家沃爾瑪商店貴。阿倫德回憶道。我是說(shuō)他的某種內(nèi)在的東西——與薩姆海蒂:我老爸是個(gè)大好人。他算計(jì)著,再過(guò)兩三個(gè)月,他就能攢夠錢(qián)買(mǎi)他想要的那把吉他了。)經(jīng)理: 晚上好,先生,能為您效勞嗎? 父親:晚上好。父親:是啊。回家去。肖恩:(站起身,高聲喊叫)唉!唉!唉!父親:兒子,不知道你在這兒。(燈光迅速暗下,片刻之后又亮起。父親與三個(gè)孩子圍坐在餐桌旁。盧卡斯和我是同事。黛安: 爸爸!父親:是這么回事,對(duì)嗎?我不是聽(tīng)你跟你媽說(shuō),你希望凱爾邀請(qǐng)你在高年級(jí)舞會(huì)上跳舞嗎? 肖恩: 噢!海蒂: 哎喲!母親: 靜一下,孩子們,靜一下。孩子他媽?zhuān)闶侵滥羌也宛^的。母親: 多謝了,黛安。是我姨祖母希爾達(dá)傳下來(lái)的老配方,? 黛安:媽媽?zhuān)昧?母親:怎么啦,寶貝(黛安搖著頭,身體仰靠在椅背上。我記著你的情?,F(xiàn)在,馬上告訴我。你還不信? 父親:嗯,對(duì)了,我告訴他你是多么喜歡小凱爾,一心希望他邀你在高年級(jí)舞會(huì)上跳舞。海蒂、肖恩自左前方上,走至舞臺(tái)邊。希金斯太太坐在辦公桌旁辦理本杰明父親: 您知道,她是個(gè)出類(lèi)拔萃的姑娘。我為你感到驕傲。請(qǐng)讓我去上課吧。塞拉維茨曾是電視制片人,目前從事寫(xiě)作。在我不再當(dāng)電視制片人的這三年間,我的大部分工作都是在家里使用計(jì)算機(jī)終端進(jìn)行的。我開(kāi)始覺(jué)得自己似乎與機(jī)器融為一體了,我接收信息,再發(fā)送出去,就如同互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)連接點(diǎn)。我老是擔(dān)心自己衣著是否得體,擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)真的忘了穿裙子,只穿著夜間睡覺(jué)、白天活動(dòng)的那件T恤和內(nèi)衣就出門(mén)了。我脾氣暴躁,動(dòng)輒生氣。我開(kāi)始理解為什么長(zhǎng)時(shí)間的失業(yè)會(huì)那么傷人,為什么一個(gè)人的生活缺少了外部支持的日常計(jì)劃就會(huì)導(dǎo)致吸毒、犯罪、自殺率的增長(zhǎng)。我重新回到我的公寓,沖向電腦,似乎那兒才是一個(gè)安全的地方?!闋査顾雇媾R的是其撐竿跳高生涯中最具挑戰(zhàn)性的一天。她對(duì)細(xì)節(jié)的激情和酷愛(ài)使得邁克爾的夢(mèng)境色彩繽紛、絢麗無(wú)比。伯特邁克爾在學(xué)校是位優(yōu)秀生,在家是個(gè)獨(dú)生子,但他仍幫助父母在自家的農(nóng)場(chǎng)上千些雜活。當(dāng)邁克爾成功躍過(guò)17英尺2英寸和17英尺4英寸高度的橫桿時(shí),他仍沒(méi)有流露出絲毫感情。這一回,那跑道顯得有些異樣。他更緊張了。于是他深深吸了一口氣。他沿著跑道起跑沖刺,那感覺(jué)奇特?zé)o比,妙不可言,而又似曾相識(shí)。不過(guò)這一次他知道自己不是在做夢(mèng)。他不知道的是,他爸爸正與妻子相擁而泣。這不僅僅是因?yàn)樗@得了全國(guó)少年奧林匹克冠軍并刷新了一項(xiàng)世界記錄,也不是因?yàn)樗麑⒆约旱淖罡哂涗浱岣吡?英寸半,而是因?yàn)檫~克爾她正在利用業(yè)余時(shí)間完成博士論文以及兩本著作的最后定稿,同時(shí)她仍有時(shí)間與女兒們一起打網(wǎng)球、騎馬。然而,有一天我真的與一位女強(qiáng)人面對(duì)面相逢。答案聽(tīng)上去相當(dāng)熟悉:業(yè)余時(shí)間。我的一個(gè)孩子得了一種怪病需要整天臥床休息,還不停地讓我端湯倒茶送果汁。我大多癱倒在椅子里,呆呆地凝視著前方,想象著要是自己擁有那些超級(jí)女英雄的組織才能與旺盛精力,生活該會(huì)是多么美妙。我或許無(wú)望成為女強(qiáng)人,但如果沒(méi)有這種夢(mèng)想,生活就變得平淡無(wú)味,就如同日常飲食中缺了美味佳肴一般。第七單元了解英語(yǔ)課文A 有些語(yǔ)言拒絕引入新詞。但法國(guó)人不喜歡借用外來(lái)詞,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)損害法語(yǔ)的純潔性。這些詞都來(lái)自英語(yǔ)的核心部分古英語(yǔ)或盎格魯一薩克遜英語(yǔ)。而演說(shuō)中使用古英語(yǔ)詞匯具有直接撥動(dòng)心弦的效果。這些人使用同樣的詞表達(dá)“雪”、“蜜蜂”和“狼”,但沒(méi)有表示“?!钡脑~。下一個(gè)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生重大影響的是基督教。這時(shí)英國(guó)三種語(yǔ)言并用:貴族使用法語(yǔ),教會(huì)使用拉丁語(yǔ),平民使用英語(yǔ)。希臘羅馬經(jīng)典著作的譯文紛紛印成書(shū)冊(cè),成千上萬(wàn)的拉丁詞,如capsule(密封小容器;航天艙)和habimal(慣常的),希臘詞,如catastrophe(大災(zāi)難)和thermometer(溫度計(jì))等也隨之涌入。”我喜歡這一觀(guān)點(diǎn)??藙谔毓h(huán)境意識(shí),就如同對(duì)民主制度的信奉,或是對(duì)尼龍的厭惡,已成為當(dāng)今上流社會(huì)一種必備的態(tài)度。其他一切均為奢侈追求。但這兩種情況都很緊迫,因?yàn)樗鼈冎苯油{著人類(lèi)。當(dāng)然,這種以人為本的做法與當(dāng)前一種過(guò)分崇拜地球的環(huán)境保護(hù)論格格不入。‘原則能幫助指點(diǎn)迷津,引導(dǎo)我們殺出環(huán)境保護(hù)的大論戰(zhàn)。荒唐的感情用事使我們用不上可以和平獲得的石油,只因?yàn)槟怯锌赡芷茐谋睒O鹿的繁殖地。但也僅此而已。人類(lèi)只有在自身命運(yùn)與大自然的命運(yùn)緊密相連時(shí)才應(yīng)該將就自然做自身調(diào)整。然而,大衛(wèi)” 孩子:“可這錢(qián)她是給我的!我要用!”家長(zhǎng):“噯,錢(qián)還是你的嘛。實(shí)際上,這類(lèi)計(jì)劃的真正目的通常不是促進(jìn)儲(chǔ)蓄而是限制消費(fèi)。)零花錢(qián)在每月第一天自動(dòng)存入。(3)他們使用自己的資金我不加任何限制,不作任何詢(xún)問(wèn),我還根據(jù)要求隨時(shí)提供打印的賬單。我告訴他們,他們可以在我們出發(fā)前用這筆額外的錢(qián)買(mǎi)T恤衫、存起來(lái),或者花掉,或隨便他們派什么別的用場(chǎng)——但在度假期間,他們就不會(huì)從我這兒再拿到任何額外的零用錢(qián)了(根據(jù)慣例被認(rèn)為是度假享受的共同消費(fèi)除外,如糖果、冰淇淋、電影票等)。金錢(qián)是有趣的,而且?guī)缀跬耆遣恢v自明的。卡特夫婦坐下交談就如同在夏日午后蕩在門(mén)廊的秋千椅上呷冰茶那么舒服?!倍嗄陙?lái),卡特制作了約50件居家用品,差不多有一半已作為禮物饋贈(zèng)他人?!澳悴挥酶诠S(chǎng)干活的人多說(shuō),他們就會(huì)明白,原來(lái)你本人也是個(gè)勞動(dòng)者。”“在木工場(chǎng)的時(shí)候,”他接著說(shuō),“我不會(huì)去想正在寫(xiě)的章節(jié),不會(huì)去想寫(xiě)不下去的段落或擱淺的思路?!拔覀z都在農(nóng)場(chǎng)上花了不少時(shí)間,”卡特說(shuō)。很顯然,今天大多數(shù)的年輕人在成長(zhǎng)過(guò)程中,不像卡特當(dāng)年那樣,在日常生活中得學(xué)會(huì)“像呼吸一樣自然”地使用自己的雙手。我們?cè)噲D指出,無(wú)論你處于人生的哪個(gè)階段——青年,中年,或退休之年——都有可能不斷拓展興趣的領(lǐng)域,找到新的刺激,迎接新的挑戰(zhàn),獲得新的成功和嘗試新的冒險(xiǎn)?;裟匪箵舻?。我愛(ài)你。因?yàn)槲?歲了,他才3歲。當(dāng)我們穿過(guò)體育場(chǎng)下的通道時(shí),我想起了1952年在揚(yáng)基體育場(chǎng)自己第一次看球賽的情景。我倆找到了座位,在右外場(chǎng)側(cè)面。隨后他說(shuō):“我想棒球已經(jīng)看夠了?!蔽蚁朐趺粗嫉么粝氯ァN乙稽c(diǎn)都不想開(kāi)車(chē)回新罕布什爾去。因此,必須改變的是這種期待。后來(lái)我還想起了另一件事。她是夏天畢業(yè)的,天天上班,最令我心驚膽戰(zhàn)的是女兒對(duì)我的一切規(guī)勸都拒之不理?!彼f(shuō)不會(huì)有事的,因?yàn)樗郎?zhǔn)備邀請(qǐng)的那些人都是“認(rèn)識(shí)”了至少有一年的,而且她“了解”他們,就像了解我總的來(lái)說(shuō)比較喜歡的她的其他朋友一樣。“還記得你最喜歡的那個(gè)講一個(gè)—亡尉和一個(gè)女人的故事嗎?那個(gè)他看到那女的讀過(guò)的一本書(shū)便和她通過(guò)書(shū)信往來(lái)而認(rèn)識(shí)的故事?記得嗎,她拒絕給他寄照片,因?yàn)樗J(rèn)為如果他真的喜歡她,她長(zhǎng)得怎么樣并不重要?瞧,他們倆也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面嘛。的確,在美國(guó)顯然有不少上網(wǎng)的男人常常自稱(chēng)女人,認(rèn)為藉此可使其他女人更無(wú)顧忌地與他們講知心話(huà)。她大笑。我15歲那年父親去世,為了生存,我們苦苦掙扎。那時(shí)我非常幸福,體格健壯,還是個(gè)運(yùn)動(dòng)好手。我要上樓去跟朋友聊天了。我腦子里虛構(gòu)出來(lái)的最可怕的場(chǎng)景一幕接著一幕,就像一部恐怖片。跟女兒爭(zhēng)辯總是這個(gè)樣,總
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