【正文】 學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)方案??郫縣中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案??郫縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)方案??郫縣初級(jí)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)方案?等，建立起了有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高，有利于學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育提高教育教學(xué)質(zhì)量 的評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)了對(duì)小學(xué)和初中教學(xué)質(zhì)量的檢查、監(jiān)測(cè)、考核、評(píng)估。各級(jí)各類學(xué)校都建立了完善的德育工作制度，德育工作措施有力，每年堅(jiān)持開展?校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月??法制進(jìn)校園??愛國主義教育?等德育系列教育活動(dòng)。C1促進(jìn)中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展。為推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，截止目前，整理校地580畝，新建成投用學(xué)校18所，另有7所學(xué)校將于年底竣工?？h委、縣政府將教育工作納入政府工作目標(biāo)管理，嚴(yán)格考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲。建立定期研究教育改革與發(fā)展的制度，堅(jiān)持把教育列入重要議事日程，建立健全教育工作會(huì)議、教育專題研究會(huì)議制度。C落實(shí)了農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍管理體制。2005年基本普及高中階段教育，被市政府授予?基本普及高中階段教育縣?。要吸取改革經(jīng)驗(yàn)，在中小學(xué)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)管理、人事、分配制度等改革，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的管理，激活辦學(xué)活力，增強(qiáng)發(fā)展后勁。處理好“四個(gè)關(guān)系”，一是處理好內(nèi)涵發(fā)展與外延發(fā)展的關(guān)系。辦好寄宿制學(xué)校，有利于分散的牧農(nóng)民子女集中接受教育，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益，有利于優(yōu)化配置教育資源。積極貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對(duì)當(dāng)前存在的突出問題，深入開展教育思想大討論，圍繞如何保持未成年人思想道德建設(shè)工作的正確方向，如何堅(jiān)持把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民作為根本目標(biāo)，努力培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，如何堅(jiān)持把樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為根本任務(wù)，不斷促進(jìn)未成年人形成正確的思想道德觀念，如何堅(jiān)持把教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合作為根本途徑，不斷提高未成年人思想道德建設(shè)的成效等問題。*年是全市開展教育質(zhì)量管理年活動(dòng)的第*年，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展教育質(zhì)量管理年活動(dòng)的意見》，我縣因地制宜地制定了切合我縣教育發(fā)展實(shí)際的《開展教育質(zhì)量管理年提高教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的安排意見》，明確提出了提高全縣教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的任務(wù)和具體措施，并通過層層簽定教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書的形式將任務(wù)分解落實(shí)到每一個(gè)學(xué)校。目前城鎮(zhèn)幼兒入園率達(dá)98%以上，農(nóng)村幼兒入班率達(dá)96%以上。認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，建筑未成年人思想道德防線。另一方面結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)，廣泛開展“四五”普法教育活動(dòng)。積極實(shí)行城鄉(xiāng)教師輪崗交流制度，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源共享，力求達(dá)到城鄉(xiāng)教育、民族教育與普通教育的和諧發(fā)展。教育行政部門嚴(yán)格落實(shí)安全工作一把手負(fù)總責(zé)制，建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，與學(xué)校簽定了《校園安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書》。城鎮(zhèn)初中31冊(cè)。通過落實(shí)中央“兩免一補(bǔ)”政策，企業(yè)、個(gè)人和部門捐助，確保貧困生都能按時(shí)入校就學(xué)。*年秋季，縣中學(xué)有*名學(xué)生不按時(shí)入學(xué)，經(jīng)了解情況并多次動(dòng)員仍無效后，向?qū)W生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)生家長同時(shí)下達(dá)了限時(shí)送子女入學(xué)通知書，最后學(xué)生全部返校上學(xué)。先后出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年教育工作暫行規(guī)定》、《關(guān)于切實(shí)加快教育改革與發(fā)展大力推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見》、《關(guān)于加快人才引進(jìn)工作的實(shí)施意見》等規(guī)定、意見。第一篇：縣人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告*縣人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告*縣成立于*年，是*省唯一一個(gè)以*族為主體民族的少數(shù)民族自治縣?？h四大班子每年召開各類專題會(huì)議，就全縣教育工作中存在的突出問題進(jìn)行分析研究。二、加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)投入的管理，保障教育事業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)近年來，我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入了一個(gè)新的機(jī)遇期，隨著全縣人民對(duì)教育投入是一種基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資這一共識(shí)的形成，縣委政府加大了對(duì)教育投入的傾斜力度，特別是*年以來，認(rèn)真貫徹原地委、行署制定的三十三條教育投入政策，積極探索建立適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制的多元化教育投入體制。僅*年，通過“減、免、捐、補(bǔ)”等形式，貧困學(xué)生享受到了*萬元的助學(xué)款，其中享受國家免費(fèi)提供教科書助學(xué)項(xiàng)目的學(xué)生達(dá)*名，免費(fèi)經(jīng)額*元。儀器設(shè)備城鎮(zhèn)中小學(xué)達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)村達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，均高于“普九”標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)各學(xué)校利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全教育。二是持之以恒抓師德建設(shè)工程。組織執(zhí)法人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、居委會(huì)及牧農(nóng)民家中宣傳、講解法律法規(guī)，舉辦教育法律法規(guī)、人口、國防、禁毒教育等專題講座，同時(shí)通過廣播、電視、宣傳欄、板報(bào)等多種媒體加大對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《**地區(qū)中小學(xué)生法制教育大綱》等法律法規(guī)的宣傳，增強(qiáng)群眾的法律意識(shí)和法制觀念，提高教育系統(tǒng)廣大干部教師依法治教水平。堅(jiān)持把加強(qiáng)未成年人思想道德教育作為全縣精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作納入精神文明建設(shè)總體格局中，堅(jiān)持以人為本，按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府引導(dǎo)、社會(huì)參與、學(xué)校主抓、家為基礎(chǔ)”的總體思路，努力整合社會(huì)資源，為全縣未成年人筑起了一道抵御不良行為影響的思想道德防線。主抓高中教育，針對(duì)自治縣高中教育起步遲、底子薄、發(fā)展慢的現(xiàn)實(shí)，縣委、政府想方設(shè)法大力扶持高中教育。實(shí)行了局領(lǐng)導(dǎo)包掛學(xué)校制度，通過深入學(xué)校，采取查、看、聽、談的形式徹底摸清各學(xué)校教學(xué)管理、課堂教學(xué)、師資狀況、師生品德、后勤保障及校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)情況，針對(duì)存在的問題有的放矢、對(duì)癥下藥，從根本上消除不利于提高教學(xué)質(zhì)量的因素。通過學(xué)習(xí)討論，在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，牢固樹立起教書育人、育人為本，德智體美、德育為首的觀念。二是進(jìn)一步實(shí)施好“雙語”教學(xué)。就是說要走外延與內(nèi)涵相結(jié)合的路子，在客觀上要根據(jù)社會(huì)的需要和基礎(chǔ)教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大，適當(dāng)增加外延發(fā)展，以滿足廣大學(xué)生接受教育的需要。四是處理好規(guī)模和效益的關(guān)系。***、周濟(jì)、張學(xué)忠、張中偉、李春城等領(lǐng)導(dǎo)先后視察郫縣教育工作，并對(duì)郫縣教育改革與發(fā)展給予了充分肯定。按照省教育廳、人事廳等四部門?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的實(shí)施意見?（川教“2006”60號(hào)）的規(guī)定，落實(shí)了縣級(jí)教育、人事、編制、財(cái)政等部門各自職責(zé)?？h委、縣政府定期召開專題會(huì)議，重點(diǎn)研究新增教育經(jīng)費(fèi)、教師編制、學(xué)校建設(shè)等重大問題，頒發(fā)了?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育、職業(yè)教育和民辦教育的決定?等系列文件，并落實(shí)有效措施，確保了各項(xiàng)工作的完成。明確了縣長是教育工作的第一責(zé)任人，教育局、財(cái)政局等職能部門主要負(fù)責(zé)人及各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長為教育工作的直接責(zé)任人。同時(shí)，大力實(shí)施?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程??城鄉(xiāng)學(xué)校捆綁發(fā)展工程??農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程??幫困助學(xué)工程??異地務(wù)工農(nóng)民子女就學(xué)工程?，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，城鄉(xiāng)教育差距明顯縮小。我縣堅(jiān)持職高普高協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，制定了促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的政策措施，已建成國家級(jí)示范性普通高中1所，國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中2所，省級(jí)示范性普通高中1所，市級(jí)示范性普通高中1所。通過這些活動(dòng)，學(xué)生法紀(jì)意識(shí)增強(qiáng)了，文明習(xí)慣更好了，一大批學(xué)校建成省、市、縣級(jí)?校風(fēng)示范學(xué)校?；眾多中小學(xué)生被評(píng)為省、市、縣、校?三好學(xué)生??優(yōu)秀學(xué)生干部??優(yōu)秀共青團(tuán)員??優(yōu)秀少先隊(duì)員?等。積極實(shí)施?科研興教?戰(zhàn)略，向教育科研要質(zhì)量、要效益，促進(jìn)教育持續(xù)健康發(fā)展。面向市場建立就業(yè)網(wǎng)絡(luò)1000余個(gè)、固定就業(yè)基地300余個(gè)。C1健全教師工資保障體制?？h、鎮(zhèn)兩級(jí)政府安排中小學(xué)校舍改造專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于中小學(xué)校舍改造工作。我縣?普九?債務(wù)一直由政府承擔(dān)，縣上安排資金，逐步予以化解。郫縣建立了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的經(jīng)常性審計(jì)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)公告制度，依法向同級(jí)人大或其常委會(huì)專題報(bào)告教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算情況，接受監(jiān)督和檢查。教育行政部門和學(xué)校按照規(guī)定的范圍、標(biāo)準(zhǔn)，開支、使用教育經(jīng)費(fèi)，沒有發(fā)生一起管理、使用教育經(jīng)費(fèi)不規(guī)范的問題。兩年來全縣調(diào)減村小37所，新、改、擴(kuò)建學(xué)校25所，實(shí)現(xiàn)了行政區(qū)內(nèi)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)合理，學(xué)校規(guī)模容量和班額基本符合有關(guān)規(guī)定。222 各校建有實(shí)驗(yàn)室、圖書室等各種教學(xué)輔助用房，所建校舍能夠滿足教育教學(xué)需要。C3積極推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。C3教師職務(wù)結(jié)構(gòu)分布合理。C4合理配置教師資源。目前全縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)高，師德師風(fēng)良好，參加規(guī)范性培訓(xùn)和靈活性培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。縣人民政府教育督導(dǎo)室機(jī)構(gòu)完善，人員齊整，定期聘請(qǐng)專兼職督學(xué)，現(xiàn)有專職督學(xué)3名，兼職督學(xué)13名。鎮(zhèn)、村組、社區(qū)高度重視校園周邊環(huán)境的治安與學(xué)生的安全，建立了維護(hù)學(xué)校治安、安全和正常教學(xué)秩序的有關(guān)工作制度?，F(xiàn)將自評(píng)工作情況作如下總結(jié)：一、基本情況彝族鄉(xiāng)距縣城37公里。經(jīng)過這幾年的努力，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有明顯提高，洗刷了同行們說的“中學(xué)的學(xué)生考不上施甸一中才是正常”的說法，得到人民群眾好評(píng)。根據(jù)《方案》指標(biāo)體系，進(jìn)行定性和定量測(cè)評(píng)，在單項(xiàng)評(píng)估的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)。在教學(xué)中給予學(xué)困生，特別是殘疾兒童、少年以更多的關(guān)愛和個(gè)別輔導(dǎo)，讓其身心得到健康發(fā)展，逐步提高學(xué)習(xí)成績。校長、副校長全部做到了持證上崗。圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織全體師生獻(xiàn)愛心等活動(dòng)，社會(huì)各界給予高度評(píng)價(jià)），形成了德育網(wǎng) 絡(luò)。B6教學(xué)管理B13執(zhí)行課程方案（自評(píng)為優(yōu)秀）我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)，課程開設(shè)情況納入到對(duì)學(xué)校全面工作考核。進(jìn)行聽、評(píng)課或觀摩課活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研。多年來，學(xué)校無一例安全事故發(fā)生。財(cái)務(wù)工作每年都順利通過了紀(jì)委和各級(jí)職能部門的檢查。學(xué)校思想教育貫穿于各學(xué)科之中，課外活動(dòng)之中，為學(xué)生情感的培養(yǎng)和健全人格的塑造奠定了基礎(chǔ)。由于衛(wèi)生與保健課深入開展，不斷教育，督促檢查落實(shí)到位，學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。C25綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)（自評(píng)為優(yōu)秀）學(xué)校2009年9月被中共委、人民政府授予“中考成績優(yōu)秀獎(jiǎng)”，學(xué)校已初步彰顯出辦學(xué)效益，在社會(huì)的知名度也越來越高，教育教學(xué)質(zhì)量也有了較快的提高，受到了上級(jí)行政部門和廣大人民群眾的認(rèn)可。阿飛云、阿飛翠等 幾位同學(xué)獲得縣級(jí)“嘉洲杯”文藝比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)的分析測(cè)評(píng)和綜合評(píng)估，在C級(jí)27項(xiàng)指標(biāo)中，達(dá)到優(yōu)秀的有25項(xiàng)。（三）學(xué)校校園文化建設(shè)還很一般，實(shí)驗(yàn)室、圖書室開出率閱讀率還不高。盡管學(xué)校還面臨著辦學(xué)條件等諸多困難，但我們堅(jiān)信，在各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，只要繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)校全面工作的具體落實(shí)，民族中學(xué)的明天將會(huì)更美好，學(xué)校的成績會(huì)更加輝煌。在合作學(xué)習(xí)與主動(dòng)發(fā)展的新型教學(xué)模式中探究摸索，逐步從有模向無模教學(xué)方向發(fā)展。學(xué)校成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了師德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，校長親自掛帥，做到主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其它成員配合抓，明確分工，責(zé)任到位，活動(dòng)機(jī)制做到合理完善。讓優(yōu)秀典型作報(bào)告，召開教師職業(yè)道德研討會(huì)，“樹教師形象”師德講座等活動(dòng)的開展使一大批師德典型脫穎而出。（2）充分發(fā)揮班主任育人的主體作用，班級(jí)工作是德育工作的主陣地。學(xué)科教師每天和學(xué)生打交道，對(duì)學(xué)生最了解、最熟悉，要求并鼓勵(lì)教師關(guān)愛學(xué)生，抓住每一個(gè)教育時(shí)機(jī)，做到時(shí)時(shí)育人、事事育人。（二）是我校重視備課環(huán)節(jié)。學(xué)校建立以教導(dǎo)處為主導(dǎo)的教學(xué)管理職能機(jī)構(gòu)。高中學(xué)生中，由于學(xué)習(xí)壓力較大，或家庭離異而造成的心理問題較多，而學(xué)校缺少有經(jīng)驗(yàn)的高水平的專職心理輔導(dǎo)教師，兼職輔導(dǎo)教師和其他班主任任課教師雖有豐富的教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，但苦于缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，給學(xué)校心理輔導(dǎo)工作的突破帶來困難。第五篇：教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告一、學(xué)校基本情況學(xué)校概況xx年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。20XX年暑假期間，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校充分利用寶貴時(shí)間，完成了專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動(dòng)室、衛(wèi)生室的改造等。學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善，為今后的發(fā)展，贏得了后勁，注入了新的活力。在教育教學(xué)實(shí)踐中，秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神，逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng)，“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。每天放學(xué)后學(xué)校周圍，時(shí)常有少則幾人，多則十幾人的服飾怪異，頭發(fā)染色的小混混，或拉小弟，找女生，或敲詐勒索甚至行兇打人，對(duì)學(xué)生成長和安全造成較大的威脅。定性與定量結(jié)合,以定量為主。（三）是上課：學(xué)校采取相關(guān)措施加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。推出德育導(dǎo)師制和班級(jí)副班主任制，使任課教師成為學(xué)校德育工作的一支強(qiáng)大生力軍。學(xué)校特別重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，從班主任的選拔到任用、培養(yǎng)和指導(dǎo)、培訓(xùn)和進(jìn)修、考核和獎(jiǎng)懲，都作為重點(diǎn)工作來抓，優(yōu)秀班主任在我校的建設(shè)中起到了中堅(jiān)骨干的作用，并為全校教職工樹立了良好的榜樣，發(fā)揮了榜樣示范的作用。1．抓師德師風(fēng)，樹先進(jìn)理念，建設(shè)一支高素質(zhì)高水平的育人隊(duì)伍。還組織教師觀看了全國教育戰(zhàn)線上的精英《師德風(fēng)范錄》、《全國優(yōu)秀特級(jí)教師師德報(bào)告會(huì)》錄像，學(xué)習(xí)張桂梅、魏書生、孟二冬等全國優(yōu)秀教師的感人事跡，觀看后分組座談，寫心得，切實(shí)將“修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”教育活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)實(shí)踐之中。三、學(xué)校德育工作情況：（一）牢固樹立德育為首思想，突出德育工作在教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)中的重要地位。是一所環(huán)境優(yōu)美、富有特色的全日制鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。五、主要改進(jìn)措施（一）不斷加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。％。我校積極動(dòng)員畢業(yè)生就讀各類中等職業(yè)學(xué)校，2007年23人，完成達(dá)標(biāo)率209%；2008年26人，完成達(dá)標(biāo)率186%；2009年32人，完成達(dá)標(biāo)率213%。通過開展各種文體活動(dòng)，是學(xué)生的個(gè)性特長得到充分的展現(xiàn)和發(fā)揮。利用“元旦”、“”節(jié)日進(jìn)行文藝匯演，使具有文藝才華的學(xué)生脫穎而出，為學(xué)生的特長發(fā)揮提供展示平臺(tái)。在教師的正確指導(dǎo)下，提高自學(xué)能 力，采取切實(shí)可行的教學(xué)方法，達(dá)到閱讀迅速、流利，書寫工整，表達(dá)準(zhǔn)確，計(jì)算符合邏輯，各學(xué)科均衡，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，且體藝考核合格率在90%以上。A3辦學(xué)效益 B8學(xué)生素質(zhì)C20思想道德素質(zhì)（自評(píng)為優(yōu)秀）學(xué)校乃精神文明之陣地。學(xué)校在綠化、美化、凈化和校園文化建設(shè)中也加大了投入，效果明顯。B7后勤管理C16師生安全（自評(píng)為優(yōu)秀）我校始終把安全工作放在第一位來抓，均制定了學(xué)校安全工作管理制度，有具體的防護(hù)措施，利用放學(xué)站隊(duì)、班會(huì)、周會(huì)、升國旗