【摘要】小放驢地秧歌?高密地秧歌，流傳于高密、昌邑縣境內(nèi)，亦稱“秧歌耍”、“秧歌戲”、“地蹺”等。很早以前，每年農(nóng)歷正月初九，人們在玉皇廟中手舞足蹈，為玉皇慶賀生日。年逢天旱，也用同樣的形式到玉皇廟祈雨。后來，農(nóng)民為慶豐收，也在元宵節(jié)載歌載舞。至清光緒年間，已發(fā)展成為一種廣場歌舞形式。角色有秧歌頭（膏藥頭）、老旦（大老婆）、小曼（小湯羅）各1人，鼓子、棒槌（和
2024-12-08 03:17
【摘要】名曲賞析：《春節(jié)序曲》有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版《春節(jié)序曲》第一部分《春節(jié)序曲》第一部分宮調(diào)式：以宮為主音的五聲音階，即(123561).一般歌（樂）曲結(jié)束在1音上,稱為五聲宮調(diào)式.宮商角徵羽宮
【摘要】《日出》教案教學(xué)目標：（1）、情感態(tài)度與價值觀目標：通過學(xué)習(xí)歌曲和欣賞曲，領(lǐng)悟“保護環(huán)境、關(guān)愛地球、熱愛大自然”這一人類共同主題，增強“熱愛祖國、建設(shè)祖國、熱愛自然、愛護自然”的意識。（2）、過程與方法目標：通過欣賞《日出》，感受、體驗單簧管、英國管、長笛所代表的音樂形象以及單個樂器和樂隊和奏所帶來不同效果。在聆聽音樂時想象音樂所表現(xiàn)的意境美。
2024-12-09 02:46
【摘要】欣賞《打虎上山》感受西洋樂器在現(xiàn)代京劇中的作用.有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版《打虎上山》是現(xiàn)代京劇《智取威虎山》第五場中的一段間幕音樂。音樂表現(xiàn)了揚子榮堅定果敢的英雄氣概。由于這段音樂的設(shè)計創(chuàng)作十分精彩,所以受到廣大音樂愛好者的好評。有些器樂演奏家還專門把這一段音
2024-12-07 13:49
【摘要】《日出》教案教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞施特勞斯《查拉圖斯特拉如是說》第一樂章——日出。2、哼唱樂曲主題旋律。教學(xué)目標：1、學(xué)生能夠在聆聽音樂的過程中，想象音樂所表現(xiàn)的情景。2、能夠感受音樂中不同樂器的音色在音樂中的表現(xiàn)力。3、能夠哼唱主題旋律。教學(xué)難點：學(xué)生能夠走進音樂中，主動去感受樂曲中所描述的情景，以及用音樂來描繪景
【摘要】《小夜曲》又名《如歌的行板》，弦樂四重奏曲，大約作于1762年，普遍認為是被譽為小提琴、交響樂之父的海頓所作。原作為《F大調(diào)第十七弦樂四重奏》的第二樂章。后來被改編為管弦樂曲、管樂合奏曲、小提琴獨奏曲、吉他曲等。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版弗朗茨·約瑟夫·海頓（17
2024-11-30 14:33
【摘要】屈原《哀郢》一、屈原（一）生平及主張（約前340—前278），名平，字原。出身貴族。屈原（約前３４０—約前２７７）名平，字原，是楚國的同姓貴族。祖先封于屈，遂以屈為氏。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版這以后，楚國的內(nèi)政外交發(fā)生一系列問題。先是秦使張儀入
【摘要】有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版古代樂器的產(chǎn)生?我國的民族樂器歷史悠久,種類繁多,在河南殷墟出土的樂器和甲骨文字,證明了在三千多年前遠古時代,我國勞動人民就創(chuàng)造了鐘、磬、鼓、鈴等十二種樂器，到了公元前十一世紀至公元前221年的周朝和春秋戰(zhàn)國時，樂器的種類已增加到八十種。樂器是音樂發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的出現(xiàn)晚
2024-11-26 19:02
【摘要】?..\YoukuFiles\download\青春正傳－水木年華!.flv?..\YoukuFiles\download\野百合也有春天(LIVE)-羅大佑.flv?..\YoukuFiles\download\劉惜君《野百合也有春天》.flv?..\YoukuFile
2025-11-08 15:47
【摘要】快樂的一天快樂的一天，你去做了什么？說一說：其多列1、其多列，其多列，上山坡去撿竹葉，2、其多列，其多列，大路旁的小樹葉，3、其多列，其多列，彩色書包背身上，1、帶上長刀砍竹筒，其多列，其多列。2、隨風(fēng)吹動隨風(fēng)揚，其多列，其多列。3、高高興興上學(xué)去，其多列，其多列。其多列1、其多列，其多列，
2025-11-09 06:49
【摘要】首先我們來聆聽，思考同一首歌曲有什么樣不同？學(xué)習(xí)新歌——無錫景無錫景?同學(xué)們，我們聽了幾遍了，那么首歌曲的速度是怎樣的，情緒又是怎樣的？請同學(xué)們思考？（學(xué)生交流）?同學(xué)們非常棒，?這首歌曲的?情緒是：抒情地。?速度是：中速。
2024-12-07 22:17
【摘要】《賽龍奪錦》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞《賽龍奪錦》，感受廣東音樂的魅力。教學(xué)目標：1、能夠積極地參與音樂實踐活動，喜歡廣東地區(qū)的民歌及民間音樂，并樂于了解其音樂文化。2、聆聽《賽龍奪錦》，能夠體驗歌曲那描繪的歡騰熱鬧的音樂情緒及廣東音樂的地方特點。教材分析：1、廣東音樂又稱粵曲，是廣受人們喜歡的民間樂種之一。流行于珠江三角洲一帶，已
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