【正文】 敬業(yè)、忠誠、勤奮品質(zhì)的這樣一個道理。我真正所接觸的第一本好書是在2006年7月，它改變了我的人生觀和價值觀，是對我影響最深的一本書。集腋可以成裘，聚沙可以成塔。那么我們?nèi)绾螐臅暮Ｑ笾屑橙〉桨钫芾砗腿祟愇拿鞯暮脮?？根?jù)我自己多年的閱讀經(jīng)驗，簡單地談一下自己的選書標準。讀書會讓我們的教師更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。第二篇：把信送給加西亞讀書筆記接受心靈的洗滌，鑄就潔凈的靈魂在平時的工作中我悉心研究，嘗試創(chuàng)新教學，發(fā)揮學生的創(chuàng)造、創(chuàng)新能力，探究學生自主學習的教學模式，把“生活中的數(shù)學”帶入課堂教學中。而一個好的員工可能需要的就是企業(yè)的薪酬，一個稍微好一點的員工，他可能會更希望得到的是一種認可。態(tài)度很多時候會受到外界千變?nèi)f化的因素所影響，這些因素都是不可抗力的，你沒辦法去改變一些因素或決定，但是你肯定可以通過改變自己去影響這些因素或決定。薩默斯第一篇：2012《把信送給加西亞》讀書筆記－－《把信送給加西亞》讀后感2011年的春天，沐浴著清新的陽光和雨露，生命正在蓬勃地生長，一顆嶄新的充滿生命的種子破土而出。羅文。同時我認為，這條公式應該進一步深化設計為：工作成效=工作態(tài)度工作能力工作方法。這和物理學里面的相互作用的原理是相類似的。在教學之余，培養(yǎng)優(yōu)秀學生的奧數(shù)技能，以全面提高學生的素質(zhì)及培養(yǎng)學生各項技能，促進學生個性發(fā)展。平時在教學之余，我自己很喜歡讀書，經(jīng)常出入于各大書店。首先一定要去正規(guī)書店買正版書；其次一定要買質(zhì)量好的，最好是精編版的。讀書要有選擇、有目的，講究讀書藝術，要“讀活書”、“活讀書”、“讀書活”。它就是風靡全球的《把信送給加西亞》！19世紀，西班牙軍隊占領了古巴這個小島國家，并野蠻地奴役著古巴人民。對于教育而言，孩子是祖國的未來，而我們作為教師，則肩負重任。有了這個目標，你就不容易迷失，世界也變得簡單，你在負責的領域會變得豐富和專業(yè)。書中所講：“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務——把信送給加西亞”。一個人的人生態(tài)度決定一個人的工作態(tài)度，也決定了一個人的成就?！斑@樣你就可以不忘初心，繼續(xù)前行?！暗侥睦锬苷业桨研潘徒o加西亞的人?美國總統(tǒng)麥金萊問情報局長阿瑟然而書中內(nèi)容所給我的感覺卻不像它的外觀那樣。當然你是想做好，但缺乏完成某些事情的能力，單純的從書本得到的知識是不能滿足現(xiàn)在的社會,要做好一件事情,必須要專注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，當然在工作之余不斷地學習，有了充分的基礎知識，工作經(jīng)驗，素質(zhì)能力之后，你能更好，更快地去完成你所要想干的事。有了勤勉敬業(yè)精神，就會使工作從盲目中走出來，制定好工作計劃，并按照計劃逐步實施，在工作中不斷總結探索，永遠記住這句話，不要等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結果，停止無謂的抱怨，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，相信有一天，我可以驕傲地說，我是可以把信送給加西亞的人。此時，挺身而出的一名年輕中尉——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責、認真負責、一絲不茍、善始善終等，其中糅合了一種使命感和道德責任感。不勞而獲也許非常有誘惑力，但很快就會付出代價，他們會失去最寶貴的資產(chǎn)——名譽。概括起來就是忠誠、責任心和主動性。對正確的指令，我們服從它，如果遇到一個你認為是錯誤的命令，你應該服從下達命令者的精神，努力把它干成正確的事，這就是“絕對服從”的真正涵義。在工作中充分發(fā)揮主觀能動性。第三、對自己所在的組織和團隊要忠誠。我們在工作中，最后的結局往往是不完美的，但這并不妨礙我們對完美的最求；一個追求卓越的人、一個厭倦平庸的人，才會是一個奮發(fā)向上的人，才會是一個出類拔萃的人。只有付出才有回報，只有主動才有創(chuàng)新，一個人只有具備了主動性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實現(xiàn)自身價值。不能因為個人的利益而損害整個團隊的利益，害群之馬不但葬送了自己的前程，而且會影響到其它同事的工作。其次，必須充分發(fā)揮創(chuàng)造性。讀了這篇文章，我決定要做一個能夠把信送給加西亞的人?！爸艺\”不是人們平常理解的“聽話”或“順從”，聽話和順從是表面的、被動的忠誠，不能讓你克服千難萬險，充滿自信地完成使命。人們往往會尊敬那些能力中等但盡職盡責的人，而不會尊敬一個能力一等，但不負責任的人。敬業(yè)最終的受益者是自己敬業(yè)表面上看起來是有益于公司、有益于老板，但最終的受益者卻是自己。與驚險小說相比，這個故事本身并無多少魅力，有魅力的是故事的主人公羅文，而羅文的魅力，也并不是什么英俊瀟灑之類，而是哈伯德所說的一種內(nèi)在的東西：忠誠、服從、敬業(yè)、主動與奉獻。哈伯德一、作者簡介阿