【正文】 話也說不出來，心想:我一定要好好學(xué)習(xí)，為可敬的同學(xué)、可愛的集體爭光!這件事令我十分感動，我一定會好好加油,用優(yōu)異的成績來回報同學(xué)們。輪到我時，我摸摸口袋，天啊!放在口袋里的錢怎么不翼而飛了呢?我再掏遍每一個袋子，還是沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里難受極了。第三篇：一件令人感動的事一件令人感動的事在我的腦海中,有許許多多令我忘不掉的事,在這些往事中,有一件事是令人感動的。（7分鐘）㈡、集體會診，創(chuàng)新行文：二月春風(fēng)似剪刀（17分鐘）在小組之間推薦優(yōu)秀習(xí)作，并陳述推薦的理由。師：這節(jié)課，就把你們聽到、看到甚至經(jīng)歷過那精彩而具體的，最令人感動的事用手中的筆記錄下來。（指名讀）：指的是思想感情受外界事物的影響而激動,引起同情或向慕。今天我們再一次來重溫下這個畫面。還可以讓學(xué)生讀一讀自己習(xí)作中最滿意的段落，請其他同學(xué)進(jìn)行賞析。一要內(nèi)容具體，二要語句通順，三要感情真實。從這些事情中選出一件最感動的事情，認(rèn)真回顧事情的經(jīng)過，要把事情的經(jīng)過想清楚、想具體，然后再想一想應(yīng)該怎樣講述，才會打動別人。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有4個月大，因為母親身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖?！胺堑袅耍屹u了。德拉一扭腰，從桌上跳下來，走近他身邊。她眼睛里還留著晶瑩的淚光，裙子一擺，就飄然走出房門，下樓跑到街上。五、小練筆讓學(xué)生試著運用動作、語言、心理活動描寫來寫感動的事小片段 老師出示關(guān)于感動開頭和結(jié)尾的佳句，讓學(xué)生運用到里面。同學(xué)們覺得什么是“感動”？只有理解了感動，才有利于我們的表達(dá)和寫作（多媒體出示：感動是別人做的或自己做的事，引起我們的心理和思想感情的變化，讓我們明白了什么）三、出示例文，學(xué)習(xí)怎樣才能把感動的事寫具體《麥琪的禮物》、《四川地震》找同學(xué)讀材料，老師從同學(xué)們的語氣和眼神中看到了“感動” 同學(xué)們找出讓自己感動的地方畫下來，有感悟的讀，你認(rèn)為好在哪？你與作者產(chǎn)生共鳴了嗎？交流，抓住故事人物的語言、動作、神態(tài)和心理來具體描寫，是自己真情實感的真實自然流露，才能寫好。她又神經(jīng)質(zhì)地趕快把頭發(fā)梳好。他的眼睛盯著德拉，所含的神情是她所不能理解的，這使她大為驚慌。說句‘恭賀圣誕’吧！如姆，讓我們快快樂樂的。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。題目分析：教材以口語交際的話題，拓寬了學(xué)生的思路：選擇的內(nèi)容既可以是自己親身經(jīng)歷過的，也可以是聽別人講述的，還可以是從電影、電視、書中看到的。設(shè)計思考：1．指導(dǎo)選材。教師隨機指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作中的優(yōu)點并進(jìn)行鼓勵，針對有代表性的問題進(jìn)行指導(dǎo)，并引導(dǎo)學(xué)生寫完后自讀自改、小組評改。我發(fā)現(xiàn)了我們班孩子第二個優(yōu)點舉手特別積極，那我給你留下什么印象?你說，聽完后我心里美滋滋的，我又發(fā)現(xiàn)了我們孩子的一個優(yōu)點嘴甜回答問題落落大方。揭題并板書《記一件令人感動的事》。小組之間交流，將其中最感人的片段說給你的組員聽，這些片段是從那些方面來寫的？（出示范文）生匯報：細(xì)節(jié)描寫、動作、語言、神態(tài)、心理活動的語句 板書：寫法：抓住人物的動作、語言、神態(tài)、心理活動三、寫作點撥與要求：（3）指名讀寫作要求：（你來讀下寫作要求）? 寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。（3分鐘）同桌互評要求：（指名讀）請你讀一下互評的要求。（3分鐘）小組評選最佳，最佳項目越多越好。如果那天老板娘沒有借雨傘給我，我可能7點也回不了家?！边@時，中隊長劉志再也坐不住了，他走到講臺，對大家說:“一方有難，八方支援。因為路遠(yuǎn)，我們乘出租車。過了幾分鐘，公司查到了電話號碼，我們立刻聯(lián)系到了這位司機。這真是一名拾金不昧的好司機，我永遠(yuǎn)也無法忘掉這件事。大哥哥用他那稚嫩的聲音對媽媽說：“媽媽你放心，我會努力上學(xué)，等我大學(xué)畢業(yè)，我自己掙錢給自己看病。不再是父母眼里永遠(yuǎn)長不大的孩子了。我不能跟著多啦A夢一起坐著時光飛船回到童年，我不要長大，就沒有這么多苦澀和不舍。我心里有一種說不出的感覺，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，到了診所，媽媽淋得像落湯雞一樣。??！原來是幾個小朋友在那兒玩兒?！段饔斡洝分校易罹磁宓娜耸菍O悟空，因為它擁有七十二變和火眼金睛的本事，跟妖怪作戰(zhàn)時還有東海龍宮的定海神珠做武器，別提有多威風(fēng)了！連玉皇大帝見了它，也得讓它三分。我覺得：做什么事都要有決心以及恒心，才能有十足的把握贏得成功?！薄罢娴膯?”我半信半疑地按照媽媽說的去做，“嘀嗒嘀嗒——”大約過了兩個多小時，我迫不及待地打開冰箱門，呀!奇跡發(fā)生了，作業(yè)本就像從來沒有被水弄濕過一樣，平平整整。有一天，我正走在放學(xué)的路上，只見一位60多歲的清潔工老大爺正在掃地。叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑到座位上，放好課本，等待老師的到來。它無聲無息，但它就在我們的身旁。暴風(fēng)雨來了，這對于許多植物都是莫大的傷害。這場天災(zāi)毫無預(yù)示地降臨在你們身邊,破壞了你們的家園,拆散了你們的親人,讓你們身處水深火熱之中,看著電視上房屋倒塌的一幕幕,我們?nèi)业男亩既绲陡钜话闾弁?，十幾天來，淚水始終掛滿著家人的面龐。同學(xué)們都捐了很多，我拿出了20元錢。一天，天空中下這傾盆大雨，我撐著傘走在上學(xué)的路上。但有一件事，讓我感受到了這種愛。就讓我來給你們講一件吧！我還在老家的時候，看到這樣一件事。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。到那里時已經(jīng)是傍晚時分了，市場上人不多了?！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。有可悲的事、傷心的事、難忘的事、高興的事等。第二天上午，爸爸去賣菜，發(fā)現(xiàn)50元不見了，問道：“我的錢在哪里？”我馬上把藏在床底下的錢交給爸爸。我們剛到草莓園，看到了別人家的草莓都沒熟，當(dāng)時我覺得有點兒遺憾。我當(dāng)時迷惑不解，這時，爸爸遞給我一面鏡子，我一照，我的臉怎么成小花貓了。于是我先去找來一塊又小又圓的紗布，然后我去問爸爸要了支502瞬間膠水，看了看，好像少了一樣什么東西。到哪里找呢？左看右看，沒有呀。原來勞動也可以這么快樂，這是我最難忘的一件快樂的事。通紅的草莓讓我直流口水。媽媽走的時候，我想：我得勤奮學(xué)習(xí)，將來為爸爸掙回50元。一天上午，我和姐姐在一起學(xué)習(xí)。“孩子，快過來，穿好雨衣。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們?nèi)齻€都開心地笑了?？赡琴u菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低錢數(shù)。那條小狗命喪黃泉，另一條狗在那只小狗旁邊站了半個多小時，最后試圖把小狗拖到馬路邊上去了，經(jīng)過它十幾分鐘的努力，終于拖到了馬路邊，那只大狗一直趴在小狗的旁邊，直到傍晚才淚流滿面的離去。推開門一看，外面白茫茫一片，我有些害怕，不想去。走了一段，我忽然被腳下的石頭絆倒了，幸虧小女孩拉住了我，可是右邊的褲子已經(jīng)布滿泥水了。媽媽發(fā)愁的說：“我們應(yīng)該多捐點錢，讓他們??。但我們不能向它低頭，我們一定要昂起頭顱，挺起胸膛，眾志成城，抗震救災(zāi)。惟有小草還高昂著頭，不肯離開大地母親的懷抱，而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，小草更綠了，更可愛了。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎？粉筆啊，你的美是無私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自己，助與他人。老師拿起了一支剛好能拿的住的粉