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20xx年語(yǔ)文高考真題分類-字形詞語(yǔ)詳解(完整版)

  

【正文】 性子。廣東卷2.下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ... 隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,特別是最近400年的突飛猛進(jìn),大自然在一般人的心目中似乎已涇渭分明,不再神秘。等到自己也肯公然承認(rèn)名叫茅盾或冰心的時(shí)候,仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。答案:B解析:A、如數(shù)家珍:數(shù):點(diǎn)數(shù)。重慶卷下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)語(yǔ)句使用不正確的一項(xiàng)是A我曾見過母親那件放在箱底珍藏多年的旗袍,無(wú)論是面料還是花色還是那奇妙的盤花扣,都漂亮得令人歆羨。形容作學(xué)問切實(shí)。,男子110米欄項(xiàng)目仍是劉翔和羅伯斯的天下,劉翔的競(jìng)技狀態(tài)與日俱增,而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實(shí)力有所下滑。指虛心接受意見。新課標(biāo)13.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.這位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,頭發(fā)卷曲,身材苗條,好似芝蘭玉樹,在黃皮膚黑眼睛的國(guó)度里,....很容易被人認(rèn)出。也泛指文學(xué)作品對(duì)人的描寫十分生動(dòng)?!萎吢?012年全國(guó)高考語(yǔ)文真題分類匯編:詞語(yǔ)專題,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.該產(chǎn)品的試用效果非常好,相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望,公司一定會(huì)憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場(chǎng)....競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人業(yè)績(jī)。D.作為領(lǐng)導(dǎo)干部,面對(duì)群眾時(shí)需要很強(qiáng)的親和力,只有貼近群眾,和顏悅色而不是急言厲色,才能真正聽到群眾的心聲答案C解析:A倍受應(yīng)為備受;B轟堂大笑應(yīng)為哄堂大笑;D急言厲色應(yīng)為疾言厲色。B項(xiàng)“渲泄”應(yīng)寫為“宣泄 ”。D項(xiàng)的“塊”應(yīng)為“快”。浙江卷2.下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.散文是倍受讀者青睞的文體,古今中外的散文家憑借生花妙筆,寫下了無(wú)數(shù)文采斐然、膾炙人口的名篇。A選項(xiàng)“精萃”應(yīng)為“精粹”;B選項(xiàng)“賠理道歉”應(yīng)為“賠禮道歉”; D選項(xiàng)“元霄節(jié)”應(yīng)為“元宵節(jié)”,C選項(xiàng)沒有錯(cuò)別字,所以正確答案應(yīng)該選C項(xiàng)。A項(xiàng)不孚眾望:指不能使大家信服,意思說(shuō)反了,應(yīng)為“不負(fù)眾望”。D項(xiàng)醍醐灌頂:比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。?解題思路?A項(xiàng),芝蘭玉樹:比喻有出息的子弟。?易錯(cuò)點(diǎn)撥?對(duì)成語(yǔ)誤用現(xiàn)象不了解,平時(shí)成語(yǔ)積累不夠,像“芝蘭玉樹、上下其手”這兩成語(yǔ)就較為生疏,但只要具備一點(diǎn)猜讀成語(yǔ)意義的能力,還是容易解決的。形容憎恨或又怕又憤恨。隨著時(shí)間一天天地增長(zhǎng)。 ,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是,如數(shù)家珍般介紹了當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災(zāi)害的情況。比喻處在未開化壯態(tài)。D.毒膠囊事件是繼三聚氰胺事件后又一起驚世駭俗的丑聞,它再次給有關(guān)部門敲響了警鐘:藥品安全大如天,....萬(wàn)萬(wàn)不可掉以輕心。A.涇渭分明 B.肆意 C.忤逆 D.頤養(yǎng)天年?答案?A ?解析?本題重點(diǎn)考察考生正確辨析和使用成語(yǔ)的能力。,后來(lái)因?yàn)椴粷M當(dāng)時(shí)黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路,過起了瓜田李下的田園生....活?!比纾哼@個(gè)商人~,把次品說(shuō)成是優(yōu)等品,欺騙消費(fèi)者。D.在維也納金色大廳,經(jīng)常有不同膚色、不同語(yǔ)言的人們會(huì)聚在這里,他們各具民族風(fēng)格與藝術(shù)特色的優(yōu)美歌聲在大廳內(nèi)交相輝映,久久回蕩。形容對(duì)象錯(cuò)了。用在此處不合句意,句意強(qiáng)調(diào)的是“地域狹窄,物產(chǎn)匱乏”,并非“小”。A項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的一種較高級(jí)的歌曲,后用來(lái)比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。(3)沈陽(yáng)飛機(jī)制造公司全體職工都 總經(jīng)理羅陽(yáng)獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)的崇高精神 打動(dòng)。(遼寧卷),加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是,媽媽沒有穩(wěn)定的工作,生活拮據(jù),但他們兄弟二人都很懂事,讓棗推梨,關(guān)系融洽,很受鄰居們喜愛。答案:B?!盇.不止 無(wú)堅(jiān)不摧 自以為是 B.不只 堅(jiān)不可摧 自以為是C.不止 堅(jiān)不可摧 自行其是 D.不只 無(wú)堅(jiān)不摧 自行其是【答案】3.B(浙江卷),加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()“421”家庭結(jié)構(gòu)使得居家養(yǎng)老陷入困境,社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系又不夠完善,以至中國(guó)養(yǎng)老問題日趨嚴(yán)重。C近義詞誤用。C.這種全方位的惡性競(jìng)爭(zhēng),只可能產(chǎn)生徹底的贏家和輸家。C.張經(jīng)理語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話,如電光石火,讓小余心頭淤積的陰霾頓時(shí)消散,再次燃起爭(zhēng)創(chuàng)銷售佳績(jī)的激情。顯然與句意不符,同時(shí)這個(gè)詞語(yǔ)不能作定語(yǔ)。句意是說(shuō)其傲慢,顯然不當(dāng)?!敬鸢浮緼 【解析】本題考查考生“正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))”的能力,能力層級(jí)為E(表達(dá)應(yīng)用)。符合語(yǔ)境。瀉湖里夢(mèng)幻般流動(dòng)的水波 著它,將它浸泡在 的光影里。置身其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里藝術(shù)不再是高高在上的物品,而是像站立在你身邊懂你的知心朋友。答案【D】(新課標(biāo)Ⅰ卷)13.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.他性格比較內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,但是一到課堂上就變得振振有詞,滔滔不絕,所以他的課很受學(xué)生歡迎。B.城郊的這座園林,亭臺(tái)樓閣錯(cuò)落有致,溪流小徑曲折縈紆,到了春天,雜花生樹,草長(zhǎng)鶯飛,真是一處世外桃源。引申為國(guó)外的東西,即從外國(guó)傳入本國(guó)的意識(shí)、物品、語(yǔ)言等等。詞語(yǔ)。足旁與走路有關(guān),故“蹉跎”指時(shí)間過去,虛度。B選項(xiàng)“飆升”沒有錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的是“貽養(yǎng)天年”,應(yīng)當(dāng)是“頤養(yǎng)天年”。)煉真金,但是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言帶來(lái)的一些負(fù)面影響仍不容小覷。溪水到這里更加澄澈,像一汪流動(dòng)的綠玻璃。n)(f【乙】在各色畫筆下,蝴蝶、花朵、葉子、大樹等躍然紙上,孩子可以對(duì)色彩、實(shí)物進(jìn)行認(rèn)知學(xué)習(xí)。如果把經(jīng)典僅僅當(dāng)作一場(chǎng)________的說(shuō)教,那你永遠(yuǎn)進(jìn)不了圣學(xué)大門。比如,深??梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底徽地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上,猶如有了千里眼,海底世界可以____________,并可根據(jù)需要____________地抓取礦物樣品和采集海底水樣;深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比較堅(jiān)硬的巖石上鉆取巖芯。,完成了多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。京劇大師梅蘭芳,以堅(jiān)定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻(xiàn)。7.(2018?卷)閱讀下面的文字,完成小題。利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生的語(yǔ)文基本素養(yǎng)。幽邃:幽深、深遠(yuǎn)。第二個(gè)空是形容流水的,所以取“蜿蜒”。多音字可以根據(jù)意項(xiàng)判斷讀音。(3)ni249。故答案為:C; A;【點(diǎn)評(píng)】此題考查近義詞辨析能力,學(xué)生需要特別關(guān)注近義詞中的不同語(yǔ)素,發(fā)現(xiàn)細(xì)微差別,區(qū)分不同的使用語(yǔ)境。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。悟性不來(lái)源于外界,悟性是逐漸明白的。5.【答案】(1)B(2)C(3)B【考點(diǎn)】語(yǔ)句連貫(排序),成語(yǔ)的使用,搭配不當(dāng)【解析】【分析】A項(xiàng)經(jīng)歷航次搭配不當(dāng); C項(xiàng)經(jīng)歷了航次搭配不當(dāng); D項(xiàng)執(zhí)行航次搭配不當(dāng),故選B。在否定句中;強(qiáng)調(diào)事情很難辦時(shí)??雌饋?lái)好做了,實(shí)際上錯(cuò)誤不明顯,迷惑性更大。指名聲傳揚(yáng)于一個(gè)時(shí)期。根據(jù)語(yǔ)境意第一空應(yīng)是戲曲的滅亡。7.【答案】(1)B(2)B(3)C【考點(diǎn)】語(yǔ)句連貫(排序),成語(yǔ)的使用,搭配不當(dāng),結(jié)構(gòu)混亂【解析】【分析】波瀾壯闊:原形容水面遼闊。引人入勝:引人進(jìn)入佳境。D項(xiàng)錯(cuò)誤在于“通過海岸線等作為參照”和“辨識(shí)方向”的說(shuō)法。病句題歷來(lái)是高考熱點(diǎn),復(fù)習(xí)中首先要熟悉高考??嫉牧N病句類型——搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯,積累經(jīng)驗(yàn),辨析時(shí)可采用緊縮主干法,先審主干再審枝葉。,比如“最多跑一次”改革,辦事程序能刪繁就簡(jiǎn)的原因,仰賴的就是政務(wù)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通和辦事流程的全面再造。由于船上配備了很多先進(jìn)設(shè)備,人不用下水就能進(jìn)行海底勘探。,完成了多個(gè)航次大陸勘查任務(wù)。他眼界開闊,________,除唱腔、可以感應(yīng)地球磁場(chǎng),它們有自己的生物指南針,更有趣的是,又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的,從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉,也會(huì)沿著祖輩飛過的路線進(jìn)行遷徙,也就是說(shuō),(_____________),它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。然而,近年來(lái)由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果,有人就講創(chuàng)新和繼承對(duì)立開來(lái),認(rèn)為戲曲不必創(chuàng)新。(1)下列在文中括號(hào)內(nèi)橫線上補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(),被創(chuàng)新精神的缺失所制約,因創(chuàng)新精神的缺失而被制約,制約了當(dāng)代戲曲的發(fā)展,對(duì)當(dāng)代戲曲發(fā)展起了制約作用(2)依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()名噪一時(shí)兼容并蓄照貓畫虎名垂青史兼容并蓄按圖索驥名垂青史博采眾長(zhǎng)照貓畫虎名噪一時(shí)博采眾長(zhǎng)按圖索驥(3)文中畫橫線的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(),這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。如果結(jié)構(gòu)上沒有問題,可從邏輯意義上分析,看是否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐柎祟}考查辨析病句能力。東山再起:指退隱后再度出任要職。還是考查近義成語(yǔ)辨析、修改病句、補(bǔ)寫句子。而隨遇而安是褒義詞,指能適應(yīng)各種環(huán)境并感到滿足。根據(jù)詞語(yǔ)“遷徒盛舉”我們可以確定遷徙的規(guī)模巨大,第一空選用詞語(yǔ)“波瀾壯闊”,排除CD選項(xiàng)。壽終正寢,原指老死在家里。名聲永留史冊(cè)。C項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞不當(dāng),排除C;AD成分殘缺“眼花繚亂”前應(yīng)加“讓人”或者“令人”,排除AD;。博采眾長(zhǎng):意思為廣泛采納眾人的長(zhǎng)處及各方面的優(yōu)點(diǎn),或從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。無(wú)疾而終,指人因衰老而自然死亡。A項(xiàng)錯(cuò)誤在于“通過海岸線等作為參照”的說(shuō)法,介詞“通過”不能同后面的“作為參照”搭配。原形容帝王勤于政事;后泛指勤奮刻苦;從早到晚不懈怠。補(bǔ)寫句子也由主觀變成了客觀。再接再厲:比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。2.【答案】D【考點(diǎn)】成分殘缺或贅余,結(jié)構(gòu)混亂【解析】【分析】A.出版社除了…外,圖書營(yíng)銷…中途易輒 B.…的原因,仰賴的就是…重復(fù)贅余 C.“受到各界一致好評(píng)”的主語(yǔ)不是觀眾,偷換主語(yǔ)。,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái),這樣我們才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。(____________)隨著時(shí)代的發(fā)展變化,戲曲藝術(shù)不斷被賦予新的內(nèi)涵。(1)依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是();隨波逐流;宵衣旰食;引人入勝;隨遇而安;全力以赴;引人入勝;隨遇而安;宵衣旰食;娓娓動(dòng)聽;隨波逐流;全力以赴;娓娓動(dòng)聽(2)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(),利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。(2)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“大洋一號(hào)”的實(shí)驗(yàn)室很多,就像迷宮一樣B.“大洋一號(hào)”有十幾個(gè)像迷宮一樣的實(shí)驗(yàn)室“大洋一號(hào)”,猶如進(jìn)入了一座迷宮“大洋一號(hào)”,會(huì)分辨不出方向(3)依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是();一覽無(wú)余;易如反掌;東山再起;一覽無(wú)余;輕而易舉;再接再厲;一目了然;輕而易舉;東山再起;一目了然;易如反掌;再接再厲 4.(2018?卷)閱讀下面的文字,完成小題?!按笱笠惶?hào)”的遠(yuǎn)航活動(dòng),與鄭和下西洋相呼應(yīng)。,開發(fā)了簡(jiǎn)單、高效制備干細(xì)胞的新技術(shù),為優(yōu)化制備途徑提供了新的科學(xué)視角和解決方案。通讀,根據(jù)上下語(yǔ)句內(nèi)容和句式填寫恰當(dāng)句子。根據(jù)上下文“也會(huì)沿著”,“它們天生”及句式確定為主動(dòng)句。(健談而且感人)形容談?wù)摬痪牖蛘f(shuō)話動(dòng)聽。聲勢(shì)浩大:聲威和氣勢(shì)非常壯大。排除A。形容功業(yè)巨大,永垂不朽。故選C。根據(jù)語(yǔ)境和語(yǔ)感,選“輕而易舉”,排除AD。“對(duì)不熟悉的人而言……”緊跟“走進(jìn)大洋一號(hào)……”比較好,排除A。第三個(gè)空強(qiáng)調(diào)“逐漸悟出”,選“領(lǐng)悟”。耳提面命:對(duì)著耳朵告訴,表示教誨的殷勤懇切。用在總說(shuō)性詞語(yǔ)后面,表示提起下文。此題考查辨析近義詞的能力。悄,多音字,qio,用于“悄寂”“悄然”“悄聲”“悄愴”“東船西舫悄無(wú)言”?;氖瑁褐父≡?、荒唐;沒有注意而失禮。深?yuàn)W。2.【答案】(1)D(2)B【考點(diǎn)】形聲字的分辨,多音字的分辨,同音字的分辨,形似字的分辨,近義實(shí)詞辨析【解析】【分析】A悄(qio)無(wú)聲息,改為:悄(qio)無(wú)聲息;盤垣(hu225。利用特殊的嗅覺和聽覺等辨識(shí)方向。動(dòng)物遷徙是有確定路線的。尚小云、荀慧生,于連泉等人,也是因?yàn)榫哂谐角叭说睦硐牒颓袑?shí)的努力,不滿足于停留在雷池之內(nèi)_________,才能夠在強(qiáng)大的保守情堵的籠罩下突破藩籬,從而成為新流派的創(chuàng)始人。戲曲既需傳承也需創(chuàng)新,這是業(yè)內(nèi)的基本共識(shí)。600年前。耳提面命頓悟 耳濡目染領(lǐng)悟 耳提面命領(lǐng)悟 耳濡目染頓悟5.(20
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