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四年級語文(下)第五單元知識點總結(完整版)

2024-10-28 18:17上一頁面

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【正文】 ______________________________ _____________________________________________________________________四、分別給“然”“靜”組詞,再選擇合適的詞語填入句中的括號里。nhuā f225。ngy249。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。第二篇:語文四年級下第五單元海曙區(qū)小學語文四下第五組評估題 班級姓名學號得分第一部分基礎知識積累與運用(45分)一、看拼音,寫詞語。ngzāot224。ng c237。聽了媽媽的話,我的心久久不能()。(改成“把”字句)六、根據(jù)課文內容填空。那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力??!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,()它僅僅只活了幾天。(2分)(八)閱讀短文,回答問題。(2分)枯木逢春:___________________________________________________________ 嘆為觀止:___________________________________________________________為什么作者說鐵樹真有鐵一般的生命力?(2分)_____________________________________________________________________番紅花在北極圈是怎樣生長的?(2分)_____________________________________________________________________木瓜樹是怎樣在二樓陽臺上生長的?文章最后,作者明白了什么?聯(lián)系實際,談談你的看法。n h224。 zhu224。(突然),草叢中躥出一只兔子。(我不禁笑出聲來?!睆陌察o身上,我們感受到了她對春天的熱愛,對生活的熱愛,對生命的熱愛。那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,(即使)它僅僅只活了幾天。(一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。(2分)縫隙(f226。(3分)答:作者明白了植物的生命實在驚人,它們總是那樣全心全力為生命奮斗,在任何惡劣的環(huán)境下也不放松它們生存的權利?!队郎难劬Α穯⑹疚覀儯海ㄓ米约旱膼坌慕o他人帶來幸福,生命才更有意義)?!薄皬埻钡囊馑际牵ㄏ蛩闹芑蜻h處看),不僅表現(xiàn)出她對蝴蝶的(喜愛)和(留戀),也表現(xiàn)出她對(飛翔)的向往。作者(琳達)的態(tài)度也是由小時的(不情愿)到中年后遵從(遺愿)并為自己女兒(溫迪)驕傲。1《生命 生命》的作者是(杏林子)。1花的勇氣是(在冷風冷雨中拔地而起);種子的勇氣是(在重壓下破土而出);小草的勇氣是(野火燒不盡,春風吹又生);梅花的勇氣是(在冰天雪地中傲然綻放)。課外我積累的關于這方面的名言有(“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”文天祥)、(“生當作人杰,死亦為鬼雄”李清照)。吳志電源是將其他形式的能轉變?yōu)椋娔埽┑难b置,常見的電源有(干電池)、(蓄電池)和(發(fā)電機)。意大利科學家伏打發(fā)明了世界上最早的電池,人們把它稱做伏打電池。(3)移動電器設備時,要先拉閘停電,后移動設備,絕不能帶電移動。在教學《觸摸春天》中“安靜的手悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶”一時,我抓住“竟然”一詞,“竟然”表示沒有意料到盲童能捉住蝴蝶,讓學生展開想象:安靜經(jīng)常在花間往返,安靜經(jīng)常觸摸花兒,蝴蝶也經(jīng)常被安靜觸摸到,已經(jīng)很習慣了。也就說明安靜對生活的熱愛。第五篇:四年級語文下第五單元教學小結四年級語文下第五單元教學小結本單元圍繞 “生命”這一專題,從不同的角度反映人們對生命的思考,抒發(fā)了對人生的感悟。沒有電,工廠不能生產(chǎn)、生活處處受影響。電路中控制小電珠亮與滅的裝置是開關?!搬尅?,(放下)。講的是(三國)時期(吳)國大將(呂蒙)的故事。1讀文章時發(fā)現(xiàn)體會句子含義的方法有:a、(仔細想一想)b、(聯(lián)系時代背景)c、(聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗)d、(抓住重點詞語)e、(聯(lián)系上下文揣摩體會)。能表現(xiàn)出作者積極進取的人生態(tài)度的是:(“珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力”。這篇課文啟示我們:(用自己的愛心給他人帶來幸福,生命才更有意義)。海倫《花的勇氣》激勵我們:(在人生道路上,冷風冷雨并不可怕,要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻)。九、習作(30分)同學們,看到被風刮倒的小樹苗,你會扶起它;看到受傷的小鳥,你會醫(yī)治它;看到美麗的花兒,你不去折它??這些都是你熱愛生命的表現(xiàn)。i)皚白雪因循(x(13分)生機母親從菜場買回一截鋸好的樹枝,干得像枯柴似的,聽說還是漂洋過海從巴西來的呢!真不知有什么用處。(2分)用“”劃去括號內不正確的漢字?!笆植会尵怼边@個成語故事的主人公是呂蒙,這個成語的意思是:不肯放下手中的書本,形容讀書勤奮或看書入迷。每天李老師總是最早到
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