【摘要】平方根,會用符號表示正數(shù)的算術平方根.(重點).(重點).(難點)學習目標知識鏈接:限時2分鐘1、若x2=a則x是a的____,記為x=____讀作_____.2、下列數(shù)中沒有平方根的是()C.3、
2025-06-20 01:41
【摘要】你還知道11—19的平方分別等于多少嗎?像正數(shù)32=9,把正數(shù)3叫做9的算術平方根.像正數(shù)22=4,把正數(shù)2叫做4的算術平方根.像正數(shù)42=16,把正數(shù)4叫做16的算術平方根.像正數(shù)x2=a,把正數(shù)x叫做a的算術平方根.一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于
2024-11-18 16:48
【摘要】平方根與算術平方根題一:25的平方根是.題二:已知??bac23240??????,求abc??的值.題三:??27?的平方根是.題四:已知a、b、c滿足ba4??,abc4??,求a+b+c的值.題五:已知一個正數(shù)的平方根分別是a和
2024-12-03 05:30
【摘要】平方根與算術平方根題一:43的平方根是.題二:已知a、b、c滿足??bac258180??????,求a、b、c的值.題三:??49?的平方根是.題四:已知實數(shù)a、b滿足:abb2????,求ab的值.題五:若一個正數(shù)的平方根
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-12 13:45
【摘要】教學目的:1、使學生理解數(shù)的平方根的概念,能運用根號表示一個數(shù)的平方;2、掌握用平方根運算求某些數(shù)的平方根的方法。教學重點:平方根的概念及求某些數(shù)的平方根的方法教學難點:平方根的概念(1)已知正方形面積是4㎝2,那么它的邊長是多少?從問題中產(chǎn)生新的課題:S=4㎝22㎝2㎝
2025-08-15 20:27
【摘要】杜聯(lián)彬人教版·數(shù)學·八年級(上)因為32=9,(–3)2=9,所以一個數(shù)的平方等于9,這個數(shù)是3或–3.9,那么這個數(shù)是多少?,91622399()41616??3,(-)43344??這個數(shù)是或2x
2025-08-04 14:07
【摘要】公式法第1課時平方差公式學習目標:;;本節(jié)重難點:用平方差公式進行因式分解中考考點:正向、逆向運用平方差公式。預習作業(yè):請同學們預習作業(yè)教材P54~P55的內(nèi)容:1.平方差公式字母表示:.2.結構
2024-11-19 15:44
【摘要】—人人學有價值的數(shù)學;—人人都能獲得必需的數(shù)學;—不同的人在數(shù)學上得到不同發(fā)展;?關系?乘法與除法之間有什么關系??(加、減、乘、除、乘方五種)(互為逆運算)思考:如圖是一個地面面積為36平方米的正方形
2024-11-11 03:45
【摘要】平方根學科數(shù)學課題平方根(二)授課教師教學目標、開平方的概念..重點了解開方與乘方是互逆的運算,會利用這個互逆運算關系求某些非負數(shù)的算術平方根和平方根德育目標培養(yǎng)學生的求同和求異思維,能從相似的事物中觀察到它們的共同點和不同點.難點平方根與算術平方根的區(qū)別與聯(lián)系.,即負數(shù)不能進行開
2025-04-16 23:16
【摘要】第二章實數(shù)7.二次根式(第1課時)?問題1:?(其中b=24,c=25),上述式子有什么共同特征?問題2:二次根式怎樣進行運算呢?做一做:填空:(1)
2024-12-07 22:35
【摘要】北師大版八年級數(shù)學上冊總復習課件第一章過關測試第二章過關測試階段綜合測試一(月考一)第三章過關測試階段綜合測試二(期中)第四章過關測試第五章過關測試階段綜合測試三(月考二)第六章過關測試第七章過關測試階段綜合測試四(期末一)階段綜
2024-11-19 18:12