大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷報(bào)告(完整版)
【正文】 ：學(xué)生姓名： 張XX學(xué)生姓名： 張XX 班 級(jí)：班 級(jí)：學(xué)號(hào)：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師姓名及職稱： XXX 教授朋輩督導(dǎo)學(xué)生班級(jí)、姓名： 張X 張XX大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷報(bào)告摘要：６月５日是世界環(huán)境日，今年的世界環(huán)境日中國(guó)的主題為：“低碳減排調(diào)查時(shí)間：2010年10月14日——2010年10月17日調(diào)查地點(diǎn)：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)金川校區(qū)調(diào)查的初步結(jié)果：本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷500份，收回答卷423份，學(xué)生對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行了認(rèn)真填寫。當(dāng)你使用一次性筷子時(shí)，你會(huì)意識(shí)到制造它需要砍伐很多樹木嗎？你一天大約用多少雙一次洗筷子？9題，數(shù)據(jù)顯示近半學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到一次性筷子的使用對(duì)資源的浪費(fèi)，但是一次性筷子的使用率仍然超過(guò)半程，多在于飯店打包。并增加相關(guān)關(guān)于環(huán)保的選修課程等手段來(lái)增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。環(huán)保看似一個(gè)很大的社會(huì)問(wèn)題，其實(shí)“環(huán)?！本驮谖覀兠恳粋€(gè)人的身邊，在我們每一個(gè)大學(xué)生的身邊。真心的希望我們的世界更美麗盎然！遠(yuǎn)離污染！參考文獻(xiàn)：[1]：高等教育出版社，2002.[2][J].環(huán)境教育，2006.[3]林肇信，劉天齊，[M].北京：高等教育出版社，1991.[4][M].北京：高等教育出版社，1997.[5]錢易，[M].北京：高等教育出版社，2000.[6][M].北京：高等教育出版社，2000.[7][M].武漢：華中理工大學(xué)出版社，附：大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷為了便于全面了解大學(xué)生環(huán)保意識(shí)水平，問(wèn)卷中設(shè)計(jì)了較為全面的備選答案，請(qǐng)您認(rèn)真填寫，后面還留有空欄請(qǐng)?zhí)顚懩鷮?duì)校園環(huán)境的想法和建議你知道世界環(huán)境日是什么時(shí)間嗎？ 世界無(wú)煙日是那一天？ 你認(rèn)為你所在學(xué)校的環(huán)境怎樣？從加入內(nèi)工大到現(xiàn)在，你發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校存哪些環(huán)境問(wèn)題？、電、紙現(xiàn)象你認(rèn)為學(xué)校的環(huán)保宣傳工作做的如何？當(dāng)你使用塑料袋時(shí)，是否意識(shí)到塑料袋對(duì)環(huán)境的危害很嚴(yán)重？，但不經(jīng)常你一天大約用幾個(gè)塑料袋？當(dāng)你使用一次性筷子時(shí)，你會(huì)意識(shí)到制造它需要砍伐很多樹木嗎?,但不經(jīng)常你一天大約用多少雙一次洗筷子？、你寢室的廢品（塑料瓶、廢紙、箱子等）是怎么處理的？1如果環(huán)保協(xié)會(huì)倡導(dǎo)資源回收，并征集“綠色宿舍”，你的宿舍會(huì)加入嗎？1你們宿舍內(nèi)設(shè)有廢舊電池回收箱嗎？如果有你會(huì)動(dòng)把電池放進(jìn)去嗎？，會(huì)，不會(huì)，因?yàn)樘闊?，不如直接扔掉想法及建議：非常感謝您能夠認(rèn)真回答我的問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)看起來(lái)是一個(gè)很大的社會(huì)問(wèn)題，其實(shí)它就在我們的身邊，就在我們每一個(gè)人的身邊。希望您能抽出寶貴的時(shí)間耐心填寫！衷心感謝您的支持與合作！？（）（如
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1