【正文】 “對癥下藥”，為整改打好基礎。（三）推動了工作的開展在查擺問題過程中，堅持邊查邊改，能立即整改的立即改的原則，著力抓好整改措施的落實，推進工作不斷前進。（二）社會責任落實方面：應加強教師的師德教育，簽訂師德承諾書，提高師德素養(yǎng)，徹底杜絕體罰與變相體罰學生的現(xiàn)象，徹底杜絕有償家教；應設置調查問卷、熱線電話等多種形式規(guī)范教師的教學行為，嚴格落實教學常規(guī)要求，保障課堂教學效率，徹底杜絕加班加點；應加強教師與學生的密切交往，以及對貧困學生的關愛，使其感受到集體大家庭的溫暖，制定幫扶困難學生方案；應加強班班通網(wǎng)絡培訓，使每位教師都能掌握多媒體教學，以增強教學的靈活性、趣味性和有效性。四是牢固樹立以人為本宗旨觀念，樹立打造服務型機關的意識。針對存在問題，全鄉(xiāng)各村各部門都從更新觀念、制定和落實整改措施入手，深刻剖析了自身存在的問題和缺點；并結合自身，詳細寫出剖析材料，剖析材料要寫出對問題原因的深刻分析，還要寫出今后的整改方向，做出目標承諾，關鍵在于抓好落實。在廣泛討論與自查的基礎上，又向農村群眾、村兩委干部、老黨員、老干部、鄉(xiāng)黨代表和人大代表等發(fā)放征求意見表30份，收回20份。廣泛征求內部和外部、整體和局部各個層面存在的問題，廣泛征求不同范圍，不同層次服務對象和社會各界對我鄉(xiāng)的意見和建議；并在三個人口較多的村（半嶺、**、田頭洋）召開座談會，通過自己找、領導點、互相幫等形式，密切聯(lián)系干部職工的思想作風實際，認真查找存在的突出問題，分析原因，深挖根源，認清危害。三、著眼工作，改正問題與學習經驗相結合。要經常深入基層調研和解決長期存在的問題，健立健全領導班子議事制度，定期召開集體整改會，促進服務型機關建設，促進以人為本服務型意識的建立。應加強學校的安全管理，包括交通、飲食、特殊情況下的安全管理，確保師生及學校財產安全。針對干警文化娛樂生活匱乏、機關食堂伙食差等方面存在的的問題，局領導經研究，確定為立整即改的問題，經多方努力，最近提高了伙食標準、開展了“迎國慶”機關運動會。（三）領導帶頭，措施有力一是帶頭學習。在查擺問題階段，共發(fā)放征求意見表130份，召開座談會1次，開通熱線電話2部，設置征求意見信箱1個，收回征求意見表33份；二是廣泛開展談心交流活動。三是虛心接受端正態(tài)度。為了辦好這兩件大事，我局采取整合資源的方式，從各個科室，有關局屬機構抽調人員，要求單位領導全力配合，抽調人員盡心盡責，順利完成任務，保證了萬無一失，把“三治三提”活動取得的成效體現(xiàn)在了具體工作中。（三）切實加強組織領導，堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”。對有些難點和敏感工作，存在一定程度上的畏難發(fā)愁情緒。(一)思想觀念存在問題：存有畏難發(fā)愁情緒。少數(shù)黨員教師做事存在不用心、不細心、不扎實的行為，先鋒模范作用發(fā)揮不好。二、查擺問題階段工作計劃（一）征求意見（7月18目一25日）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))、縣直各單位結合實際制定查章問題階段實施方案，及時召開轉段動員會。與解決實際問題聯(lián)系起來，一方面著力解決查擺過程中發(fā)現(xiàn)的問題，另一方面認真解決歷史遺留下來的問題。組織群眾評議?！拔逶u五改”即，請本單位黨員職工評，修改癥結找的不準的章節(jié)和段落；請人大代表、政協(xié)委員評，修改原因分析不夠透徹的章節(jié)和段落；請基層群眾評，修改與群眾愿望不相符的章節(jié)和段落；請專家學者評，修改發(fā)展規(guī)律運用不夠的章節(jié)和段落；請服務對象代表評，修改認識不夠深刻的章節(jié)和段落。(3)領導班子和個人廉潔自律責任制落實情況。組織黨員代表、群眾代表、企業(yè)代表、人大代表、政協(xié)委員召開座談會，圍繞思維方式、領導方式、工作方式及本望鯔風、政風、行風等方面存在的問題，廣泛征求意見建議，歸納匯總，并形成書面材料。樹立典型，通過評選公示提高黨員的先鋒模范作用。主動學習意識不強。缺乏持之以恒的學習精神，存在急用現(xiàn)學現(xiàn)象。市**局黨組和全體干警始終把開展“三治三提”活動作為當前一項重大任務，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，不折不扣地做好了剖析查擺階段的各項工作。下一步，在整改提高階段，我局將根據(jù)市委關于專項活動的總體安排，逐項抓好落實，著重抓好以下工作：（一）堅持把學習貫穿于整個專項活動的始終，通過有效的學習來促進各項工作的全面開展；（二）結合查擺階段剖析出的突出問題，認真制定整改方案。通過開展批評與自我批評，與會人員進一步統(tǒng)