小學小學消防演練活動計劃(完整版)
【正文】 消防演練總結。班主任做好本班學生的撤離工作，確保人員安全。學生在疏散指揮人員指揮下用手掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學樓，來到安全區(qū)。三． 組織實施安排 疏散工作安排（1）疏散完畢，各位老師請入到各班范圍，協(xié)助工作，搶救傷員（2）疏散路線 一、二、三年級走通道西側，四、五、六年級走通道東側第三篇：小學2017消防演練活動方案新梅小學17消防演練活動方案一、指導思想：根據(jù)上級文件精神和學校安全工作的實際,堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想。）2． 點火。2． 各班主任清點人數(shù)。最后我宣布：賈莊小學防火逃生演練結束，請各班有序帶回。一切聽從指揮，各班老師請注意，馬上選擇最近的逃生出口，有秩序的疏散到操場注意帶手絹或毛巾捂住口鼻，彎腰前進。時間：2011年11月3日下午第一節(jié)課地點：小學學校校園（一）演練前的動員大會1． 全校師生集合。2． 各班主任清點人數(shù)。）2． 點火。三． 組織實施安排疏散工作安排（1）樓梯口疏散指揮員安排二樓樓梯口：樓門口：西側路：東側路：操場：（疏散完畢，各位老師請入到各班范圍，協(xié)助工作，搶救傷員）（2）疏散路線一樓：四年級走西邊路。3． 做逃生演練前的動員。創(chuàng)設火災現(xiàn)場。切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力，全面落實消防安全責任，特舉行一次消防演習。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。到達安全地帶后立即進行人數(shù)清點，并向總指揮報告。第四篇：小學消防演練活動總結蘇約克小學消防演練活動總結我校于2016年11月17日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁出樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；買買提吐爾干校長總結了次消防演練活動。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。本次演習取得了圓滿成功。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。我在此提議，所謂演習雖說是假的，但僅有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災害對人、物的損害，這樣的演習才是有效果的，期望能夠借鑒采納。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。在演習之前，由物管部組織了一場消防知識講座，資料為安全教育，正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓。中隊長現(xiàn)場演示后，員工們親自使用滅火器進行演示，剛開始員工們應對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，員工們逐漸適應，爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。小學消防演練活動總結5火，到底在生活中扮演了一個怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展，也就是它，當狂躁不安時，能夠借風起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林變成紅色海洋，最終化為一堆灰燼?；馂牡陌l(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是應當從不一樣方面采取相應的措施來到達杜絕火災發(fā)生的目的。疏散滅火演習結束后，消防中隊中隊長對演習進行了點評，對員工們進取參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn)
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