【正文】 ，過(guò)了一會(huì)，忽然靜了。天帝派遣我來(lái)做各種野獸的首領(lǐng)，現(xiàn)在你吃掉我，是違背天帝的命令。狐曰：“子無(wú)敢食我也！天帝使我長(zhǎng)①百獸，今子食我，是逆天帝命也。3%樹的“不確定”是指老天下雨是算不準(zhǔn)人的“不確定”是指生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難等。輸球并不可怕，可怕的是輸了士氣。（）“除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)日是按時(shí)間先后序排列的。（1）太陽(yáng)她有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。√）彩引吭（kēng h225。ofēngzhengchūxn(蒸融)(枯萎)(鞭炮)(風(fēng)箏)(初旬)二、給多音字選擇正確的讀音。ng√）高歌三、照樣子，寫詞語(yǔ)。（B）（2）他的心地狹窄，連一粒小沙子都容不下。()唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。我們要發(fā)揚(yáng)“操千曲而后曉聲，實(shí)自己。4%除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而不敢走乎！”虎以為然，故遂②與之行，獸見之皆走。（2）虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也 老虎不知道野獸是害怕自己而逃跑的，認(rèn)為（它們）是害怕狐貍。可她分明又沒有出去。后來(lái)，這種情形又重復(fù)了一次。我的目光給他帶來(lái)美夢(mèng)了嗎？我忽然想，如果能夠再次擁有母親的這種目光，我該怎么做？是用笑的甜美來(lái)?yè)嵛克钠v和勞累？是用淚的晶瑩來(lái)詮釋自己的呼應(yīng)和感懷？還是始終維持著單純的睡顏，去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情？有些錯(cuò)誤，生活從來(lái)都不再賜予改過(guò)的機(jī)會(huì)。（1）這段話把母親比作天空、礁石、河床，突出母親目光的執(zhí)著和深情（答案不唯一）。（4分）《跨越百年的美麗》一文中的“美麗”指的是居里夫人的容貌。我知道，當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)?，您的友好態(tài)度是我得到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，使我在最需要的時(shí)候能得到幫助。寫成雙重否定句：寫成反問(wèn)句：寫成否定句：改寫成轉(zhuǎn)述句：媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我去鎮(zhèn)里開會(huì)，中午不回來(lái)，別等我吃飯了。這兩句詩(shī)描述了 和。”話中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用 正確。請(qǐng)你讀懂文章后進(jìn)行合理地推測(cè)，那三個(gè)泥匠工人10年后會(huì)有這么大的差別的原因是第一個(gè)人：第二個(gè)人：第三個(gè)人：八、閱讀短文，完成作業(yè)：第21位應(yīng)聘者佛瑞迪當(dāng)時(shí)只有16歲，在暑假來(lái)臨的時(shí)候，他對(duì)爸爸說(shuō)：“爹，我不要整個(gè)夏天都向你伸手要錢，我要找個(gè)工作。佛瑞迪并沒有等到8點(diǎn)鐘，而在7點(diǎn)45分就到了那兒，即使如此，那時(shí)也已經(jīng)有20個(gè)求職者排在前面，他是第21位。老板看了，緊鎖的眉頭放松了，他大聲笑了起來(lái)，因?yàn)榧垪l上寫著：“先生，我排在隊(duì)伍的第21位，在您看到我之前，請(qǐng)不要做出決定。要求：思想健康，中心突出，400個(gè)字以上。熱愛 留戀 借景抒情對(duì)比 不辭勞苦簡(jiǎn)單樸素朱自清 春 比喻 母親的手 春風(fēng) 柔和可親 對(duì)大自然的親切感受遺民淚 胡塵里 望王師 盡：完；流干。第三個(gè)人：聰明活潑，有理想有遠(yuǎn)見，思維活躍，有創(chuàng)造力，因此，這種人能成大器。1分一句，但標(biāo)點(diǎn)不規(guī)范要扣半分。dǐjīng zh224。（4）小學(xué)階段中，課文中的許多人物一定給我們留下了深刻的印象，有_________________ 的廉頗，有_____________的諸葛亮，有__________________ 的張思德，有________________ 的李大釗，有_________________ 的桑娜，有_________________ 的詹天佑。（4%）（1）這個(gè)人好像是我的老師。（2）張燕和李紋約定一起在自己家里溫習(xí)功課?！?勾踐臥薪嘗膽，最后打敗了吳王夫差。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會(huì)兒，有三個(gè)伙伴見到一位打傘的女孩，就鉆進(jìn)她的雨傘里去，變成了四個(gè)人共用一把傘。是她的家？到底是孩子，不會(huì)招攬生意，要不是躲雨，要不是問(wèn)她，都不知道她在等什么。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。ngl236?！耙虻亍痹谖闹兄福ǎ爸埔恕痹谖闹兄?)。字?jǐn)?shù)最好不少于400。）臘月（l224。：邃，深。B．玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。n li224。2．這句話，你很熟悉。 x236。（）的云彩，是問(wèn)候開出的花朵。弈秋，通國(guó)之善弈者也。（）是樹，人（）是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。（3分）“種樹人不再來(lái)了，桃花心木也不會(huì)枯萎了?！雹薜诙?，農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗，由于沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害，麥穗比平常多了一倍，農(nóng)夫_____________，歡喜地等待收成的那一天。聯(lián)系上下文，在第⑧自然段地橫線上填上一句合適的話。結(jié)合課文，把句子補(bǔ)充完整（2分）（1）如果麥子沒有考驗(yàn)，就_________________________________。⑧農(nóng)夫找到了上帝，問(wèn)道：“___________________________________？”⑨上帝說(shuō)：“我沒有搞錯(cuò)任何事情，一旦避開了所有的考驗(yàn)，麥子就變得無(wú)能了。（3分當(dāng)前，社會(huì)上出現(xiàn)這樣的一些家長(zhǎng)，他們百般寵愛子女，在這種溺愛之下，孩子養(yǎng)成了“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的習(xí)慣。現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。所以，樹木自己要學(xué)會(huì)在土里找水源。鋪開天空（）的信箋，用銀亮亮的月光，寫下（）的問(wèn)候。 shēng。（2分）su237。希望你們成為有yuān b243。北京過(guò)春節(jié)按順序排列正確的一組是（）。把下列詞語(yǔ)分別填入下列①─④句中的括號(hào)里,正確的一組是（）①客家民居和傣家民居各有特點(diǎn)，建筑風(fēng)格（）不同。（1）A．處事B．處置 C．處所D．處理（）（2）A．間斷B．車間 C．間接D．反間計(jì)（）選擇下列解釋中正確的一個(gè)。 閱讀】65分完卷時(shí)間：60分鐘一、選擇題：7分下列加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）。聯(lián)系上下文來(lái)看，“木訥”這個(gè)詞可以理解為———————————。 f243。我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。因地制宜，山里的孩子就靠帶路來(lái)賺一點(diǎn)錢，窮人的孩子早當(dāng)家呀。我這時(shí)打量起這個(gè)打傘的女孩。① 爸爸對(duì)小堅(jiān)說(shuō)：“我今天加班，你到叔叔家吃飯。（4）趙強(qiáng)和王剛并肩走著，突然，他碰了他一下，然后他一溜煙地跑了。（）（5）誰(shuí)讓人民過(guò)上了幸福的生活？共產(chǎn)黨。（8%）（1）杜甫是唐代的三大詩(shī)人之一，本學(xué)期我們學(xué)了他的《聞官軍收河南河北》，還在積累運(yùn)用中學(xué)了他的____________________。（）（）（）（）（）把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫出幾個(gè)來(lái)自寓言的成語(yǔ)?！?老板問(wèn)：“你有什么理由這樣肯定？”佛瑞迪說(shuō)：“我已做過(guò)市場(chǎng)調(diào)