【正文】 學(xué)生發(fā)言還挺精彩的，博得聽課老師的贊賞，但就發(fā)言深度上還有待培養(yǎng)和訓(xùn)練，畢竟孩子們還挺稚嫩的，說的話回答的問題到了這個點上但沒有繼續(xù)深入，話語的組織上也要在平時的授課中進一步提高。我們將創(chuàng)造奇跡。（還打一海產(chǎn)品）答案：龍蝦（聾瞎）甲：當(dāng)哥倫布一只腳邁上新大陸后,緊接著做什么? 答案： 邁另一只腳乙：可不是！其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué)，他們是充滿朝氣與活力，你們看，他們來了。（打一水果）答案：羊桃（楊桃）羊來了。自信如火，燃起我們心中的希望之光。其實它到底行不行呢？ 同學(xué)：行。才藝匯演：小品、拉小提琴、脫口秀等。因此，召開本次《我是最棒的》主題班會顯得非常重要。一位沒有自信的學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過程中，會消極對待學(xué)業(yè)。特別是三年級初次接觸英語的特殊時期，成績的好與壞為他們帶來挺大的影響。目的：通過上述環(huán)節(jié)，使每位同學(xué)最終都得到自信和快樂。它也沒有離開過玻璃瓶。主題班會《我自信我最棒》主持稿甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！我是主持人xxx 乙：我是主持人xxx 甲：自信如筆，書寫著我們成功的篇章。下面會播放一段音樂，同學(xué)們一邊聽音樂一邊傳毛娃娃，音樂停時，毛娃娃落在誰的座位上，其他人就得說出他身上的優(yōu)點。（打一植物）答案：荷蘭豆（河攔豆）甲：決斗開始了，土豆捅了包子致命的一刀（打一食品）答案：豆沙包（豆殺包）乙：一只羊在吃草，一只狼從羊身旁經(jīng)過，但沒有吃羊。人生路上，有平坦，也有坎坷。為了改善我班不自信的不良習(xí)慣，我通過“優(yōu)點大轟炸”找同學(xué)優(yōu)點的活動，讓學(xué)生不僅能清楚自己的優(yōu)缺點，還能發(fā)現(xiàn)別人的長處，讓學(xué)生增加勇氣，擁有自信心，引導(dǎo)他們從小樹立信心，勇于探索，形成“我能行”的健康心理，從點點滴滴中滲透自信的教學(xué)，以良好、健康、自信的心理狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。因此，這環(huán)節(jié)中，秩序混亂，有些同學(xué)甚至強搶，以致有很多同學(xué)沒參與其中。特別六（2）班正處于考后的特殊時期，成績的好與壞為他們帶來挺大的影響。培養(yǎng)學(xué)生的自信心是班主任工作中的一個重點，也是我校德育中的重要內(nèi)容，培養(yǎng)自信可以是在多方面的，如生活、學(xué)習(xí)、人際交往等方面。希望通過這次活動，孩子們能克服困難，重拾自信，勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)！第三篇：我自信 我最棒主題班會方案《我自信 我最棒》主題班會方案一、班會主題：我自信我最棒二、班級：六年級（3）班三、地點：六年級（3）課室四、時間：第十周周五班會課（40分鐘）五、活動對象：六（3）班全體學(xué)生六、班會背景：擁有自信，對自己充滿信心，是一個人走向成功的基本素質(zhì)要求。學(xué)生未能正確對待生活中的成功與失敗。（猜中發(fā)獎品）榜樣篇。老師：過去的一次次失敗告訴它不行。乙：自信如犁，開墾出我們美麗的田園。因此我們都得自己充滿信心，自信對待每一天！乙：是?。∧敲船F(xiàn)在我們再來玩一個游戲以增添我們的自信心！這游戲就是“你猜你猜，你猜猜猜！”也就是iq急轉(zhuǎn)彎，先聽完主持人說完竟猜題目，說“開始”時同學(xué)們才舉手搶答，誰快誰答，答對了有現(xiàn)場發(fā)獎品！甲：狼來了。（打一海產(chǎn)品）答案：海蝦（還瞎）乙：第三只狼經(jīng)過，羊沖浪大叫，狼還是沒有吃羊。我們將贏得勝利。自發(fā)組織了表演節(jié)目：脫口秀、課本劇《唯一的聽眾》、唱歌，孩子們大膽自信地站在講臺上展現(xiàn)自己的才藝，讓學(xué)生在情境中了解自信的重要性，樹立自己的自信心，整個活動氣氛很快樂、學(xué)生參與面也很廣，在快樂中提高學(xué)生的自信心。希望通過這次活動，孩子們能克服困難，重拾自信，勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)！第四篇：《課堂紀(jì)律我最棒!》主題班會【設(shè)計背景】：主要針對我班學(xué)生的課堂紀(jì)律問題進行主題班會，解決課堂紀(jì)律比較差的問題。二、小組討論和小組的成員說一說自己在課堂上是怎樣表現(xiàn)的。教育學(xué)生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想。后來，為了紀(jì)念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。烏申斯基，土地是財富之母。后來，源源養(yǎng)成了習(xí)慣，時常將家里收拾的趕干凈凈?；顒有问蕉喾N多樣，有名人名言，有名人故事，有歌曲……孩子們在輕松愉快中就接受了教育。主持人甲：同學(xué)們說得非常好，也希望你們能夠切實做到。配第，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。主持人甲：勞動光榮，懶惰可恥。三、活動過程：主持人乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，召開“勞動最光榮”主題班會。其余小組的同學(xué)可以補充。學(xué)會自我管理，提高自我的約束力。如我提出了說說同學(xué)的優(yōu)點這一問題，有的學(xué)生就籠統(tǒng)開玩笑式地說“講義氣”一句話就結(jié)束了，而有的學(xué)生就能舉具體的事例來證明他的優(yōu)點，這樣的回答就很棒。甲：下面有請黎老師為本次班會做總結(jié)。下面請欣賞由某某某同學(xué)為我們帶來的??【《脫口秀》——李汶澤；課本劇《唯一的聽眾》——黃偉倫（青年）、田田（老婦人）、徐茗心（妹妹）、陳思蒙（爸爸）、鄧錚蔚（旁白）、獨唱《愛也坦蕩蕩》——王苑滋】甲：這些同學(xué)真切的表演給我們帶來了笑聲，相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力：掌握一技之長，就增添一份自信。（打一水果）答案：草莓。