【正文】 ——比如說洗衣服，就不要包辦代替了。許多家長在教育子女的教育問題上，急功近利。多給孩子一些微笑，對他們的所作所為感興趣。沉迷于此，不能自拔，貽誤學習，影響健康。初中生是一個特殊的群體，心理學家稱這一階段為“心理斷乳期”。舉一個例子：初一、12班的來自馬坨店的王穎啟，在剛開學不久，就在學校把錢包丟了，孩子哭找家長，家長給我打電話讓我?guī)兔Γ艺f別著急，可能會有人撿到教給學校，家長認為不可能，說誰不知道錢是好的，可就在當天下午，就有學生撿到了錢包，并且一分不少的交給了學校。初一是初中階段的起始年級，養(yǎng)成好的習慣很重要，除了通過各種活動促進養(yǎng)成教育，我們還通過量化管理來規(guī)范孩子們的各種行為，在孩子們的身上發(fā)生了可喜的變化：他們按時作息，上課聽講坐姿端正，住校生宿舍的衛(wèi)生、床鋪的整理等生活自理能力有了很大提高。以今年的中考為例：06年的中考我校喜獲18523（二）、初一年級基本情況。（一）、學校的基本情況。在此我謹代表學校、代表初一年級組的所有老師們對家長的到來表示熱烈地歡迎，對你們對學校工作的悉心支持和全力幫助表示誠摯地謝意！召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的交流，更全面地掌握學生的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量——這是學生、家長、老師三者共同的心愿。現(xiàn)在學校共有38個教學班，在校生2800多人。在他們身上，有許多感人的事情：我們的12位班主任，每天早上7點到校，晚上如果有晚自習查夜就要到10：00以后離校，在他們的日歷上，沒有雙休日，很是辛苦。經過比較，我們發(fā)現(xiàn)：相鄰名次間的差距僅為零點幾分，所以，我們既要參照排名，又不要過分地看重排名。其實，怎樣教育孩子，這是一門學問，每一位做家長的都想得到最理想的答案，在這里我們共同探討。這些種種矛盾讓成長中的孩子無所適從，也就產生了種種問題。一要重視自身榜樣的作用。注重孩子的優(yōu)點和長處，充分肯定，不斷強化，逐步形成。四要讓孩子學會獨立自主。五要保持與學校的聯(lián)系。好了，以上我講了這么多，希望對家長朋友有所幫助。也許，我們是一支年輕得讓家長不夠放心的隊伍，但，年輕不代表無知，只代表有為，因為我們年輕，所以充滿力量，因為我們年輕，所以不斷學習。繁重的工作壓力使得她的體質急劇下降，開學第一周，就兩次進醫(yī)院急診，即使是這樣的病痛折磨，她依然全身心地鋪在工作上，就是在醫(yī)院打點滴的時候，還一個又一個的電話打到學校詢問自己班級的情況，剛剛治完病又馬不停蹄地學校趕，為的是那等待她上課的孩子們，為的是那一疊疊還沒來得及批改的作業(yè)、家校本；104班的楊老師，愛人經常出差在外，孩子年紀小，幫忙照顧的母親又檢查出重病，她一邊承受著生活上的巨大壓力和心理上巨大的悲痛，一邊一絲不茍地工作在自己的崗位上，周末別的老師總算也放假了，可她不但要照顧孩子還需要去醫(yī)院照顧病人，但是她從來沒有叫苦叫累，更沒有把不良的情緒帶到工作中來，我們每天都能看到她那張精神抖擻，信心滿滿的笑臉，還有我們99班的黃老師，103班的劉老師，自己孩子年紀尚幼，體質又不好，她們經常是將孩子送進醫(yī)院就急急趕回，等到班級的事情處理好了再去醫(yī)院接孩子。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。我?guī)缀跻柝蔬^去，要我趕稿，一節(jié)課時間，還有堆積如山的作業(yè)，還有一班的學生要管，我縱使是有三頭六臂都嫌太少啊。為了管理班級，我們把辦公室搬到了班級的隔壁，幾乎是每節(jié)課上課之前我都要到班級看一看，沒有晚課時我也來看一看，死看死守，方法有點陳舊，但我認為方法不在新管用就行。認真做事，只能把事情做對，用心做事才會把事情做好?，F(xiàn)在高中生睡眠不足是普遍現(xiàn)象，難免上課有睡覺的。我的最大的滿足就是看到我的學生慢慢知曉世事，修煉品行，累積所學，穩(wěn)健成長，我想這也是您的心愿。新易及也？” 晏子說：“為者常成，行者常至”。現(xiàn)在我們班上大部分的孩子已經養(yǎng)成了比較好的學習習慣，但也有十來個孩子課堂學習紀律欠佳，作業(yè)經常不完成，拖沓懶惰，不喜歡思考。進步是因為他在哪些方面有所改進，有所完善，分析得出后要加以鼓勵，讓其發(fā)揚光大，開始表揚的頻率要高，漸弱之，至形成了習慣。我們學?，F(xiàn)在的開門時間是，早晨6點30，下午1點，請家長掌握好時間，不要讓孩子早出來，學校是嚴禁早到校的，另外也不要遲到。青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充滿陽光；看哪，這就是青春，這就是我們修行學子的風采。我們的教學理念（課件）關注班上每一個學生，沒有最好，只有更好班級沒有后進生，不以一時成敗論英雄希望每個人都有好前途工作思路（課件）我們的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。作為班主任和數(shù)學老師，我對我的學生充滿信心。家長需要理解和支持工作：（1）督促完成作業(yè)，讀題，特別是周日。你會每個月至少帶孩子去一次書店看書嗎？是否有意識地幫孩子選擇合適的書？其實，家長對孩子的教育只能潛移默化。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不聽話，有代溝，對朋友的話反而聽得進。父母是孩子的榜樣。六、自覺維護學校和教師德形象、威信，積極營造良好的育人環(huán)境構建和諧校園、平安校園，是學校辦好學、教師教好書的重要前提，這也是我們今天召開家長會的一個主要目的。目前正是流感的高發(fā)季節(jié)，請各校做好流感的預防。最后，我再次對大家一貫以來對小學工作的支持和配合表示衷心感謝！最后，我代表學校全體教職員工，衷心的祝您全家：合家歡樂，身體健康，吉祥如意。兒童不要去探視病人。以上幾點希望各位家長去踐行，去體會。不必用語言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看見了，他將來就會有樣學樣，反之亦然。據(jù)調查，班中守紀律、品德好、學習優(yōu)秀的學生，說他們的父母經常會在睡覺前和他們聊聊天，父母跟他們說工作的事情，讓他們說說學校里的事情，說一會兒，道聲晚安。孩子在吵鬧的電視機旁做作業(yè)，你給他換一個安靜的地方了嗎？孩子今天的作業(yè)你是否抽時間檢查了嗎？你打牌孩子在旁觀，你叫喚了嗎？父母都在看書看報，孩子也會跟著看書的?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。學做人比做學問更重要?？荚嚨奶柦且呀洿淀?，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。在學校我們提倡穿校服，不能讓他們在學校攀比名牌服裝，希望家長在家也給予教導。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足。二、注重孩子學習過程，正視孩子考試成績。一、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。孩子的成長離不開良好的家庭教育。高中生中出現(xiàn)男女交往過于親密也屬孩子發(fā)展中的正常現(xiàn)象，家長和老師應該給以正確引導，特別是女孩心思細密，情感細膩很容易受情緒影響。給學生積極的心理暗示：我最快樂，我最重要，