【正文】 文化學(xué)習(xí)心得體會(huì)聯(lián)社營(yíng)業(yè)部牛鈺近期，我們聯(lián)社營(yíng)業(yè)部組織全員學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典之作《弟子規(guī)》。它教我們?nèi)绾涡奚恚葱奚?、齊家、治國(guó)、平天下的次第，不修身就不可能齊家、治國(guó)、平天下。將別人的愛(ài)永記于心，把別人的美德汲取。愛(ài)周圍的人，愛(ài)這個(gè)世界?！白x書(shū)法，有三到，心眼口，信皆要方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起，”這一句告訴我們讀書(shū)的方法要注重三到，就是心到、眼到、口到。磨墨磨偏了，就表明這個(gè)人讀書(shū)的目的心術(shù)不正，亂寫(xiě)字的學(xué)生，就表示這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)有問(wèn)題。這一句教導(dǎo)我們一定要接受圣賢之教，學(xué)以致用，做人決不能自暴自棄，自己的命運(yùn)要掌握在自己的手里，改變命運(yùn)靠自己的力量。感謝企業(yè)文化《弟子規(guī)》帶給我思想上的升華。同學(xué)們?nèi)绻覀兠總€(gè)人都能以這種態(tài)度指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活，無(wú)論你與同學(xué)相處還是與老師相處都是一個(gè)非常受歡迎的人。《弟子規(guī)》教人向善，長(zhǎng)養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。所以在新的一年到來(lái)之際我愿與同學(xué)們以《弟子規(guī)》為鑒，相互共勉，相信一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。其精髓是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長(zhǎng)幼有序、朋友有信這五倫關(guān)系。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識(shí)的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我們的人。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。三國(guó)時(shí)期的孟宗，家里一貧如洗，與母親相依為命，而母親又患上重病，一日，母親說(shuō)想吃竹筍，而此時(shí)正值冬季，孟宗去了竹林后，冰天雪地，風(fēng)雪交加，哪有什么竹筍?于是他抱竹痛哭，最后，他的孝心感動(dòng)了天地，冰雪開(kāi)始融化，地上長(zhǎng)出了竹筍，也就留下了“哭竹生筍” 的故事。關(guān)于“弟”骨肉親情，是最割舍不下的感情。沒(méi)想到某些學(xué)生的不良習(xí)慣沒(méi)有了。“寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通，心有疑，隨札記，就人問(wèn)，求確義”這一句告訴我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能，一定要有計(jì)劃，一定要刻苦用功，絕對(duì)不能投機(jī)取巧?！贝娣沤?jīng)典著作，要有固定的書(shū)架或書(shū)柜，每一次讀書(shū)之后，要將書(shū)放回原處存放。而《弟子規(guī)》中的1080個(gè)字則是把五?！叭省⒘x、禮、智、信”這樣的大意落實(shí)到“溫、良、恭、儉、讓”這五個(gè)字，溫就是溫和、良就是善良、恭就是恭敬、儉就是節(jié)儉、讓就是謙讓。體現(xiàn)了“大愛(ài)無(wú)疆”的哲學(xué)理念，在企業(yè)內(nèi)部要相互團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛(ài)，只有這樣才能更好的搞好團(tuán)結(jié)?！肮し虻剑瑴ā?，只有勤勉刻苦、努力學(xué)習(xí)才能做到“圣與賢，可馴致”?！兜茏右?guī)》告訴我們行孝必須從細(xì)小入手，要做到孝心常在，而非一時(shí)之念想。隨著社會(huì)閱歷的加深，忽然發(fā)現(xiàn)，我所了解的傳統(tǒng)文化的道理并沒(méi)有解決自己成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的問(wèn)題。到寫(xiě)這篇體會(huì)的時(shí)候，已經(jīng)兩月有余。便溺回，輒凈手?！改攴缴伲痫嬀?。方讀此，勿慕彼。我的工作也有了很多起色，每天的工作效率很高，以「只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲」的盡力心態(tài)，代替了患得患失的煩惱。在這里，我向陳醫(yī)生表示深深的敬意和謝意。老師說(shuō)過(guò)，“年輕人要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，而承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人成長(zhǎng)的開(kāi)始”。德日進(jìn)，過(guò)日少”?！挂郧白x書(shū)，總是三分鐘熱血，放下這本，拿起那本，結(jié)果索然無(wú)味。」以往百無(wú)聊賴之時(shí)，常以酒解憂，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后，我對(duì)酒一點(diǎn)欲望也沒(méi)有了，至今也沒(méi)有飲過(guò)酒?！腹诒卣?，紐必結(jié)。1．生活起居「身有傷，貽親憂」，我開(kāi)始愛(ài)惜自己的身體，不再肆意糟蹋，「食飲有節(jié)，起居有?！埂．?dāng)煩惱現(xiàn)前，所喜愛(ài)的中國(guó)傳統(tǒng)文化顯得那么蒼白無(wú)力?！边@些足以讓我心悅誠(chéng)服，古人云：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。總的來(lái)說(shuō)，《弟子規(guī)》作為一本育人成人的啟蒙書(shū)，對(duì)于塑造孩子的品行具有非常重要的作用，同時(shí)它在現(xiàn)代企業(yè)管理中對(duì)于加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理也具有不可忽視的作用，對(duì)于提升單位團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力、增強(qiáng)單位員工責(zé)任感和主人翁意識(shí)、營(yíng)造積極正面的工作環(huán)境和氛圍、改善管理中的漏洞和員工的不良習(xí)慣有著積極的作用，學(xué)好《弟子規(guī)》，對(duì)于“知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡，培養(yǎng)健全的道德品質(zhì)”，具有重要意義。則要求管理者一定要心底無(wú)私、匡扶正義，有坦蕩的胸懷才有浩然正氣。“百善孝為先”孝心是善良慈悲心的基礎(chǔ)。這一句是告訴我們愛(ài)惜經(jīng)典著作是一件頭頂大事，沒(méi)有一件事情能夠比愛(ài)惜經(jīng)典著作更重要。如果反復(fù)思考，還不能了解的話，就用筆把問(wèn)題記下來(lái)，向有關(guān)的師長(zhǎng)請(qǐng)教，一定要得到正確的答案才可放過(guò)。”這一句就是教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)要用心，要努力，要刻苦，要實(shí)踐，要理論聯(lián)系實(shí)際，只有這樣，我們才能學(xué)習(xí)到真正的學(xué)問(wèn)，我們才能夠真正起到“學(xué)為人師，行為世范”的作用。反思我們自己，關(guān)于兄弟之情，姐妹之意，我們又做了哪些？我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)洪戰(zhàn)輝背著自己的妹妹上學(xué)，體現(xiàn)出了偉大的兄妹情??時(shí)間如撈不取的指間青泓，在逝去的無(wú)聲歲月中，我們可以發(fā)現(xiàn)在與父母相處的時(shí)間之外，我們還與自己的兄弟姐妹交流頻繁，兒時(shí)每天嘻戲，形影不離；漸漸地，開(kāi)始互相幫助，互相鼓勵(lì)?成長(zhǎng)總是讓人猝不及防，仿佛還沒(méi)來(lái)得及回味，一切已飄搖遠(yuǎn)去，所以時(shí)過(guò)境遷，兄弟姐妹之間的感情是否會(huì)生銹呢?我們要從心底里明白重視同胞之間的情誼超過(guò)財(cái)物，要記得曾與兄弟姐妹以手相執(zhí)，度過(guò)朝朝暮暮，一起在流星下許愿，所以彼此要容忍，有耐心，微笑以待，互相尊重，那么，彼此間便會(huì)常常氤氳著和睦的氣息。我們知道父親因關(guān)心我們而