學(xué)雷鋒動員大會教師代表發(fā)言稿(完整版)
【正文】 教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生喜歡上我們的課堂，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，從而提高學(xué)習(xí)成績。作為雷鋒家鄉(xiāng)的人民教師，我們要在學(xué)雷鋒活動中，為學(xué)生做出表率，立足崗位學(xué)雷鋒，在三尺講臺上詮釋新時期的雷鋒精神。工作中積極向模范教師學(xué)習(xí)，向老教師“取經(jīng)”，一起探究教學(xué)方法，人人爭當(dāng)骨干、個個可評先進(jìn)；生活團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心。一、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子”精神，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生。老師們，同學(xué)們，千帆爭渡、百舸爭流，學(xué)雷鋒活動正在全國上下火熱的開展起來。一是要學(xué)習(xí)雷鋒同志堅定的理想信念。49年前的今天，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)技能知識、苦練教學(xué)基本功，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，積極構(gòu)建高效課堂、進(jìn)一步改善自己的知識結(jié)構(gòu)、提高履行職責(zé)的能力和水平。用雷鋒精神來凈化自己的心靈，用雷鋒精神來踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范。也許我們的收入跟不上時代的飛速發(fā)展，但我們的用心耕耘會收獲滿園的桃李芬芳；也許我們的思想言行不是那么前衛(wèi)時尚，但我們的儀容談吐要成為學(xué)生效仿的榜樣。今年，是雷鋒同志犧牲50周年，同時，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年。關(guān)注每個學(xué)生的精神訴求，尊重他們的個性發(fā)展，與學(xué)生交朋友，和家長及時聯(lián)系、溝通，讓學(xué)生樹立正確的價值觀，擁有健康的心理狀態(tài)，成長為合格的中學(xué)生。四、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以奮發(fā)的態(tài)度影響學(xué)生。今天作為人類靈魂的工程師，我們要在“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)、爭做文明職高人”活動中，為學(xué)生做出表率。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永 遠(yuǎn)的那么真誠，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。教師職業(yè)因?qū)W生而存在，也因?qū)W生 而崇高。俗話 說“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水”，這是人們對教師 這一行業(yè)提出的基本要求。由此可知我們不能滿足于已取得的學(xué)歷和掌 握的知識，而應(yīng)主動地進(jìn)行知識的更新和“充電”，自覺拓 寬知識領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互 聯(lián)系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。古有武 訓(xùn)行乞辦學(xué)，今有無數(shù)教師默默無聞育新人。我相信，只要向著好老師 的標(biāo)準(zhǔn)努力，每一位教師都能夠，也一定會成為一名名副其 實的好老師！。明日新的太陽升起時，我相信，我的陽光精神會給學(xué)生帶來 學(xué)習(xí)的源泉，熱愛生活的力量。而要當(dāng)一個好老師，就要有一顆奉獻(xiàn)心，一種樂在教壇獻(xiàn)青春的陽光精神。具備了足夠的知識，加 上扎實的專業(yè)技能，這才能將自己掌握的知識傳授給學(xué)生，并能在教學(xué)中主次分明，突出重點突破難點，從而做到深入 淺出，收放自如，游刃有如，保證教學(xué)質(zhì)量。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林 斯基就曾花 10 年時間和心血，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培 養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。盡管在我們的身邊，雷 鋒精神被越來越多的人們所淡忘，但是我們的時代需要雷鋒 精神，無論你從事什么工作，都
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