初中學校開展“我推薦、我評議身邊好人”活動階級總結(jié)(完整版)
【正文】 在經(jīng)濟活動和社會生活中，堅持誠信為本、操守為重，嚴格自律、履行承諾；從事教學和服務(wù)工作堅持優(yōu)質(zhì)規(guī)范，享有高度信譽；在人際交往中，真誠待人，實心做事，即使遇到困難，仍堅持信守承諾。四、深入宣傳在活動場所開設(shè)“身邊好人”專欄，集中展示群眾推薦的身邊好人好事。學校經(jīng)過全校教職工一致推薦，評選取出“助人為樂好人”——，“誠實守信好人”——, “敬業(yè)奉獻好人”——、“團結(jié)互助好人”——。（4）敬業(yè)奉獻類：立足本職，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，在提高服務(wù)質(zhì)量、勞動效率等方面貢獻突出；干一行、愛一行，長期在艱苦條件下盡職盡責、默默奉獻；恪守職業(yè)規(guī)范，辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，贏得群眾廣泛好評。五、工作要求 ，認真組織。榆中縣園子初級中學2017年4月6日“我推薦、我評議身邊好人”活動總結(jié) 為廣泛宣傳先進典型，進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，在全校營造“學好人、做好人”的輿論氛圍，為創(chuàng)建文明城市營造良好的群眾基礎(chǔ)，我校貫徹落實教育局部署，扎實開展了“我推薦、我評議身邊好人”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。我校按照教育局的相關(guān)要求，積極組織、發(fā)動全校師生參加評選。結(jié)合自身建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作把評選先進的過程變成宣傳先進、學習先進、爭當先進的過程，在全校形成了“樹好人、學好人、做好人”的良好氛圍。學校主要通過三個階段推動此次活動的開展,第一階段:組織全校教師學習活動精神及網(wǎng)上投票操作的流程。為確保活動取得成效，向陽小學成立了“我推薦、我評議身邊好人”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。第二階段：全校老師以短信或電話的形式通知已放假在家的學生積極參加投票活動。按照區(qū)文明辦的工作部署，扎實開展“我推薦、我評議身邊好人”活動。（三）誠實守信的好人：生產(chǎn)經(jīng)營恪守職業(yè)道德，遵紀守法，誠信經(jīng)營，事跡突出，事跡感人，影響面大。要立足基層單位，突出群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學得到的先進人物，使推出的“身邊的好人”可敬、可信、可親、可學，使推薦評選成為群眾進行自我教育、自我提高的有效載體。要把評選推薦同文明村、文明單位創(chuàng)建活動結(jié)合起來，以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線，進一步加強社會公德、家庭美德、個人品德教育，深入推進公民道德建設(shè)。（五）孝老愛親的好人：堅持孝老愛親數(shù)年如一日，模范恪守家庭美德，尤其在家庭困難情況下，孝敬老人，教育子女，為踐行家庭美德樹立了榜樣，事跡生動感人。同時充分利用鎮(zhèn)報、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳陣地，廣泛宣傳此項活動目的、意義、內(nèi)容、程序。活動期間，全校師生表現(xiàn)積極踴躍，紛紛在網(wǎng)上投票。二是主題鮮明，內(nèi)容豐富，“我推薦、我評議身邊好人”活動扎實開展。第三階段：學生利用雙休假期在家登陸網(wǎng)站參加活動?！拔彝扑]、我評議身邊好人”活動扎實開展?；顒悠陂g，全校師生表現(xiàn)積極踴躍。結(jié)合自身建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作把評選先進的過程變成宣傳先進、學習先進、爭當先進的過程，在全校形成了“樹好人、學好人、做好人”的良好氛圍。各科室、各年級組要引起高度重視，要將評
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