【正文】 強區(qū)“的總要求，以創(chuàng)建黨建工作示范點為抓手,緊密結(jié)合本校中心工作，促進黨員教師牢固樹立與時俱進的理念，努力營造黨內(nèi)終身學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)的組織環(huán)境，使學(xué)校黨支部成為廣大黨員相互學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神家園、團結(jié)奮斗的堡壘。每月黨小組組織一次討論與講評，每月黨支部組織一次集中輔導(dǎo)，每年暑期黨支部舉行一次讀書會或?qū)W習(xí)交流會，對黨員的學(xué)習(xí)情況進行講評，交流體會，知識共享。通過定期學(xué)習(xí)，增強了校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力和戰(zhàn)斗力，塑造了一支委實現(xiàn)團隊目標而不懈進取的領(lǐng)導(dǎo)班子。（二）目標體系 在創(chuàng)建過程中，我校全體黨員充分認識到，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，根本目的在于進一步激發(fā)每個黨員的內(nèi)在動力，為黨的奮斗目標不懈努力。黨員教師要帶頭學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人思想道德建設(shè)綱要》等，帶頭學(xué)習(xí)《常州市第四中學(xué)制度集》，學(xué)習(xí)學(xué)校編發(fā)的系列學(xué)習(xí)材料。一、指導(dǎo)思想明確，組織領(lǐng)導(dǎo)到位。讀書討論與講評制度。理論中心組成員包括黨支委、黨小組長、團委書記。注重培植和宣傳在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人典型，不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員主動學(xué)習(xí)、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性。法律法規(guī)?；仡櫼荒暌詠韺W(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作，收獲較多，現(xiàn)總結(jié)如下。主要為學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，學(xué)習(xí)胡錦濤同志“兩個務(wù)必”的重要論述，學(xué)習(xí)黨的知識，學(xué)習(xí)黨章（作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容）；學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，更新教育觀念。通過自上而下的層層確定目標，使黨組織和黨員的目標形成統(tǒng)一的整體，相互交融，上下一致，讓“目標轉(zhuǎn)化為使命”在全體黨員中形成共識，最終落實到工作、學(xué)習(xí)和生活中，營造共創(chuàng)共榮的良好局面。認真組織好每月一次的支部、支委、黨小組的學(xué)習(xí)活動，認真上好黨課。完善培訓(xùn)機制，提高黨員干部的培訓(xùn)實效。黨員干部輪訓(xùn)讀本；結(jié)合教育局提出的“教育局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的18條措施”、“八要十不”師德規(guī)范等內(nèi)容加強學(xué)習(xí)、提高；學(xué)習(xí)要聯(lián)系思想實際，提高政治思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德素養(yǎng)。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，掌握多媒體教學(xué)、計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高教育教學(xué)水平學(xué)習(xí)先進典型。三、制度保障有力，載體建設(shè)完善（一）建立健全學(xué)習(xí)制度，認真落實建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標要求。民主生活會制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部均能自覺認真參12全文查看第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報一年來，市四中黨支部認真落實中共常州市委和市委教育工委《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實施意見（試行）》的精神和要求，努力提高我校黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、實施學(xué)校主動發(fā)展、推進新課程改革中的政治核心和示范引領(lǐng)作用。學(xué)習(xí)十六屆五、六中全會精神，《教師禮儀》，班主任工作理論，教師業(yè)務(wù)期刊。注重利用身邊人、身邊事對黨員實行教育。黨支委理論中心組學(xué)習(xí)制度。按上級黨組織統(tǒng)一部署開展黨員評議，每半年召開一次民主生活會，充分利用批評與自我批評的思想武器。學(xué)校還結(jié)合校本培訓(xùn)、校本教研，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代信息技術(shù)，通過開展專題講座、沙龍研討、輔導(dǎo)報告、學(xué)習(xí)測試等多種學(xué)習(xí)方式，抓好全體黨員的學(xué)習(xí)和教育。黨支部領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員都充分認識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的目的和意義，把創(chuàng)建工作列入了支部工作的重要議事日程，統(tǒng)一思想，堅定信念，率先垂范，黨政工團齊心協(xié)力，形成了工作合力。我校黨員同志的學(xué)習(xí)均以自我超越為目的，以奮斗目標為指南，把學(xué)到的新理論、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去，把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為工作的實效，堅持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”，努力做堅守高尚情操、潛于自我修養(yǎng)的模范，做不斷更新教育觀念、致力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平的模范，做愛校如家、愛生如子的模范，著力建設(shè)一支覺悟優(yōu)于普通群眾、能力優(yōu)于普通群眾、業(yè)績優(yōu)于普通群眾的黨員隊伍，為推動學(xué)校工作再上新臺階積蓄力量。學(xué)校黨支部讓每個黨員教師與本校的后進生、學(xué)困生、貧困生結(jié)對幫扶，通過學(xué)習(xí)幫扶、品行幫扶、心理幫扶、生活幫扶等實實在在的心連心送溫暖活動，使黨員教師樹立正確的教育價值觀、人才觀和質(zhì)量觀，關(guān)愛身邊的弱勢群體，用集體的溫暖去慰藉他們脆弱的心靈，使他們健康成長。第四篇：文化館創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報根據(jù)《中共北京市房山區(qū)燕山文化衛(wèi)生分局委員會關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實施方案》的文件精神，燕山文化館黨支部認真落實燕山工委和燕山文衛(wèi)分局黨委，關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，努力提高我館黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、實施文化館主動發(fā)展、推進新群眾文化改革中的政治核心和示范引領(lǐng)作用。黨的十七屆四中全會精神。一是黨組織圍繞黨的建設(shè)任務(wù)和本館的中心工作，制定創(chuàng)建活動的長期規(guī)劃、近期計劃和實施方案。以“學(xué)習(xí)日制度”帶動黨員平時持之以恒的學(xué)習(xí)。完善培訓(xùn)機制，提高黨員干部的培訓(xùn)實效。四、貫徹落實到位，措施得力有效統(tǒng)一認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。五、扎實推進，成效顯著幾年來，通過全體黨員和館員的共同努力，我館各項工作取得了新的業(yè)績。不斷提高宣傳思想文化領(lǐng)域管理工作的水平。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的活動過程中，我館黨支部的全體黨員均能把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在崗位上，落實到行動中。很好地完成了全年的會計、統(tǒng)計、勞動保障、人事工資等月報表工作。只要不斷適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，勇于探索實踐，就能提升學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建質(zhì)量，扎實推進黨的先進性建設(shè)。是一個充滿活力、朝氣蓬勃的黨總支，在學(xué)校工作中發(fā)揮著政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。一個體系是：形成全員學(xué)習(xí)、工作與學(xué)習(xí)相互轉(zhuǎn)化、合二為一的體系。在魏校長的大力支持下投資兩萬余元，訂閱了各類黨報黨刊，投資四千多元，購買了黨建圖書四百余冊；投資八千余元建起了黨員活動室。2010年上半年，黨總支和工會開展了“十大孝心好兒女”評選表彰活動，進一步在全校營造“家庭和諧、互敬互愛、孝老愛親”的和睦家庭氛圍，有15位先進孝心好兒女受到了表彰獎勵。中心組成員備有專門的學(xué)習(xí)筆記，集中學(xué)習(xí)前做好材料的預(yù)習(xí)和準備，學(xué)習(xí)過程中認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，把握精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)后要寫一定數(shù)量的學(xué)習(xí)心得或論文，中心組每次集中學(xué)習(xí)研討、交流，做到事先明確主題，確定中心發(fā)言人或重點發(fā)言人，力求學(xué)得生動，學(xué)得深入、學(xué)得有效；②學(xué)校緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的要求，制定理論中心組學(xué)習(xí)計劃，完善學(xué)習(xí)制度，嚴肅紀律，規(guī)范學(xué)習(xí)行為、提高學(xué)習(xí)實效、認真抓好自學(xué)；③理論中心組的學(xué)習(xí)要求是：一是高度重視、精心準備；二是聯(lián)系實際、注重實效；三是制訂學(xué)習(xí)計劃、落實制度；轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進工作。按照教工委、鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署開展黨員評議，從中心校黨總支班子做起，每半年召開一次民主生活會，充分利用批評與自我批評的思想武器，每個黨員都在支部大會上進行總結(jié)、找差距，大家對個人的總結(jié)進行批評，指出優(yōu)缺點。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為學(xué)校改革和發(fā)展實現(xiàn)了電子備課、制定了前后勤工作流程和質(zhì)量標準。注重利用身邊人、身邊事對黨員進行教育。如《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人思想道德建設(shè)綱要》等。全體黨員、干部認真學(xué)習(xí)新黨章，黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨的基本知識、基本理論。我們用這個目標來統(tǒng)一全體黨員的思想認識，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性、主動性、激發(fā)黨員個體學(xué)習(xí)和投入“創(chuàng)爭”的激情和動力，為深入開展學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)、實施、考核、督促、檢查等工作。因此，文化館要在全面建設(shè)小康社會中有所用為，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會中有所作為，唯一的途徑就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，融入到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的潮流之中。燕山隊12人入圍決賽并獲得優(yōu)秀獎。他分管的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作開展的豐富多彩、有聲有色，為保護和傳承本地區(qū)的優(yōu)秀民族民間文化做出了突出貢獻，2010年6月，燕山文化館被北京市文化局授予“北京市非遺保護貢獻獎”，同時在個人業(yè)務(wù)方面，他還努力學(xué)習(xí)群眾文化理論，加強實踐理論與結(jié)合，2010年3月，在他的組織下文化館“鼓聲情”鼓樂團參加由中國群文學(xué)會舉辦