【正文】 主要有以下幾種：不會游泳。能力目標(biāo)自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好?？蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。身體患病者不要去游泳。盡力躲避大浪。防溺水安全教育活動策劃1教學(xué)目標(biāo)：全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。我們是一年級的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。五、小結(jié)同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。三、探討原因?分小組討論。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入，教師講有關(guān)故事。若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。四、教育學(xué)生掌握遇險后基本的自救處理常識及時呼救：遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號，以取得別人的救助。以便互相照顧。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳。教師加以引導(dǎo)。水無情，人有情。應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。(五)如何防溺水游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。因為深吸氣時，比水略輕，可浮出水面(，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。據(jù)了解，去年暑假，我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計，該中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救電話15個，平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生，其中急救車到現(xiàn)場后，患者已死亡的達(dá)10人，占67%。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。引入課題并板書：預(yù)防溺水二、新授游泳中要注意的問題。游泳時間過長，疲勞過度。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。爭取時間：時間就是生命。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。：(1)不會游泳。珍愛生命就是珍惜每一天。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。，并由學(xué)生扮演小品本學(xué)期_學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。盡量抓住浮托物。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運(yùn)動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。這樣做很容易發(fā)生危險。特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保_也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。課時數(shù)：1課時教學(xué)過程：一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。游泳時間過長，疲勞過度。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保_也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。活動準(zhǔn)備：事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料一、活動導(dǎo)入教師：“小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運(yùn)動適合炎熱的夏天呢?”教師：“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?二、活動過程教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。請個別幼兒嘗試防溺水安全教育活動策劃4活動目的：提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)：(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育學(xué)生)老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。②游泳時間過長，疲勞過度。(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。小伙伴跑回家報告后，村民趕去救援，但7歲的xx已經(jīng)溺水身亡。因為水不衛(wèi)生，水下不平坦，水下也許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去游泳。要清楚自己的身體健康狀況，要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳?，F(xiàn)場搶救溺水兒童時要迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，使其保持呼吸道通暢，接著將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出，然后進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩，并盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。為了學(xué)生的安全，我們應(yīng)該監(jiān)督和教育學(xué)生的不良行為。平時不要在河邊玩，也不要私自和同學(xué)一起游泳。嚴(yán)格遵守工作安排，嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊小事做起。當(dāng)人溺水時，2分鐘后便會失去意識；4——6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。學(xué)生防溺水安全教育講話稿5老師們、同學(xué)們：大家上午好！今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”。二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。平時在生活當(dāng)中我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，再有就是偶爾能夠看到部分同學(xué)在河里面游泳，這樣下去肯定是會有問題的，我們應(yīng)該要重視起來才是，水庫，河里面這些實在是太危險了，這是非常不應(yīng)該的，危險的同時也是影響了別的39。當(dāng)人救上岸后，應(yīng)及時撥打120，同時對落水者進(jìn)行簡單救治，直到救護(hù)車來。這一個個悲慘的事件，一個個生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵?。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時，再后悔也是于事無補(bǔ)。讓我們吸取血的教訓(xùn)，敲響長鳴的警鐘，預(yù)防溺水事故，共建一個和諧美好的社會吧！第五篇：冬季學(xué)生防溺水安全教育桑園鎮(zhèn)趙壇子小學(xué)冬季學(xué)生防溺水安全教育主講人：王榮正；對象：全體師生；地點(diǎn)：操場時間：通過教育使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意的事項，在思想上認(rèn)識到冬季安全的重要性，增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識；在行動上真正表現(xiàn)出來，做到自覺遵守紀(jì)律，并能督促其他同學(xué)；同時教給學(xué)生一些自救知識。2013年2月24日，文安縣一群孩子到冰上嬉戲，冰層突然開裂，5個孩子落水，不幸全部溺亡。防溺水做到“四不”：不私自下水或滑冰；不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品；不在無家長帶領(lǐng)的情況下到水邊游玩；不到危險地域、溝河塘壩水庫滑冰游玩。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢？應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。（2）家庭和學(xué)校要嚴(yán)防煤氣中毒。二、冬季安全注意事項在冬季我們會經(jīng)常遭遇低溫和雨雪的襲擊，常常給我們的生活帶來極大的不便，尤其是交通運(yùn)輸和出行。2012年1月8日，山西省長治縣郝家莊鄉(xiāng)上郝村5名兒童溺水死亡，溺水身亡的5名兒童均為男生，年齡最大的12周歲，最小的5周歲。我們要時刻銘記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。這一個個悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識，而最終造成不可挽回的慘痛。我應(yīng)在岸上大喊，叫來大人救援。首先我們應(yīng)該要預(yù)防這樣的情況發(fā)生，不要一個人私自下河游泳，就算是有家長陪同，也應(yīng)該要重視起來，不可忽視自身安全，對于游泳的環(huán)境，也是要熟悉，這是應(yīng)該要重視起來的，水下有沒有的暗礁，有沒有水草，如果出現(xiàn)了身體不適的情況，就一定不要下水游泳，所以我們?nèi)绻斡镜脑?，就一定要去專門的場所，要有專人陪同，一定要確保自身安全的前提下才去游泳，以后我們一定要重視這一點(diǎn)，安全是應(yīng)該要認(rèn)真去對待的，作為一名中學(xué)生，樹立一個好的榜樣是非常有必要的。所以，發(fā)現(xiàn)有人落實，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。謝謝大家！學(xué)生防溺水安全教育講話稿6親愛的老師們、同學(xué)們：大家早上好！天氣越來越炎熱，我校為了增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)避險的能力，利用宣傳櫥窗，黑板報、班隊會等形式進(jìn)行安全的教育。四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要