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中等職業(yè)學(xué)校骨干教師國家級培訓(xùn)總結(jié)(彭道瓊)(完整版)

2024-10-29 00:50上一頁面

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【正文】 完成了學(xué)業(yè),拿到了《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。在學(xué)校的參觀過程中,我體會到職業(yè)教育發(fā)展的巨大潛力,也看到了我們自己與這些優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)校之間的差距,給了我們分揀的動力。在老師的帶領(lǐng)下首先認(rèn)真的學(xué)習(xí)并掌握華中數(shù)控系統(tǒng)的基本編程指令,熟悉了這個系統(tǒng)的程序結(jié)構(gòu)、輔助功能M指令、刀具主軸、單一指令以及利用CAXA軟件實體造型,生成刀具軌跡、程序后上傳到機床進(jìn)行加工的整個過程。我參觀了國內(nèi)最先進(jìn)的數(shù)控實驗室,使自己的知識得到了更新和提高。職業(yè)教育理論和教學(xué)方法的收獲在開學(xué)的第一天,華中數(shù)控總經(jīng)理陳吉紅就做了有關(guān)數(shù)控人才需求及教育教學(xué)改革的精彩講座。這些將會是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財富,它也將會是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的墊腳石。葉志鋒教授作為會計專業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,在管理工作中細(xì)心、周到,積極傾聽學(xué)員的意見和建議,及時調(diào)整我們的培訓(xùn)方案,任勞任怨,樂于奉獻(xiàn),主動熱情,時刻為我們排憂解難,成為我們學(xué)員的知心人,使我們心情愉快、全身心地投入到學(xué)習(xí)、研討工作中去。每年舉辦廣西自治區(qū)的省級會計技能競賽,并包攬所有一等獎,確實是特色強校。不管是廣西天華會計師事務(wù)所、廣西風(fēng)馳舊機動車交易市場、還是柳州銀行、東風(fēng)柳州汽車有限公司,企業(yè)文化建設(shè)給了我們很深的印象。學(xué)員能夠從而深入了解企業(yè)經(jīng)營運作的實際流程,加深對所學(xué)財務(wù)理論的感性認(rèn)識。這是一種有生命力的全新的教學(xué)模式,我喜歡,這是一種嘗試,一種挑戰(zhàn),一種創(chuàng)新,一種沖擊,一種突破,歸根到底是一種改革、一種進(jìn)步!在模擬體驗式學(xué)習(xí)中我感受到,理論掌握得再好,當(dāng)用于實際的時候,還是另一回事。特別是學(xué)習(xí)新概念PPT。培訓(xùn)計劃分為兩個階段,即理論課程學(xué)習(xí)和實訓(xùn)實習(xí)考察。以下是我在培訓(xùn)過程中的一點體會和總結(jié)。一路學(xué)下來,我發(fā)現(xiàn)我真的是孤陋寡聞,不思進(jìn)取。他的每種不同的職業(yè)教育教學(xué)法與教學(xué)設(shè)計都是在這種教學(xué)模式中進(jìn)行的,學(xué)員們積極投入、團(tuán)隊合作、上臺展示、以至于到了下課還久久不愿散去。王旭教授的《高級財務(wù)管理》讓我們學(xué)到了企業(yè)評價的相關(guān)前沿理論。柳銀博物館豐厚的文化底蘊、使他們迅速擠入2011亞洲品牌成長100強。廣西商業(yè)學(xué)校的特色是素質(zhì)技能一體化教學(xué)模式、提倡素質(zhì)比技能重要、做人比做事重要。這次培訓(xùn),讓我們充分感受到國家對職業(yè)教育的高度重視,我們感到中國職業(yè)教育又迎來了一個新的春天?,F(xiàn)將兩個月來的學(xué)習(xí)總結(jié)如下。從講座中,我深切感受到了國家現(xiàn)在對職業(yè)教育的重視程度,真切感受到了國家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。在專業(yè)知識的海洋中,我努力吸取每一滴養(yǎng)份,勤奮的享受著這知識的盛宴。接下來在實訓(xùn)車間進(jìn)行了認(rèn)真的實際操作。在參觀企業(yè)的過程中,我參觀了企業(yè)的生產(chǎn)流水線,了解了企業(yè)文化,聽取了有關(guān)企業(yè)管理、經(jīng)營策略及企業(yè)文化等方面的講座,并親身體驗了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)工藝,了解了企業(yè)的產(chǎn)業(yè)情況及現(xiàn)代企業(yè)人才需求和培養(yǎng)的方法,探討了學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況,獲得了第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料,真實感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)學(xué)校與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓(xùn)新任務(wù),為今后回到學(xué)校向?qū)W生開展就業(yè)指導(dǎo)、優(yōu)化課程設(shè)置、改進(jìn)教學(xué)方法、教育研究有重要的參考價值。這些將會是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財富,它也將會是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的墊腳石。從講座中,我深切感受到了國家現(xiàn)在對職業(yè)教育的重視程度,真切感受到了國家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。我參觀了國內(nèi)最先進(jìn)的焊接實驗室,使自己的知識得到了更新和提高。厚平板對接訓(xùn)練要求“打底”“填充金屬”“蓋面”三步,打底時電流要求在90A左右;填充金屬時,;。在他們身上,治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和誨人不倦的精神結(jié)合得那么完美,我真切感受到了名師的風(fēng)采,這些都會成為今后我學(xué)習(xí)的楷模?;氐綄W(xué)校以后我希望能夠加強技能方面的訓(xùn)練,焊接并非一時的興趣,必須長期的鍛煉。三.班主任的服務(wù)意識和素質(zhì)此次培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心,尤其是兩位班主任中等職業(yè)學(xué)校國家級骨干教師培訓(xùn)總結(jié)——田占清2012年7月15日至9月28日,我參加了國家教育部在廣東省順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校“數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)”骨干教師國家級培訓(xùn)。開學(xué)時安排學(xué)員先學(xué)熟悉的手動編程與操作,其后學(xué)習(xí)較新穎的CAXA系列軟件,最后到企業(yè)考察學(xué)習(xí),臨近結(jié)尾時還要大家書寫教案并試講。如果從頭一步步學(xué)起,時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。圖4 教學(xué)電子錄像二、授課教師認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的態(tài)度陶冶學(xué)員授課教師中很多都是職業(yè)教育中的名家,例如張方陽老師指導(dǎo)的學(xué)生劉振峰奪得了全國數(shù)控技能大賽銑床組第一名,劉帶春、張子龍老師所帶領(lǐng)的學(xué)生也多次獲得國家級優(yōu)異名次。我們深刻地認(rèn)識到:作為職業(yè)教師,學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力。建議如下:(1)設(shè)立專門的物料存儲間,訓(xùn)練幾位學(xué)生操作鋸床,成立下料小組,專管下料。圖紙由管理人員管理,用時領(lǐng)取,用完退還。教師出差前,數(shù)控車間應(yīng)指定代教教師代管該組學(xué)生,所代工作量統(tǒng)計入冊,計入量化管理。從技能大賽以及學(xué)生今后在企業(yè)中的適應(yīng)性方面來考慮,應(yīng)按照技能大賽要求以及企業(yè)通常的流程,實行先下料,后加工,加工中需要掉頭加工。田占清第四篇:中等職業(yè)學(xué)校國家級骨干教師培訓(xùn)總結(jié)珍貴的記憶中等職業(yè)學(xué)校國家級骨干教師培訓(xùn)總結(jié)人們常說美好的日子會過的很快,我是深有體會。開學(xué)典禮上王德章校長就用他的熱情洋溢感染了我們,教育廳辛寶忠副廳長用他的風(fēng)趣幽默讓我們了解了黑龍江的好,也讓我們了解了當(dāng)前我國職業(yè)教育的發(fā)展形勢及重要地位,深刻的認(rèn)識到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,大家都愿意珍惜此次培訓(xùn)機會。三、專家講座、實踐實訓(xùn),讓學(xué)員進(jìn)一步拓寬了專業(yè)視野?!皵S雞蛋游戲” 操作較簡單,特適合在中職課堂教學(xué)中穿插。在相互交流中毫無保留的提出各個學(xué)校在課程設(shè)置、實訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)校管理、教師理論等方面的成功有效的做法,讓我開闊了視野,增長了見識。我會在以后的工作中更加努力的。電子科技大學(xué)的主管領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)非常重視,明確要求做到 “嚴(yán)密組織實施、嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,組織專家、知名教授反復(fù)研究探討培訓(xùn)方案,明確培養(yǎng)需求,使整體培訓(xùn)方案合理、針對性強。通過此次培訓(xùn),使我對我國的職教政策、法規(guī)及職教發(fā)展的現(xiàn)狀有了更全面的了解。企業(yè)實踐與能力拓展中的收獲在培訓(xùn)期間,學(xué)院組織我去到國家信息安全基地、前鋒集團(tuán)、三方電器、焊研科技、長虹集團(tuán)等大型企業(yè)進(jìn)行參觀、崗位實踐,這些企業(yè)都是四川省的大企業(yè),我參觀了這些企業(yè)的生產(chǎn)流水線,了解了這些企業(yè)的企業(yè)文化,聽取了有關(guān)企業(yè)管理、經(jīng)營策略及企業(yè)文化等方面的講座,并親身體驗了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)工藝,了解了企業(yè)的產(chǎn)業(yè)情況及現(xiàn)代企業(yè)人才需求和培養(yǎng)的方法,探討了學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況,的確開了眼界,也真實感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)教育機構(gòu)與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓(xùn)新任務(wù),為今后回到學(xué)校向?qū)W生開展就業(yè)指導(dǎo)有著非常重要的意義,綜合研修過程中的收獲學(xué)習(xí)期間上交三千字以上的教學(xué)論文寫作、四學(xué)時以上自制教學(xué)課件制作、上臺試講、電子綜合設(shè)計實踐實訓(xùn)作品等等,這些既是壓力,也是動力。每次出外參觀,班主任都會跟隨前往,沿途熱情介紹風(fēng)土人情、提醒注意事項。兩位班主任老師那種對工作充滿激情,對人懷有愛心的工作境界和人生境界將永遠(yuǎn)激勵我熱愛工作、熱愛生活。思想在碰撞中產(chǎn)生出許多的火花,我既學(xué)習(xí)到了新經(jīng)驗,以后工作中可以借鑒,又增強了克服困難的決心。專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí)和實踐技能學(xué)習(xí)的收獲在專業(yè)理論和技能方面,我學(xué)習(xí)了“單片機的原理和應(yīng)用”、“單片機的開發(fā) 1與實踐”、“電子系統(tǒng)綜合設(shè)計”、“EDA技術(shù)”、“平板電視技術(shù)”、“數(shù)字電視和機頂盒”、“虛擬仿真實驗技術(shù)”、“激光視盤和激光刻錄技術(shù)”、“數(shù)碼設(shè)備及維修技術(shù)實踐”、“彩色電視機的維修實踐”、“網(wǎng)絡(luò)信息查詢與信息檢索”、“計算機操作與網(wǎng)絡(luò)安全”、“汽車電子技術(shù)”等課程。二.設(shè)置的課程在內(nèi)容和形式上非常合理,我在這次知識海洋的暢游中,反復(fù)吸收養(yǎng)份,在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識、職業(yè)技能方面都收獲巨大。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會,感謝國家對中職教育的大力扶持,在電子科技大學(xué)為期兩個月的培訓(xùn)時間里,能和來自全國各地的同行精英們在一起學(xué)習(xí)和交流,能得到名校名師的諄諄教誨,聆聽了專家精辟的講座,學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)方法,觀摩了同行精彩的課堂教學(xué),參觀了重點職業(yè)的示范學(xué)校、著名企業(yè),對于我來說,確實是一個非常難得的機會。兩個月來,每周六天課,每天六小時較大強度的學(xué)習(xí),大家都能做到聽課專注,記錄認(rèn)真,討論積極,無一缺課?;匦:笳J(rèn)真組織好學(xué)生的實踐教學(xué)。做為中職教師,深知會計專業(yè)實習(xí)存在的現(xiàn)實困難和問題,但常計鋒老師的ERP沙盤實訓(xùn),徐鹿教授的公司經(jīng)營管理案例“擲雞蛋游戲”,魯嘯軍教授的“公司運營決策模型”等等模擬實踐能讓我們中職教師有了解決了現(xiàn)實中存在的很多問題的模版。實踐教學(xué)安排在北校區(qū)經(jīng)管實踐中心,每天校車接送從不誤時,專家講座在商大三樓高級會議廳氛圍特好,中途還組織我們參加了十五屆國家級財務(wù)年會,讓我們眼界大開;后期的社會實踐考察從哈爾濱到牡丹江到鏡泊湖到鳳凰山路程較遠(yuǎn),但整個行程由會計學(xué)院郭主任和班主任常老師全程陪同,讓我們身心放松無憂無慮地欣賞到了東北的自然大氣,感受了龍江文化的韻味。哈爾濱這個有著美麗名字的城市,生活一群白山黑水養(yǎng)育著的豪爽熱情的哈爾濱人,著名的哈爾濱商業(yè)大學(xué)更是給了我們一個學(xué)習(xí)和生活的良好平臺。這種方法有點是
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