【正文】 的列車。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。五、具體活動過程：師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。第一篇：學(xué)雷鋒主題隊會“ 學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明少年”主題隊會一（2）班一、活動目標：通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。（陶冶學(xué)生情操勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。六、退旗七、活動總結(jié)：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒活動月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“ 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”精心組織，認真開展主題班會活動，大力宣揚雷鋒精神。觀察生活中的小雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的名字永遠刻在我心中。啊，終于找到了——雷鋒叔叔活在我們的心中，我們的生活中出現(xiàn)了更多的活雷鋒。（愛心捐款捐款、幫老師抬水、我班有很多同學(xué)幫助別人講題??）（2）我們找到了那么多的小雷鋒，你想對他們說些什么？那你以后有什么打算？讓我們一起表一表決心吧本月是3月，是學(xué)雷鋒月，你打算怎么過？（1）結(jié)合三八“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”，更希望大家成為“小雷鋒”吧?。┑谌簩W(xué)雷鋒主題隊會“學(xué)雷鋒”主題隊會三年級下三（2）中隊涂海芳活動時間：2013年3月25日活動地點：三年級全體學(xué)生活動對象：全體同學(xué)主 持 人：班主任一、活動目標:通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，”接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。他看到列車員很忙，就有動手幫著掃地板、擦玻璃、收拾小桌子、給旅客倒水、幫助婦女抱孩子、給老年人找座位、幫助中途下車的旅客拿東西。關(guān)于這樣的格言還有很多很多。思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？提示：雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。同學(xué)們，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讓我們一起唱起來吧！播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。甲：對了。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。牛舜禹：沒、沒什么事。甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會上，在我們同學(xué)當中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學(xué)們是怎樣說的！甲：哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事？ 學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）捐款……，獻花……，勞動……，學(xué)習(xí)……[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。同時，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。講奉獻，似火紅；助人樂，蔚成風(fēng)。為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)我校少年兒童的精神風(fēng)貌，我校于3月份在全校開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，希望你們每個人都積極爭當小雷鋒，多做好事。（4）進行“每天都在奉獻”活動，要求學(xué)生利用課下、課間、晚活動時間，在教室、校園、餐廳、宿舍、廁所等處積極爭做好事，并報告老師，寫在好人好事記錄簿上，突出者張榜公布。欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《愛的奉獻》，可跟唱。讓學(xué)生討論：值得向雷鋒學(xué)習(xí)的精神是什么？ 3月，同學(xué)們該怎樣度過？（1）組建“學(xué)雷鋒小組”，積極開展學(xué)生學(xué)習(xí)生活互助和美化校園的志愿服務(wù)活動，促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。半世紀，繼傳統(tǒng)；續(xù)新篇，樂無窮。留日記，十八本；其精神，人感動。啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。（乘沒人注意，換了一張椅子）班長：大家早上好！牛舜禹：班長，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎？能教教我嗎？ 班長：當然可以，呆會兒教你們。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳