【摘要】職業(yè)世界探索與認知解讀南京大學戴勇課前引言--寓言?唐朝貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。它們是好朋友,馬在外面運輸貨物,驢在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安,它重到磨房會見驢朋友。老馬談起這次旅行的經(jīng)歷:浩瀚無邊的沙漠、高入云霄的山嶺、凌峰的冰
2025-05-12 10:56
【摘要】情境會計職業(yè)認知任務四會計要素及會計等式的認知銀行存款短期借款實收資本主營業(yè)務收入營業(yè)費用本年利潤固定資產(chǎn)應付賬款盈余公積其他業(yè)務收入管理費用利潤分配
2025-01-07 21:07
【摘要】建立“國際貿(mào)易”(或國際物流)與“國際貨運代理”的關系,從而引入本門課程。外貿(mào)綜合案例外貿(mào)綜合案例的路線:?南京富興—無錫百合—上海捷通(貨代)?—上海洋山港—COSCO海洋運輸—溫哥華港?
2025-08-16 02:21
【摘要】第三章職業(yè)認知與選擇在前進的道路上,重要的不是我們現(xiàn)在所處的位置,而是邁出下一步的方向未來的職業(yè)在哪里該往哪里走?怎么走?路漫漫其修遠兮吾將上下而求索內(nèi)容第一節(jié)職業(yè)認知第二節(jié)職業(yè)選擇
2025-05-03 02:50
【摘要】正文:自我認知小結(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃 自我認知小結(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃 歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應該有新的認識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更要提早為...
2025-10-19 20:19
【摘要】職業(yè)生涯認知信息加工 認知信息加工理論是較新的心理學理論,隨著它的日益受重視,也就進入職業(yè)生涯規(guī)劃領域。這一理論關注個人在職業(yè)生涯過程中如何使用信息進行生涯決策,解決生涯問題;它對職業(yè)生涯規(guī)劃過...
2024-12-16 23:16
【摘要】新質(zhì)量時代:教師發(fā)展的策略與路徑三大目標增強職業(yè)教育吸引力提高職業(yè)教育質(zhì)量建構(gòu)現(xiàn)代職教體系?現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的三大目標課題:如何履行好時代使命丼措:——而非規(guī)模擴張——而非粗放管理——而非外力推動引言如何強化精細管理?對策:落實三年行動計劃,
2025-01-25 13:56
【摘要】面試與項輔導自我認知不職位匹配自我認知不職位匹配目錄一、概述1二、自我認知2三、職位匹配3?你,了解你自己嗎??你,了解公務員嗎??我是最適合這個崗位的-認識自己?這個崗位是最適合我的-認識崗位題目展現(xiàn)內(nèi)
2025-01-21 23:32
【摘要】自我認知與職位匹配一,題型分類1,自我梳理(1)個性特征(2)個人能力(3)人生經(jīng)歷:包含學習經(jīng)歷,實踐經(jīng)歷2,職業(yè)規(guī)劃(1)報考動機(2)工作規(guī)劃:可以包含錄取計劃和落選計劃3,壓力型二:職位匹配類題目是考官考查考生對所報考職位的理解以及是否適合相應的崗位要求的題
2025-01-08 10:55
【摘要】大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導自我認知大老城個人微信公眾號:cjc809自我認知職業(yè)規(guī)劃第一步——認識自己是職業(yè)生涯規(guī)劃成功的前提自我認知有一種東西比才能更罕見、更優(yōu)美、更珍奇,那就是自知之明。
2025-05-11 03:02
【摘要】2022/2/31/15跨層設計BYSCNUCRN_XXH2022/2/32/15Content?跨層設計的本質(zhì)?跨層設計架構(gòu)?跨層實施方案?CRN跨層設計?CN跨層設計方案?黑板架構(gòu)?thechallengeofCross-LayerdesginofCN?參考文獻20
2025-01-06 17:27
【摘要】團隊認知與自我超越如何快樂高效地工作企業(yè)內(nèi)訓課程-張偉互動游戲:笑容可掬?游戲規(guī)則和程序,兩兩相對。,立于隊伍的兩端。,身體要彎腰成90度,高喊***你好。,再相互鞠躬高喊一次。,笑出聲者即被對方俘虜,需排至對方隊伍最后入列。3名人選,依次
2025-01-05 23:02