【摘要】（語文S版）一年級語文教案《江南》設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)：1、理解詩句的意思，體會江南水鄉(xiāng)的美景，培養(yǎng)熱愛自然的感情。2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，學(xué)會本課8個生字，兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫。3、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。教學(xué)重點難點：朗讀、背誦課文，識字、寫字。教學(xué)準(zhǔn)備：投影錄
2024-12-05 08:46
【摘要】小貓釣魚教學(xué)目標(biāo)：1.通過“小貓釣魚”的情境呈現(xiàn)一組連環(huán)畫，使學(xué)生直觀形象地體會到從有到無的變化過程。2.會寫“0”，能夠體會“0”的含義。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點：會寫“0”，并能體會“0”的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：直尺、溫度計。教學(xué)設(shè)計：一、故事引入1.有一天，四只小貓約好
2024-11-19 08:31
【摘要】9.yw教學(xué)要求：1、學(xué)會聲母y、w，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫；2、學(xué)習(xí)y、w和單韻母的拼法；3、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu及它們的四聲。教學(xué)重難點：掌握聲母y、w的發(fā)音，記形和正確書寫，整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu的四聲。教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈、卡片教學(xué)時間：二教時教學(xué)過程：（第
2024-12-09 07:25
【摘要】詠鵝教學(xué)目標(biāo)：：引導(dǎo)體味詩的情趣，指導(dǎo)有感情地背誦古詩。：會認(rèn)“鵝、向天、白毛、綠水、紅掌、清波”，學(xué)會“向、白、毛”。：逐步培養(yǎng)對古詩的興趣。教學(xué)教具：課件、實物投影。教學(xué)學(xué)具：寫字本、彩筆及填空圖。教學(xué)過程一、古詩導(dǎo)入，今天老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥??？纯催@位新朋友的打扮和我們大家有什么不一樣？（出示詩
2024-12-09 07:24
【摘要】訓(xùn)練目標(biāo)[．懂得要尊敬軍屈、熱愛軍屬，能為軍屬做力所能及的事：2．會用"有的……有的……還有的"句式說活，3．能比較通順連貫的把兩幅圖的內(nèi)容說清楚，說具體；訓(xùn)練時間一課時課前準(zhǔn)備l．開展慰問軍屬活動，2，制作課件：3．布置學(xué)生制作自己慰問的(或
2024-12-05 16:21
【摘要】整理書包教學(xué)目標(biāo)：、學(xué)習(xí)用品產(chǎn)生一定的興趣，加深對數(shù)學(xué)的認(rèn)識。。體驗分類的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的確定性和不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。、操作能力和自主探索能力。重點難點：能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)進行分類。教學(xué)方法：情境教學(xué)法演示法實踐活動法合作教學(xué)法教學(xué)用具：一些學(xué)習(xí)用品、掃帚、臉盆、抹布；體
2024-12-09 08:34
【摘要】《iuü》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)要求1．學(xué)會單韻母i、u、ü，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。在學(xué)習(xí)過程中感受學(xué)習(xí)樂趣，掌握音形結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。2．能夠正確讀出i、u、ü的四聲。聯(lián)系生活感受發(fā)音，練說普通話。3．復(fù)習(xí)鞏固六個單韻母，學(xué)會比較、記憶的方法。教學(xué)準(zhǔn)備情境圖，表音表形圖，抽拉式四聲卡片，悠揚動聽的樂
【摘要】小貓吃魚教學(xué)目標(biāo)：1.通過“小貓吃魚”這一有趣情境，使學(xué)生進一步體會減法的含義。2.通過套圈游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點：體會減法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：套圈、水瓶教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入有一只貓咪叫大黃，它非常喜歡吃魚，你們想知道它是怎么吃魚的嗎？請翻開書P
【摘要】摘果子教學(xué)目標(biāo)：1.通過摘果子這一情景，讓學(xué)生初步感知減法的含義，初步體會減法與生活中的聯(lián)系。2.能夠計算簡單的減法算式。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。教學(xué)重點：減法的含義。教學(xué)過程：1.分果子情景創(chuàng)設(shè)（1）先讓學(xué)生同桌合作分果子。（2）說一說分的過程。（3）得出算式5-2=3
【摘要】小學(xué)語文備課用箋(二)?教學(xué)過程:教學(xué)隨筆第一課時一、導(dǎo)入新課二、指導(dǎo)看圖，學(xué)習(xí)韻文1、出示插圖，你們看到了什么？相機出示字卡：綠樹紅花小橋流水寶塔公園。2、你們覺得公園美嗎？美在哪兒？3、借助拼音讀韻文。4、檢查讀音，正音?！八畼洹笔锹N舌音，“紅公”
【摘要】猜猜我是誰第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、對游戲和制作活動有興趣，并能體驗裝扮自己和參與“猜猜我是誰”，認(rèn)知各種紙質(zhì)撕貼材料和制作面具，培養(yǎng)方法。2、運用撕、貼、拼的方法制作面具，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力。教學(xué)難點：制作出別具一格的面具。
2024-12-11 09:28
【摘要】讓大家認(rèn)識我教學(xué)目標(biāo)：通過游戲活動初步認(rèn)識常用色彩及形狀，體驗不同媒材工具的使用效果。教學(xué)重難點：重點：師生一起協(xié)作完成“集體大樹”的制作。難點：剪或撕“名字樹葉”的方法。課業(yè)類型：工藝制作教、學(xué)具準(zhǔn)備：教具：剪刀、彩紙、“集體大樹”的范圖、教學(xué)課件學(xué)具：
2024-12-11 13:47
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