【正文】 開具的排名證明；④ 副教授及以上職稱教師（或任課教師）推薦信；⑤ 英語水平證明材料（四級、六級、托福、GRE或雅思成績單等）； ⑥ 其它證明材料（學(xué)術(shù)論文首頁復(fù)印件，獲獎證書復(fù)印件等）； ⑦ 部分學(xué)校要求按照指定課題撰寫論文在申請時(shí)提交。一般而言，前一年開設(shè)夏令營的招生單位往往會在下一年繼續(xù)開設(shè)夏令營。因此，建議大家一旦確認(rèn)參營，無特殊情況請勿輕易放棄，以免給主辦方帶來不便，留下不佳的印象，影響本校學(xué)生今后參營的申請。常見的活動形式有：（1）綜合筆試（或機(jī)試）與綜合面試這部分內(nèi)容與前文所述的普通保研內(nèi)容相似，故不再詳述。如果有多名學(xué)生欲選擇同一位導(dǎo)師而該導(dǎo)師招生名額有限，導(dǎo)師往往會通過此時(shí)的接觸進(jìn)行取舍。但有些夏令營評選出的“優(yōu)秀營員”還需要在9月或10月到招生單位參與正式的推免考核，與未獲得“優(yōu)秀營員”稱號的學(xué)生相比，會提供優(yōu)先錄取的機(jī)會。我曾擔(dān)任過班級團(tuán)支書，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會行政部部長，校公益社團(tuán)WEELUV的負(fù)責(zé)人?；仡櫸易陨淼膶W(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè)，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，綜合分析與解決問題的能力。我還指導(dǎo)她參加了“百項(xiàng)工程”科研活動。她參與的項(xiàng)目——《金融危機(jī)下義烏中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“百項(xiàng)工程”三等獎。雖然本科學(xué)習(xí)的是***專業(yè)，但是她敢于挑戰(zhàn)自己，申請研究跨學(xué)科的研究課題。綜上所述，我認(rèn)為 身上存在著許多令人嘉許的能力，也有很多值得挖掘的潛力。此外，她學(xué)習(xí)非常主動，自學(xué)了很多課外知識。實(shí)驗(yàn)方案確定過程中，我通過認(rèn)識并逐步了解了她，對她有較深的了解。我認(rèn)為她完全符合貴校的要求，因此，我愿意推薦該生參加有機(jī)所的夏令營活動，相信經(jīng)過這次夏令營活動，她會有更大的進(jìn)步與提升。此致敬禮!XXXXXXX年XX月XX日保研夏令營推薦信3尊敬的xxxx：本人應(yīng)xxx同學(xué)的請求，推薦該生參加貴所的暑期夏令營。我覺得她是一名很有前途的學(xué)生。該生綜合表現(xiàn)突出，并對財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過?？傊?，該生熱心參與、主動學(xué)習(xí)、勤于思考、樂于探索，組織能力強(qiáng)，做事效率高，善于與人溝通和交流并向他人學(xué)習(xí)。同時(shí)她能合理的安排時(shí)間，使學(xué)生工作、社會實(shí)踐和各類競賽同時(shí)很好的開展，全面地鍛煉了能力，形成了良好的綜合素質(zhì)。我覺得她是一名很有培養(yǎng)前景的學(xué)生。xxx同學(xué)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠實(shí)，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果，但最近在***老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組，申請了“***大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。總之，我對研究生的生活充滿了憧憬，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的文獻(xiàn)信息檢索能力，同時(shí)其外文文獻(xiàn)的閱讀能力得到了很大的提高。此外，她學(xué)習(xí)非常主動，自學(xué)了很多課外知識。保研夏令營推薦信11臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：您好！很高興有這個(gè)機(jī)會推薦我的學(xué)生XX同學(xué)申請貴院臨床藥學(xué)方向免試推薦研究生！該生參加了一個(gè)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課題“”，我是此項(xiàng)課題的指導(dǎo)老師，一年中關(guān)于實(shí)驗(yàn)方案制定、實(shí)施中的問題、數(shù)據(jù)的處理等，不斷接觸她并有了深入的了解。她今年的研究課題是“”，在她請求我寫推薦信后，我與該項(xiàng)目的指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流，得知該生不僅專業(yè)知識扎實(shí)，動手能力強(qiáng)，而且善于分析和解決問題，具有較強(qiáng)的組織能力。此外，她也積極參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽，并取得了二等獎的好成績；榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎；擔(dān)任XX級的導(dǎo)生等，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。作為主要成員，她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，每當(dāng)她遇到困難，她都會登陸到各大數(shù)據(jù)庫，查閱文獻(xiàn)。此致敬禮！推薦人：xx20xx年xx月xx日保研夏令營推薦信15本人是xx同學(xué)所在學(xué)院的副校長，現(xiàn)很高興推薦該生參加貴院20xx年暑期夏令營。此致敬禮！推薦人：xx20xx年x月x日。學(xué)習(xí)態(tài)度。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。此致敬禮！推薦人：xxx20xx年xx月xx日保研夏令營推薦信13我是xxx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動的導(dǎo)師，對于她在各方面取得的優(yōu)異成績我感到很欣慰，下面我將就其在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行介紹。該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。我認(rèn)為她完全符合貴校的要求，因此，我愿意推薦該生參加有機(jī)所的夏令營活動，相信經(jīng)過這次夏令營活動，她會有更大的進(jìn)步與提升。觀察及與她的交流，對她有較深的了解。模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。我還指導(dǎo)她參加了“百項(xiàng)工程”科研活動。自20xx年10月份進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來，xxx同學(xué)能按照培養(yǎng)計(jì)劃，及時(shí)向老師、研究生請教問題，積極參與科研項(xiàng)目，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。因此，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營，希望通過此次活動深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識，在思想的碰撞中開闊視野，增長才干，歷練身心，展現(xiàn)自我，并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績，先后獲得了“陳奇獎學(xué)金”和“思源獎學(xué)金”，并且連續(xù)兩年獲評為?！皟?yōu)秀學(xué)生”。這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和課下多次交流之中體現(xiàn)出來。她性格活潑，做事踏實(shí)，勤奮努力，積極樂觀。然而本科動物醫(yī)學(xué)專業(yè)并沒有分子生物學(xué)的相關(guān)課程，她和組員兩人完全靠自學(xué)，很快地掌握了分子生物學(xué)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)技能。鑒于此，我極力推薦她參加貴所的夏令營。xx同學(xué)是我承擔(dān)的`大二《有機(jī)化學(xué)》這門課的學(xué)生，在課堂上她聽課認(rèn)真，能夠很好的與我互動和交流，課堂發(fā)言積極，思維非常活躍，下課后經(jīng)常來問我問題，從她的問題中，我認(rèn)為她有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和有機(jī)化學(xué)功底以及清晰的思維方式。推薦人：日期：保研夏令營推薦信4尊敬的xx大學(xué)：本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院07級xx專業(yè)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。她的有機(jī)化學(xué)成績一直名列前茅，基本每次都是分。該生在學(xué)習(xí)中勤奮努力，一絲不茍，專業(yè)成績優(yōu)秀，多次獲得各類獎學(xué)金及榮譽(yù)稱號，綜合表現(xiàn)突出。通過我的觀察和了解，我認(rèn)為該生該生的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)勤奮，而且細(xì)心認(rèn)真，這也是作為科研工作者必不可少的素質(zhì)。她參與的項(xiàng)目——《金融危機(jī)下義烏中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“百項(xiàng)工程”三等獎。我還指導(dǎo)她參加了“百項(xiàng)工程”科研活動。在課題