【摘要】中小學(xué)課件第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1課時我們的情感世界中小學(xué)課件導(dǎo)入新課升國旗儀式中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo),理解情感與情緒之間的關(guān)系。。,理解情感對我們產(chǎn)生的作用。中小學(xué)課件一一探究點一:豐富的情感
2025-11-28 13:36
【摘要】初中美術(shù)第14冊第11課策劃一次出游活動[教學(xué)目標(biāo)設(shè)計](一)知識方面通過活動的策劃重點掌握策劃書、備忘錄和路線圖的繪制、設(shè)計及各部分的繪制要點。(二)情感方面1、自始至終關(guān)注學(xué)生的情感,注意在教學(xué)中強化學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,盡可能為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景,聯(lián)系學(xué)生熟知的場景,為他們創(chuàng)造實踐機會,鼓勵學(xué)生敢于開口,善于
2025-11-10 00:03
【摘要】關(guān)嶺縣民族寄宿制中學(xué)李榮“規(guī)則”一般指:為保證社會生活健康有序進行由人們共同制定、公認并通過的,由群體里的所有成員一起遵守的辦法或規(guī)定。社會生活中的不和諧“規(guī)則”危險的酒駕
2025-11-29 05:04
【摘要】第一課時法律為我們護航一、我們需要特殊保護1.在我國,未成年人是指未滿的公民。2.未成年人尚不成熟,自我保護能力較弱,能力和能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解我與他人集體關(guān)系,學(xué)會處理我與他人和集體關(guān)系。過程與方法通過開展活動,在集體活動中體會溫暖與力量。情感態(tài)度與價值觀熱愛集體,主動參與班級和學(xué)?;顒樱屑w榮譽感,感受學(xué)校生活的幸福,體會團結(jié)的力量。【重點難點】教學(xué)重點:集體利益和個人利益的關(guān)系。教學(xué)難點:維護集體榮譽
2025-11-10 15:25
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課堂導(dǎo)入目錄知識結(jié)構(gòu)中小學(xué)課件站A課堂導(dǎo)入?廣西校園安全預(yù)防及應(yīng)急綜合管理平臺2021年正式啟用校園安全“五網(wǎng)合一上報平臺”
2025-11-29 10:29
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第三單元一起成長第七課讓我們的耳朵醒來第1課時傾聽的魔力單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課小金
2025-11-29 08:06
【摘要】找朋友好朋友猜猜猜你能幫幫他們嗎?我的心里話謝謝指導(dǎo)!
2025-12-02 03:43
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力懂得不良情緒是可以調(diào)控的,掌握情緒調(diào)控的一些有效方法。過程與方法逐步掌握一些情緒調(diào)控的有效方法,培養(yǎng)自我調(diào)適、自我控制的能力,能夠較理智地調(diào)控自己的情緒。情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生充分認識到調(diào)控好自己的情緒對于個人行為和活活的重要性。自覺掌握一些有效的調(diào)控不良情緒的方法,合理宣泄不良情緒;有意識地加
2025-11-19 17:55
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第二單元感受現(xiàn)代生活第四課偉大的成就第一課時生活變化大搜索國家的變化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)
2025-11-17 18:59
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第二單元感受現(xiàn)代生活第六課人類的翅膀第1課時神奇的翅膀單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課遨游天
2025-11-21 14:33
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第三單元一起成長第八課生命的林子第1課時處處有競爭競爭的意義單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課