【正文】 42項(xiàng)，一百多項(xiàng)產(chǎn)品。QGC系列起重軌道車。隨車起重機(jī)采用液壓傳動(dòng)方式，具備伸縮和升降功能，實(shí)現(xiàn)25米長(zhǎng)鋼軌、短軌和軌枕收放作業(yè)，操作安全簡(jiǎn)單，裝卸效率高。接觸網(wǎng)作業(yè)車：主要用于線路接觸網(wǎng)的日常檢修作業(yè)、可對(duì)剛性和柔性網(wǎng)各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行高精度測(cè)量，實(shí)現(xiàn)對(duì)被測(cè)線路的即時(shí)檢測(cè)。JWJC2型微機(jī)計(jì)軸設(shè)備，主要用于檢查線路、道岔區(qū)段、平面交叉區(qū)段、平交道口占用或空閑狀態(tài)。集成設(shè)備診斷系統(tǒng)、預(yù)警系統(tǒng)、信息處理平臺(tái)、派遣平臺(tái)等多套系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)客運(yùn)設(shè)備設(shè)施實(shí)時(shí)監(jiān)控。分為五大板塊，重點(diǎn)內(nèi)容為：企業(yè)篇、產(chǎn)品篇、拓展篇（招商加盟）。Copywriter：Daniel項(xiàng)目簽約合作前，本方案所涉及創(chuàng)意內(nèi)容其知識(shí)產(chǎn)權(quán)均屬于本文案撰寫人所擁有?，F(xiàn)代科學(xué)研究成果證明，食物是最好的藥物，碧水源“諾麗”系列產(chǎn)品，藥食兼?zhèn)?，?nèi)外兼顧，是我們養(yǎng)生保健的最佳選擇。（解說(shuō)詞：山陽(yáng)縣法官鎮(zhèn)，山清水秀，景色優(yōu)美，歷史悠久，人杰地靈。推出片名：開(kāi)啟輝煌的明天。）鏡頭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、教代會(huì)、教師開(kāi)會(huì)、學(xué)生課間操、學(xué)生在圖書館、閱覽室看書等。全體師生乘著落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的春風(fēng)，闊步前進(jìn)，銳意改革，使這所山區(qū)學(xué)校越發(fā)充滿活力。在教師素質(zhì)培養(yǎng)方面，通過(guò)政治學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物等方法實(shí)現(xiàn)高尚師德的形成；“知識(shí)淵博，教藝精湛，樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生”，是法官鎮(zhèn)中心學(xué)校教師的真 實(shí)寫照。其次, 大仁大愛(ài)。走進(jìn)法官鎮(zhèn)中心學(xué)校，滿園五彩繽紛，學(xué)生風(fēng)采、文化長(zhǎng)廊、名人名言無(wú)疑是一部部真實(shí)可見(jiàn)的 “教科書”，整個(gè)校園人文環(huán)境溫馨，學(xué)習(xí)氣氛積極濃厚。2010年開(kāi)始，學(xué)校引進(jìn)新的教學(xué)模式，形成獨(dú)具特色的“輔、學(xué)、教、練、評(píng)”教學(xué)流程，將課堂留給學(xué)生，形成了以學(xué)生為主體的教學(xué)特色。讓每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的能力來(lái)承包一塊“責(zé)任田”，是法官鎮(zhèn)中心學(xué)校管理班級(jí)最有效的一種策略。人物傳記對(duì)學(xué)生的熏陶感染作用是巨大的，探索一位偉人的胸懷，既是一種精神享受，也是一個(gè)思想被陶冶的過(guò)程。作為學(xué)校主管單位的縣教體局不斷為學(xué)校注入物質(zhì)資源和人才資源，學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，爭(zhēng)創(chuàng)一流，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，他們?nèi)缤€(wěn)定的舵手，正指引領(lǐng) 著學(xué)校航船劈波斬浪！歷史的厚重和現(xiàn)實(shí)的成就，無(wú)不彰顯出法官鎮(zhèn)中心學(xué)校的時(shí)代風(fēng)范。推出片名：橋韻馨香。）鏡頭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、教師工作會(huì)、學(xué)生課間操、學(xué)生閱覽室看書、學(xué)生做手工、學(xué)生在國(guó)學(xué)堂讀書等。學(xué)校食堂整潔、寬敞，各功能室設(shè)施齊全，治理規(guī)范?！睒蝾^小學(xué)的教師終把教師誓詞作為人生的最高追求，他們忠于教育事業(yè)，用愛(ài)心對(duì)待每一位學(xué)生，為他們構(gòu)筑邁向成功的基座。其次, 大仁大愛(ài)。除學(xué)校現(xiàn)有的閱覽室，各個(gè)班級(jí)特設(shè)有讀書角，各個(gè)班主任任帶頭發(fā)動(dòng)每位同學(xué)每期帶一本名著，有專人負(fù)責(zé)管理，定時(shí)開(kāi)放，形成具有班級(jí)特色的小圖書館制度。新世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)的迅猛的發(fā)展，無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家都對(duì)保險(xiǎn)更加的關(guān)注并加大了支持的力度，保險(xiǎn)市場(chǎng)充滿著朝氣和活力，在這樣的大環(huán)境下，作為保險(xiǎn)市場(chǎng)主體之一的保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)，吉林宏大保險(xiǎn)代理有限責(zé)任公司在2002年2月28日，經(jīng)中國(guó)保監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)正式成立。）（消費(fèi)者采訪：宏大的服務(wù)讓我有賓至如歸的感覺(jué)，宏大的信譽(yù)讓我信賴放心，在宏大，我得到的不僅僅是物美價(jià)廉的保險(xiǎn)，還有一份踏實(shí)的保證。在2009年全省壽險(xiǎn)代理人大賽中榮獲吉林十佳“誠(chéng)信之星”榮譽(yù)，并被評(píng)為2009吉林金融大典暨行業(yè)規(guī)范服務(wù)中的“吉林最佳保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)”，顯示了宏大人昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和公司良好的社會(huì)形象。）展望未來(lái)，宏大人滿懷信心，決心在以賈昌霖董事長(zhǎng)為首的公司領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，堅(jiān)持“立足東北，面向全國(guó)，走向世界”的發(fā)展戰(zhàn)略，策劃海外上市，全力打造保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)內(nèi)知名品牌，把宏大公司打造成中國(guó)一流的保險(xiǎn)中介服務(wù)集團(tuán)，努力做成中國(guó)保險(xiǎn)服務(wù)行業(yè)的“百年老店”，為中國(guó)百姓提供優(yōu)質(zhì)便捷的保險(xiǎn)服務(wù)。{下午14點(diǎn)} ：每一份文件書寫了宏大的成績(jī)，每一次調(diào)研傾入了我們的決心。為顧客負(fù)責(zé)，為宏大負(fù)責(zé)，為我們美好的未來(lái)而負(fù)責(zé)。宏大之贏，重在品質(zhì)；宏大之贏，重在實(shí)力。宏大保險(xiǎn)自2002年成立以來(lái)，2006年又成功引進(jìn)外資，增強(qiáng)了公司經(jīng)營(yíng)實(shí)力，實(shí)行以保險(xiǎn)代理為主體，保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)、保險(xiǎn)公估為兩翼的一條龍服務(wù)格局，組建了保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)、保險(xiǎn)公估機(jī)構(gòu)，并于2006年在遼寧、黑龍江兩省設(shè)立宏大機(jī)構(gòu)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，速度就是獲得情報(bào)贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的能力；在商場(chǎng)上，速度就是贏得市場(chǎng)的能力。宏大積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)布局，擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域，增強(qiáng)公司經(jīng)營(yíng)實(shí)力，實(shí)行以保險(xiǎn)代理為主體，保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)、保險(xiǎn)公估為兩翼的一條龍服務(wù)格局，組建了保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)、保險(xiǎn)公估機(jī)構(gòu)。（鏡頭：學(xué)生在閱覽室看書、國(guó)學(xué)堂讀國(guó)學(xué)、各班書包柜上擺放是書、拼讀轉(zhuǎn)角看書等）（解說(shuō)詞：春風(fēng)化雨、濃情厚愛(ài)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的關(guān)懷與幫助為橋頭小學(xué)的發(fā)展注入了不竭的動(dòng)力。這樣的教學(xué)理念，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情；提高了學(xué)生的自學(xué)能力；極大地提高了課堂效率，達(dá)到“四清”中的“堂堂清”，從而使減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)不再成為神話。區(qū)級(jí)以上先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者40多人次。）鏡頭：獎(jiǎng)狀、獲獎(jiǎng)學(xué)生照片、文化藝術(shù)展攝像、學(xué)生刺繡、學(xué)生足球活動(dòng)、學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)、學(xué)生合唱比賽、學(xué)生英語(yǔ)歌曲比賽等。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇立潮頭，運(yùn)籌帷幄，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓創(chuàng)新，圍繞 “辦出特色、形成風(fēng)格、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的治理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)的師資隊(duì)伍，造就了一個(gè)求真、唯美、樂(lè)善、好學(xué)的學(xué)生群體。走進(jìn)橋頭小學(xué)，赫赫醒目的辦學(xué)理念“”，“”，令人振奮。法官鎮(zhèn)中心學(xué)校在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神過(guò)程中，以實(shí)施創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣為動(dòng)力，承載著新的希望，駕馭著新的機(jī)遇，勇攀高峰，努力邁向新的彼岸、新的輝煌?。ㄒ魳?lè)響起）鏡頭：一群學(xué)生走出校門，頭上一群白鴿飛向藍(lán)天！第四篇：學(xué)校宣傳片拍攝腳本學(xué)校宣傳片拍攝腳本橋韻馨香——永遠(yuǎn)行走在路上的橋頭小學(xué)第一部分因橋而興譜華章（音樂(lè)響起，抒懷的，如：《水邊的阿迪麗娜》）鏡頭：天興洲大橋景色，沿江美景，從學(xué)校大門右側(cè)“武漢市青山區(qū)橋頭小學(xué)”轉(zhuǎn)向拍教學(xué)樓全景。對(duì)于未成年學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們生活的環(huán)境主要是在校園里，管理好自己，做好自己分內(nèi)應(yīng)該承擔(dān)的“小事”，就是最大“大事”了。在制訂班級(jí)管理方案時(shí)，班主任將班級(jí)管理的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人頭上，組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、文藝活動(dòng)等的管理責(zé)任到人，做到“人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做”。為了更好的讓學(xué)生展示自我，法官鎮(zhèn)中心學(xué)校制定并實(shí)施了餐桌式課堂分組模式，以優(yōu)化組合為前提，以注重體驗(yàn)為關(guān)鍵，以激勵(lì)評(píng)價(jià) 為保障，讓課堂真的成為學(xué)生合作學(xué)習(xí)的競(jìng)技場(chǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都能在和諧的空間里體味成功的快樂(lè)。）鏡頭：學(xué)生文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球、籃球賽、班班有歌聲（合唱節(jié)），隊(duì)員活動(dòng)、演講比賽等照片、課堂教學(xué)片斷。這樣的教學(xué)理念，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情；提高了學(xué)生的自學(xué)能力；極大地提高了課堂