【正文】 “對(duì)癥下藥”，為整改打好基礎(chǔ)。（三）推動(dòng)了工作的開(kāi)展在查擺問(wèn)題過(guò)程中，堅(jiān)持邊查邊改，能立即整改的立即改的原則，著力抓好整改措施的落實(shí)，推進(jìn)工作不斷前進(jìn)。（二）社會(huì)責(zé)任落實(shí)方面：應(yīng)加強(qiáng)教師的師德教育，簽訂師德承諾書(shū)，提高師德素養(yǎng)，徹底杜絕體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，徹底杜絕有償家教；應(yīng)設(shè)置調(diào)查問(wèn)卷、熱線電話等多種形式規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，保障課堂教學(xué)效率，徹底杜絕加班加點(diǎn)；應(yīng)加強(qiáng)教師與學(xué)生的密切交往，以及對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使其感受到集體大家庭的溫暖，制定幫扶困難學(xué)生方案；應(yīng)加強(qiáng)班班通網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使每位教師都能掌握多媒體教學(xué)，以增強(qiáng)教學(xué)的靈活性、趣味性和有效性。四是牢固樹(shù)立以人為本宗旨觀念，樹(shù)立打造服務(wù)型機(jī)關(guān)的意識(shí)。針對(duì)存在問(wèn)題，全鄉(xiāng)各村各部門都從更新觀念、制定和落實(shí)整改措施入手，深刻剖析了自身存在的問(wèn)題和缺點(diǎn)；并結(jié)合自身，詳細(xì)寫(xiě)出剖析材料，剖析材料要寫(xiě)出對(duì)問(wèn)題原因的深刻分析，還要寫(xiě)出今后的整改方向，做出目標(biāo)承諾，關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。在廣泛討論與自查的基礎(chǔ)上，又向農(nóng)村群眾、村兩委干部、老黨員、老干部、鄉(xiāng)黨代表和人大代表等發(fā)放征求意見(jiàn)表30份，收回20份。廣泛征求內(nèi)部和外部、整體和局部各個(gè)層面存在的問(wèn)題，廣泛征求不同范圍，不同層次服務(wù)對(duì)象和社會(huì)各界對(duì)我鄉(xiāng)的意見(jiàn)和建議；并在三個(gè)人口較多的村（半嶺、**、田頭洋）召開(kāi)座談會(huì)，通過(guò)自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫等形式，密切聯(lián)系干部職工的思想作風(fēng)實(shí)際，認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題，分析原因，深挖根源，認(rèn)清危害。三、著眼工作，改正問(wèn)題與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。要經(jīng)常深入基層調(diào)研和解決長(zhǎng)期存在的問(wèn)題，健立健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度，定期召開(kāi)集體整改會(huì)，促進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，促進(jìn)以人為本服務(wù)型意識(shí)的建立。應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，包括交通、飲食、特殊情況下的安全管理，確保師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。針對(duì)干警文化娛樂(lè)生活匱乏、機(jī)關(guān)食堂伙食差等方面存在的的問(wèn)題，局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)研究，確定為立整即改的問(wèn)題，經(jīng)多方努力，最近提高了伙食標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)展了“迎國(guó)慶”機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)。（三）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，措施有力一是帶頭學(xué)習(xí)。在查擺問(wèn)題階段，共發(fā)放征求意見(jiàn)表130份，召開(kāi)座談會(huì)1次，開(kāi)通熱線電話2部，設(shè)置征求意見(jiàn)信箱1個(gè)，收回征求意見(jiàn)表33份；二是廣泛開(kāi)展談心交流活動(dòng)。三是虛心接受端正態(tài)度。為了辦好這兩件大事，我局采取整合資源的方式，從各個(gè)科室，有關(guān)局屬機(jī)構(gòu)抽調(diào)人員，要求單位領(lǐng)導(dǎo)全力配合，抽調(diào)人員盡心盡責(zé)，順利完成任務(wù)，保證了萬(wàn)無(wú)一失，把“三治三提”活動(dòng)取得的成效體現(xiàn)在了具體工作中。（三）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。對(duì)有些難點(diǎn)和敏感工作，存在一定程度上的畏難發(fā)愁情緒。(一)思想觀念存在問(wèn)題：存有畏難發(fā)愁情緒。少數(shù)黨員教師做事存在不用心、不細(xì)心、不扎實(shí)的行為，先鋒模范作用發(fā)揮不好。二、查擺問(wèn)題階段工作計(jì)劃（一）征求意見(jiàn)（7月18目一25日）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))、縣直各單位結(jié)合實(shí)際制定查章問(wèn)題階段實(shí)施方案，及時(shí)召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。與解決實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，一方面著力解決查擺過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，另一方面認(rèn)真解決歷史遺留下來(lái)的問(wèn)題。組織群眾評(píng)議。“五評(píng)五改”即，請(qǐng)本單位黨員職工評(píng)，修改癥結(jié)找的不準(zhǔn)的章節(jié)和段落；請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員評(píng)，修改原因分析不夠透徹的章節(jié)和段落；請(qǐng)基層群眾評(píng)，修改與群眾愿望不相符的章節(jié)和段落；請(qǐng)專家學(xué)者評(píng)，修改發(fā)展規(guī)律運(yùn)用不夠的章節(jié)和段落；請(qǐng)服務(wù)對(duì)象代表評(píng)，修改認(rèn)識(shí)不夠深刻的章節(jié)和段落。(3)領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人廉潔自律責(zé)任制落實(shí)情況。組織黨員代表、群眾代表、企業(yè)代表、人大代表、政協(xié)委員召開(kāi)座談會(huì)，圍繞思維方式、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式及本望鯔風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，廣泛征求意見(jiàn)建議，歸納匯總，并形成書(shū)面材料。樹(shù)立典型，通過(guò)評(píng)選公示提高黨員的先鋒模范作用。主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神，存在急用現(xiàn)學(xué)現(xiàn)象。市**局黨組和全體干警始終把開(kāi)展“三治三提”活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重大任務(wù)，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不折不扣地做好了剖析查擺階段的各項(xiàng)工作。下一步，在整改提高階段，我局將根據(jù)市委關(guān)于專項(xiàng)活動(dòng)的總體安排，逐項(xiàng)抓好落實(shí)，著重抓好以下工作：（一）堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)專項(xiàng)活動(dòng)的始終，通過(guò)有效的學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展；（二）結(jié)合查擺階段剖析出的突出問(wèn)題，認(rèn)真制定整改方案。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，與會(huì)人員進(jìn)一步統(tǒng)