蘇教版語(yǔ)文九上小說(shuō)家談小說(shuō)1(完整版)
【正文】 意尋找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。開(kāi)始，從“我”去前沿包扎所而引出通訊員 . ，當(dāng)初，“我”對(duì)通訊員并因通訊員一下“把我撂下幾丈遠(yuǎn)”而對(duì)他“生起氣來(lái)”，進(jìn)而，對(duì)通訊員“總和我保持著丈把遠(yuǎn)的距離”感到好奇，并且對(duì)當(dāng)我與通訊員通過(guò)艱難而有趣的對(duì)話，便對(duì)他“越加親熱起來(lái)”；當(dāng)通訊員和“我”一起把被子借來(lái)之后，“我”已“從心底上的小同鄉(xiāng)”；戰(zhàn)斗打響，不斷有傷員被送到包扎所的時(shí)候，“我”掛念著通訊員的安危，待通訊員身負(fù)重傷被送到包扎所時(shí)，“我強(qiáng)人著淚水”，“磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生”。第二件事：在包扎所護(hù)理傷員時(shí)，開(kāi)始又羞又怕，放不開(kāi)手，后來(lái)卻莊嚴(yán)、虔誠(chéng)地給重傷員解衣拭身子，通訊員犧牲后，她情，流著淚為他縫補(bǔ)肩上的破洞，并把自己的新被子鋪在棺材里。另一方面表現(xiàn)新媳婦對(duì)通訊員的關(guān)心、痛惜。比如“早上下過(guò)一陣小雨 ?? 空氣里也帶有一股新鮮溫潤(rùn)的香味”。第二處對(duì)比是通訊員犧牲后新媳婦與醫(yī)生、“我”的態(tài)度之不同。 板書(shū)設(shè)計(jì) 教學(xué)反思 偶發(fā)處理 ?！边@是從理智出發(fā)而言；而新媳婦卻拿著縫著那個(gè)破洞”，此時(shí)，她一定想起了通訊員借被子時(shí)的靦腆與局促，臨走時(shí)的狼狽模樣宛在眼前，舍身救人的英 勇無(wú)畏宛在眼前什么也沒(méi)想，只是這樣一針一線地縫著，只求內(nèi)心一片安寧。在一次殘酷的戰(zhàn)斗之前，我所在看到的卻是這樣的景象，這就巧妙地烘托了人物的心情命戰(zhàn)士，不僅臨危不懼，而且洋溢著樂(lè)觀主義精神。撫通訊員的音容笑貌歷歷在目，如今，物存人亡，怎不讓人痛心疾首。開(kāi)始作者讓我們著眼的是新媳婦的嫻靜、美麗、忸
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1