【正文】 切實(shí)改進(jìn)工作，逐步提高業(yè)務(wù)水平，為局里的中心工作服務(wù)。經(jīng)過82 年的風(fēng)雨洗禮，我們的黨逐步壯大，我們的國家也越來越繁榮。黨的群眾路線既是理論，也是我們每個(gè)黨員同人民群眾打交道的行為準(zhǔn)則。第一篇：廳局黨員黨的群眾路線學(xué)習(xí)心得體會尊敬的黨支部：在這次群眾路線學(xué)習(xí)教育活動中，本人按照“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記的重要講話和群眾路線基本理論、群眾路線重要論述，參加了廳局動員會和專題輔導(dǎo)講座，同時(shí)也參加了局幾次理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)討論，初步形成以下幾點(diǎn)體會：一、黨的群眾路線是我們黨領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們每名黨員都來源人民群眾、根植于人民群眾，而且都是人民群眾的先進(jìn)份子，不僅要代表廣大人民群眾，更要服務(wù)廣大人民群眾。然而在新時(shí)期，我們的黨、我們的黨員與人民群眾的聯(lián)系仿佛沒以往那么密切，與人民群眾的感情也沒有那么深厚，甚至還有部分黨員干部已經(jīng)脫離了實(shí)際、脫離了群眾，無視群眾利益，不關(guān)心群眾的呼聲，與黨的群眾路線漸行漸遠(yuǎn)，已關(guān)乎黨的生死存亡。匯報(bào)人：xiexiebang第二篇：基層黨員學(xué)習(xí)黨的群眾路線心得體會基層黨員學(xué)習(xí)黨的群眾路線心得體會學(xué)習(xí)黨的群眾路線和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會當(dāng)前，中央在全國開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，這是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。如果在工作中對此認(rèn)識不清。這些現(xiàn)象嚴(yán)重傷害了群眾的感情，損害了黨群、干群關(guān)系。在新民主主義革命中，我們黨之所以能夠以弱小的力量戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人，一個(gè)重要原因就是我們深深扎根于群眾之中，緊緊依靠群眾，自覺地堅(jiān)持群眾路線，贏得了廣大人民群眾的信任、支持和擁護(hù)。“在我黨的一切實(shí)際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來，到群眾中去。相反，如果我們身居“高位”，高高在上，就無法接近群眾，就無法聽到真實(shí)的意見，就無法掌握真實(shí)的情況，就不可能形成正確的認(rèn)識并把正確的東西貫徹下去，“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線就必然 流于形式，走向形式主義。我們要牢記黨的宗旨，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的利益。即不能片面強(qiáng)調(diào)“對黨負(fù)責(zé)”“對上級負(fù)責(zé)”，唯上級之命是從，不從實(shí)際出發(fā)，不體察群眾情緒，不考慮客觀因素，也不能片面地理解貫徹上級決議，甚至違背群眾利益搞瞎指揮和命令主義。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好，則形象就好，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正，形象也就不好。（2）不敢對群眾講實(shí)情，說真話，采取“推、拖、哄、騙”的方式，結(jié)果使矛盾激化。二、以群眾路線為基礎(chǔ)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，什么時(shí)候有了人民群眾的支持，黨的事業(yè)就順利發(fā)展。我們的工作情況如何，工作條件怎樣，我們的工作存在什么困難和問題，群眾最有發(fā)言權(quán)。我們的工作不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā)，而是從集體的群眾的利益出發(fā)。工作中高度重視關(guān)系人民群眾生活疾苦的各種問題，切實(shí)關(guān)心群眾生活，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，帶領(lǐng)他們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的根本利益。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得 ——朱云峰一、為人民群眾服務(wù)人民群眾是黨和政府的衣食父母，是國家和社會的主人。在一個(gè)新時(shí)期中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。黨發(fā)展壯大的歷各，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史?，F(xiàn)談?wù)剛€(gè)人學(xué)習(xí)體會。作為一名普通工作人員，我接待過群眾來辦事，也到外部門辦過事，切身感受過“遭白眼”、“遇刁難”、“生冷硬”，人民群眾反映有些政府機(jī)關(guān)“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”，一點(diǎn)也不冤枉。要自覺遵守中央廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，不能認(rèn)為反腐敗只是領(lǐng)導(dǎo)的事、當(dāng)官的事，與我們普通工作人員無關(guān)。要端正執(zhí)法理念，不以罰款、創(chuàng)收為目的，更不能“釣魚執(zhí)法”。所謂“不越位”，就是不超越法律、法規(guī)賦予的權(quán)限。從基層到上層，我們身邊都有被開除黨籍、開除公職、追究刑事責(zé)任的案例。工作中的“形式主義”表現(xiàn)為文山會海，公文旅行。要經(jīng)常洗手。但生病不可怕，可怕的是有病不治、小病釀成大病，甚至危及生命。凡事留三分，說一些無關(guān)痛癢、模棱兩可的話，取得成績是自己的，出了問題是別人的；所謂“精神病”，即作風(fēng)粗暴，對群眾、對下級不做說服教育工作，強(qiáng)迫命令，簡單粗暴，甚至濫用職權(quán)，打擊報(bào)復(fù)，打罵群眾。這次活動對于我來說感觸很深，也許以前一直停留在比較淺顯的思想上，但這次卻讓我經(jīng)歷了一次洗禮。從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良作風(fēng)。要堅(jiān)持把正面教育的經(jīng)驗(yàn)和解決突出問題的成功做法，用制度的形勢確定下來，堅(jiān)持下去，并在長期堅(jiān)持中不斷加以完善，建立長效機(jī)制。在社會轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期，走好群眾路線，進(jìn)一步密切群眾變得尤為重要。作為一名黨員教師，堅(jiān)定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)，為人師表。總而言之，作為黨員教師，通過這次的群眾路線教育實(shí)踐活動，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會賦予我們的重任。作為一位從事教育事業(yè)的黨員，力爭在本職崗位踐行走群眾線路，體現(xiàn)黨員教師的先進(jìn)性?；蛟S新一代的領(lǐng)導(dǎo)干部就是我們其中的一位，所以從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該樹立良好的習(xí)慣，保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大決策。正所謂水能載舟亦能覆舟，所以前車之鑒應(yīng)該引以為戒。、現(xiàn)在的我只是一名在校大學(xué)生，預(yù)備黨員，或許我的理解還沒有那么深，但是我知道，在我的這個(gè)角度位置上，我應(yīng)該怎么去做，才不愧身為一名黨員的稱號。對“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”等病癥，要下猛藥，該補(bǔ)鈣的補(bǔ)鈣，該做手術(shù)的做手術(shù)，特別是患良性“腫瘤”的要趁早割除，不留后患。定期體檢。執(zhí)法中，管理與被管理，有時(shí)難免出現(xiàn)摩擦，作為水政監(jiān)察人員，只能宣傳教育，依法行政。發(fā)了文件，也不跟蹤落實(shí)；“官僚主義”表現(xiàn)為高高在上，不深入群眾，不深入基層，不深入調(diào)查研究。但上班時(shí)間上網(wǎng)打牌、聊天、炒股和干私活、脫崗、公車私用等現(xiàn)象比較普遍，更有工作人員帶寵物狗上班的個(gè)案，人民群眾深惡痛絕。據(jù)此，對當(dāng)事人的罰款數(shù)額，就不能突破十萬元的上限和兩萬元的下限；所謂“不缺位”，要依法查處非法采砂、非法取水、拒繳水資源費(fèi)等水事違法行為，對頂風(fēng)作案的，要保持高壓嚴(yán)打態(tài)勢，維護(hù)良好的水事秩序；所謂“不錯(cuò)位”，就是不能亂作為。少數(shù)執(zhí)法人員懷著極其骯臟的利益目的，引誘守法公民“違法”，破壞了法律的嚴(yán)肅與公正，破壞了社會對法治的信仰，嚴(yán)重?cái)纳鐣L(fēng)氣，損害了政府形象。對水政監(jiān)察人員來說，就是要杜絕“吃、拿、卡、要”。常言道：“做事先做人”，“爹媽”來辦事，理應(yīng)熱情接待、耐心解答，起個(gè)身、讓個(gè)座、遞杯茶，這起碼的禮節(jié)，不僅沒做到，反而白眼“爹媽”、刁難“爹媽”，讓人民群眾心寒齒冷。要不斷學(xué)習(xí)。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群