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大學生暑假社會調查報告模版(完整版)

2024-10-29 01:17上一頁面

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【正文】 教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。在注重實踐的同時,盡量選修、輔修法律、財會、計算機中的一門或者多門功課,成為一個復合型的人才正順應了金融行業(yè)的大趨勢。經過這幾年在社會的摸索,對工資已經沒有太大的要求,只要證明自己的價值就行了。分行中負債業(yè)務、網上銀行、法律、稽核合規(guī)等等20多個部門的工作間會有很多交叉,所以同時具有金融、法律、計算機等背景的畢業(yè)生會很受歡迎,與證券一樣,復合型人才是金融行業(yè)的一個趨勢。希望同學在學習過程中應努力提升自身實力,著眼未來。高溫天氣為我們的實踐帶來了不便,最為辛苦的是我們分隊中從縣里倒車長途跋涉來到開發(fā) 區(qū)的兩位女生,在此向她們表示敬意,我們小分隊積極克服各種困難于上午10時到達卓達國際會 展中心。(2)經濟學專業(yè)應屆就業(yè)率指數(shù):經濟學專業(yè)畢業(yè)生中,93%的學生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作,6%的學生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。項目困難設想及應急方案:(1)有些單位可能不配合此次調查活動,針對這個問題我們會采取向其耐心解釋說明此次我們調查的目的和意義,說服他們積極配合。②中國移動分公司等地了解這些單位經濟學畢業(yè)生的就業(yè)情況主要由邊玉靜和孫棉棉負責。希望能幫助更廣大的在校經濟學專業(yè)的大學生了解有關當前和未來的相關的就業(yè)方向問題。社會時間日程安排:社會調查時間為7月15日——8月8日為主。(2)在開展社會實踐活動之前,制定詳細的活動方案,樣按照方案實施。按照十分制計算,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等。11%的畢業(yè)生認為工作不太舒適或很不舒適。感受了招聘會現(xiàn)場的火熱氣氛,不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的就業(yè)壓力仍然很大,應聘單位淡化了對專業(yè)的限制,更加注重求職者的實際工作能力,雖然大學階段學習任務仍然艱巨,但寒暑假去實習或兼職的同學無疑提高了自身的競爭優(yōu)勢。銀行招生基本是大類招生,金融專業(yè)的口徑大,可以做很多工作,但無論任何職位剛開始都會到營業(yè)部從柜員等基層做起。通過調查,我們發(fā)現(xiàn),有半數(shù)以上的經濟學專業(yè)的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。在金融行業(yè)基層,由于金融畢業(yè)生同樣是與日俱增,因此廣大的金融畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,沒有優(yōu)秀的專業(yè)能力、優(yōu)秀的實踐學習能力很難找到稱心如意的工作。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過這次的暑期社會實踐調研活動,大大的幫助了我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。同時各系部相關輔導員老師也為此做出了不懈的努力,如:龍艷萍老師,肖啟新老師,歐陽智老師,柳地龍老師,寧倩老師,朱應華老師,羅亞丁老師,李錫安老師,陳靜老師,王春萍老師,樂韌老師,曹帥虎老師及屈曉娟老師等。扶貧開發(fā)優(yōu)先。傷嘴(上網聊不停,平時不言語)傷背(水來不進,滴水不出)。體驗社會生活的挫折歷歷在目,盡管艱辛與苦難并存,盡管道路坎坷,荊棘叢生,但我們堅信年輕沒有失敗,因為陽光總在風雨后!第三篇:大學生暑假社會調查報告大學生寒假社會調查報告——基于吉林省榆樹市農民收入分配問題的調查報告宮欣宇長春理工大學08級機械電子工程系摘要:筆者作為土生土長的榆樹人,在實地走訪和問卷調查的基礎上對榆樹市走邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農民收入分配問題現(xiàn)狀進行調查,析了制約榆樹市農民收入增長和分配不合理的因素及成因,為當?shù)剞r民的收入增長提供可行性的建議。榆樹市,是由長春市代管的縣級市,地處吉林省中北部,位于長春、吉林、哈爾濱三市圍成的“品”字形經濟區(qū)域中央,松嫩平原腹地特有的黑鈣土質賦予了它“天下第一糧倉”的美譽。我們隨機與五十多名農民進行了交談,從交談中了解到他們的收入和支出情況:其中有13人表示收入比較低,入不敷出;30人表示收支水平相當;有7人的收入相對來講比較充裕,除了支出部分之外,每年都有部分存款。自2004年起,連續(xù)四年糧食產量全國縣市第一,2008年創(chuàng)歷史新高達到282萬噸,榆樹市的糧食產量占全國的1/200,吉林省的1/10,長春市的1/3,被稱為“天下第一糧倉”。農民的支出流向相對集中在調查過程中,我們問及農民收入支出的流向情況,統(tǒng)計結果如下:有12人選擇將收入首先用于擴大和發(fā)展生產;同時還有7人選擇購買耐用消費品;僅跟其后的是子女教育、防病養(yǎng)老和子女婚嫁,僅有8人選擇了建房。盡管國家已經采取了相關積極措施來調控農業(yè)生產資料的上漲,比如說對出廠的化肥等生產資料實行了一個限價的幅度,但這些國家規(guī)定的措施必須落實到位才會行之有效。在調查過程中,給我們的印象是:有致富想法的農民普遍文化程度較高些,那些文化水平較低的農民被問及他們來年為增收有什么打算時,他們的回答基本都是:“與往年一樣,該怎么過就怎么過。一是繼續(xù)抓好糧食保護價收購、農業(yè)稅減免、基本農田保護、農業(yè)貸款等“三農” 政策的落實,確保中央、省各項惠農政策落實到位,做到在逐級貫徹落實過程中政策精神實質不折損、不走樣,使廣大農民真正從惠農政策中受益增收。因此,當前要解決農民增收問題,首要的是要切實減輕農民的各種負擔。首先大力整治農村環(huán)境,解決目前集鎮(zhèn)存在的“臟、亂、差”的問題。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢 慢走向成熟。在這次超市實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的 疲憊與乏味。常用的銷售技巧有引導成交法,假設成交法,關鍵按鈕成交法,富蘭克林對比法,門把成交法,軟硬兼施法,總之,做銷售是人與人之間溝通的過程,其宗旨是動之以情,曉之以理,誘之以利。7.要不斷去認識新朋友,這是成功的基石。15.世事多變化,準客戶的情況也是一樣。第二,誠信是成功的根本。以下是我在這段時間與顧客的交往過程中總結出來的三種顧客類型判斷的方法:即定型顧客的需求:有明確的問題和實際的需求,可以通過提問溝通了解需求;巡視型顧客需求:言談與行動不同,沒有明確的需求。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。在這一背景下,利用XX年暑假放假,我作為一名大學生回到了我們xx縣,進行“三農”政策的再宣傳、有關“三農”的問卷調查。xx縣轄城關鎮(zhèn)、天度鎮(zhèn)、午井鎮(zhèn)、絳帳鎮(zhèn)、段家鎮(zhèn)、杏林鎮(zhèn)、召公鎮(zhèn)、法門鎮(zhèn)、南陽鎮(zhèn)、上宋鄉(xiāng)、揉谷鄉(xiāng)、太白鄉(xiāng)、黃堆鄉(xiāng)、建和鄉(xiāng)、新店鎮(zhèn)??h北有天然林400余畝,以山楊、櫟類為主。人口44.8萬。我們自己又做了一次問卷調查。再加上我們調查分析與走訪農戶,同時結合xx縣的實際情況我們不難發(fā)現(xiàn)問題所在:政府宣傳力度不夠,農民不是很了解“三農”政策;“三農”政策沒有很好的落實;“三農”政策的出臺對于農民朋友來說,他們好像并未得到什么真正的實惠;農民增收仍然很困難,城鄉(xiāng)居民收入差距還是很大。我認為,除了以上的措施外,我們還可以從農村內部入手,進一步的深化改革,來解決有些問題。1)制定農業(yè)用地有償轉讓的法律法規(guī),建立土地使用權流轉制度(當然并不是完全的土地私有化),確保土地流傳依法有序進行。我很關注“三農”這一問題!當然,我的這篇文章絕對談不上什么研究,不過是我看到了一些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了一些問題,產生了一些想法,然后經過認真的思考,翻閱了一些資料,最后將自己的認識與想法用文字表述了出來而已。3)建立承包土地社會保障的替代機制。農業(yè)現(xiàn)代化建設是一個復雜的系統(tǒng)工程,實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化又是一個長期而艱巨的任務。1)盡快打破造成城鄉(xiāng)分割對立的二元社會經濟結構,縮小城鄉(xiāng)居民的收入差距。那么要如何去解決這些問題呢?我們應該做些什么呢?我接下來將討論這個問題。我們的問卷共有11道題,其中8道是選擇題,2道是填空題,1道 大連裝修網 大連裝飾 石家莊裝修公司排名 大連裝修公司排名 考研網校大連裝修公司排名 石家莊裝飾公司排名 會計培訓 考研培訓 網校排名 問答題。㈡ xx縣“三農”政策落實情況“關注農業(yè) 關注農村 關注農民”大型宣傳活動。種植藥材主要有白術,生地、大黃,黃芪等,野生藥材主要有防風、黃苓、蒼術、石家莊裝修公司 石家莊裝修 石家莊裝修網 石家莊裝飾網石家莊裝飾石家莊裝飾公司 大連裝修公司 大連裝修 大連裝飾網 大連裝飾公司柴胡、地榆、酸棗、山楂等。耕地4.92萬公頃。以調查資料為基礎,結合xx縣的具體情況,在如何解決“三農”問題上,我也提出了自己的一些觀點與措施。我想,在今后的學習生活中一定會表現(xiàn)得更好,更多更積極的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質!實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充 滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。可以通過抓主要及共同的要點,分析需求,逐步幫其縮小需求范圍。我認為店老板就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。17.光明的未來都是從現(xiàn)在開始。9.對推銷員而言,善于聽比善于辯更重要。本課程緊密結合實踐,傳授銷售人員面對客戶的表達和溝通技能,幫助銷售人員快速改進溝通方式,提高銷售業(yè)績?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下:一、首先,只有付出才會有回報。而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏1入的工作崗 位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。使我們在掌握基本理 論知識后,迅速的加以實踐運用。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。其次在為減少農民、轉移農民,促進農民增收創(chuàng)造一個良好環(huán)境,不斷拓寬二、三產業(yè)增收渠道。供一名初中學生讀書,每年得交雜費好幾百元,供一名高中生讀書就更難了。三是繼續(xù)加大對農業(yè)的信貸支持,進一步抓好農戶小額信貸工作,加強銀企合作,加大對農業(yè)農村中小企業(yè)的信貸支持,特別是農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)的信貸支持,促進農民增收。我們在調研過程中發(fā)現(xiàn),政府在補貼方面做的不夠好,農民普遍反映:“政府一直沒有按照中央政策執(zhí)行,或多或少都會扣下一點。,農民只能賤賣農副產品。通過對當?shù)剞r民收入現(xiàn)狀以及收入支出流向的分析,我們對農民增收過程中存在的問題有了比以往更清醒的認識,對這些因素如何影響農民的增收也產生了新的見解。這種特色的農業(yè)經濟不斷涌入到農戶中,為農民收入提供一個良好的機會,并為農民創(chuàng)收提供一個有利的渠道。應該說是比較全面、真實地反映了當前分宜縣農民的收入情況以及農民們對一些問題的看法。截止2008年底,轄28個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街),388個行政村,3711個村民小組,27萬農戶,并已建成一個省級開發(fā)區(qū)和一個省級產業(yè)集中區(qū)。沒有農村的穩(wěn)定和全面進步,就不可能有整個社會的穩(wěn)定和全面進步;沒有農民的小康,就不可能有全國人民的小康;沒有農業(yè)的現(xiàn)代化,就不可能有整個國民經濟的現(xiàn)代化。傷肝(時間太長,過度疲勞)比如我聽說一些學生為了上網打游戲時不用上廁所,竟然使用了“尿不理”.這樣下去們做家長的怎么放心啊!衛(wèi)泉,男,18歲,深圳市高級中學,與大多數(shù)中學生不同,我實際上并不贊同網絡的泛濫,雖然它有那么多的眾所周知的好處,因為從某中意義上說網絡禁錮了我們,這是網絡的建設者不愿意去想,也不敢去想的,自從發(fā)明網絡以后,人們可以和世界上每一個角落的人聊天,網絡使我們的感官得到了無限的延伸,但是我們的生活就真的變得充實了嗎 里的朋友名單上有百來個人,可以說了解,就是連性別都無從知道,還談什么友誼!同時,人們需要交流,需要有人傾聽自己的心聲,但是如果脫離了事實在在的生活,這一切就變的虛無飄渺,因為當你在網絡得到精神上的極大滿足后,如果它要成為我們唯一的溝通方式,:,一本《黑客攻擊防范密技》,但是他喜歡探索,他深感到不平:我到要試一試,不信中國人就筑不起“網上長城”.于是,他靠著一疊厚厚的網絡專著和一本《新英漢計算機大辭典》“黑客咨詢網站”.,北京某公司慕名找來,以四五千元的月薪將這位“網絡安全大將軍”招為麾下,聘請滿舟出任“東方安全網”,一出手就拿出了100萬元的注冊資金,讓滿舟來策劃“酬的利”,滿舟就被保送到復旦大學學習,這樣的 事還有很多,在網絡信息日漸蔓延之時,他給我們帶來了許多新的便利,更多的機遇在每個年輕人的面前出現(xiàn),更多的夢想在網絡上起飛,然而,陽光燦爛的背后未必美好,也有可能是沉重的陰影眾所周知,2002年6月06日凌晨2時40分左右,發(fā)現(xiàn)兩名縱火嫌疑人張某和宋某都是北京市某中學學生,且均因父母離異缺乏家庭管教經常逃學,在逃學的過程中,他們時常在網吧里上網,于是一次因為沒有錢上網,在“藍極速”網吧與服務員發(fā)生糾紛,于是起意報復,就購買汽油縱火,制造了驚人的悲劇,這大概就是網吧惹的禍吧!經過這番調查與思考,網絡并不是用簡單的“好”和“壞”兩個字就能夠區(qū)分來的,確實,網絡 是高科技,網絡 是新生活,年輕的中學生就這樣被網絡征服,喝下他藏好的毒,然而中學生應該被網絡征服的同時,“上網自律”,對網絡要有一個正確的認識,不能只沉湎與網上交友,聊天,游戲等活動,讓他們對待色情,暴力網站提高警惕,對網絡交友小心,活潑,有趣的中學生網站,吸引中學生到中學生自己的網站中來,讓網絡不
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