【正文】 不完的事。暑假中，班班通工程、學(xué)校地板的亮化工程，我和后勤處的同志，天天在校白天忙不過，晚上還為工人們接好電，保障他們的安全前提下，加班加點(diǎn)地工作，在我們的督促和溝通下，終于在9月份開學(xué)前的順利完工，8月份，開學(xué)前，組織后勤員工拉書本、拉課桌，為學(xué)生順利開學(xué)作了充分的準(zhǔn)備，每件事我都親力親為。在物品采購中，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報(bào)一分錢。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方。學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了兩操一活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。同時(shí)大力實(shí)施名師工程，鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。一是利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故，學(xué)校也被評(píng)為周口市安全文明學(xué)校。存在的問題：個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。細(xì)處著手小處抓起。中學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(二)尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)學(xué)校分工，本我主要分管教育工作、安全工作、資料建設(shè)，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校日常管理工作，協(xié)助工會(huì)主席開展工會(huì)、教代會(huì)工作，負(fù)責(zé)教師績(jī)效考核，同時(shí)兼任201班語文教學(xué)。在校車專項(xiàng)整治活動(dòng)中，我親自摸底登記，編印發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，協(xié)助校長(zhǎng)組織召開乘車學(xué)生安全會(huì)議，使學(xué)生乘不安全車輛上學(xué)人數(shù)大為減少。我積極倡導(dǎo)節(jié)約理念，并且身體力行。，提高工作質(zhì)量和效率我校多媒體等教學(xué)資源，教師使用面窄，使用率低，設(shè)備效益未能充分發(fā)揮。這是作為一個(gè)教師，安身立命的根本，必須精益求精，保障質(zhì)量。任職期間能夠協(xié)助校長(zhǎng)，做好分管工作。能夠積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，使廣大教職工緊緊圍繞在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，為工讀學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的力量。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)能力。在生活中，也能夠嚴(yán)格要求自己，模范的遵守國家的法律、法規(guī)。白天在政教處、班主任、科任的共同管理之下，晚上在帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師的管理之下，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理力度大大增強(qiáng)，提高了管理的效果，也使學(xué)生的教育管理在學(xué)校范圍內(nèi)形成了“教育的一致性”也就是說這個(gè)過程真正形成了一個(gè)有機(jī)的整體。通過這些要求的落實(shí)和實(shí)施，使學(xué)校的德育工作穩(wěn)步進(jìn)行，提高了德育工作的實(shí)效性。另外，教務(wù)處針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，征求部分教師的意見又提出了成功教學(xué)法，要求教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，減低難度，放慢速度，最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，力爭(zhēng)使每位學(xué)生在原有的知識(shí)水平的基礎(chǔ)上有所提高?？傊覀?cè)谔岣呓處熽?duì)伍建設(shè)的工作中，有制度，有行動(dòng)，有一定的效果，但是我們和兄弟學(xué)校比起來，還有很大差距，仍需更大的努力。本，本人擔(dān) 任初三班語文學(xué)科的教學(xué)工作，周課時(shí)六節(jié)，平時(shí)能與初三備課組的老師一起研究、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路，集體研討意識(shí)強(qiáng)。堅(jiān)持搞好學(xué)校的工會(huì)工作。工會(huì)的經(jīng)費(fèi)開支年終向經(jīng)審會(huì)匯 報(bào)并審查，并由奔牛片聯(lián)合工會(huì)、奔牛鎮(zhèn)財(cái)政所來審核。學(xué)校榮獲武進(jìn)市體育先進(jìn)單位。當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律，不搞個(gè)人小動(dòng)作?；仡櫛镜墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。規(guī)律性。真實(shí)性是述職報(bào)告毋庸置疑的，述職者一定要實(shí)事求是、真實(shí)客觀地陳述，力求全面、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。在任職期間，遵紀(jì)守法、廉潔自律，團(tuán)結(jié)群眾，作風(fēng)民主，在群眾中威信較高。我能夠嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己各方面的能力和水平，努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。我到山下開會(huì)，從來沒有要過學(xué)校的車，無論是刮風(fēng)、下雨，我們都是騎自行車或坐公共汽車。我是這樣實(shí)施德育工作的改革的：一是結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，經(jīng)過與政教主任、班主任和部分科任研究，根據(jù)新的德育綱要重新制定了《工讀學(xué)校德育目標(biāo)》，形成了“四線并進(jìn)”的德育內(nèi)容，使德育工作系統(tǒng)化，制度化。我們結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開展了每日一篇小楷，日記，每日一首古詩，每周一句格言等活動(dòng)，使學(xué)生在業(yè)余時(shí)間有事情可干，并在此過程中鍛煉了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生耐心細(xì)致的優(yōu)秀品質(zhì)，提高了學(xué)生讀寫的能力。由于工讀學(xué)校的特殊性質(zhì)，教學(xué)工作一直以來都是我們工作的難點(diǎn)。首先，校長(zhǎng)為在校進(jìn)修學(xué)習(xí)的教師開綠燈，鼓勵(lì)他們進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高他們的知識(shí)水平。一、努力做好后勤財(cái)務(wù)保障工作我一直分管學(xué)校后勤財(cái)務(wù)工作，工作中始終堅(jiān)持后勤為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的宗旨。二、配合書記認(rèn)真做好黨務(wù)工作。有幸，我們xx中學(xué)被浙江省教研室任命為省地理學(xué)科基地，壓力非常大，多次與組內(nèi)同行商討基地工作開展，爭(zhēng)取借省地理學(xué)科基地之東風(fēng)不斷提升學(xué)校地理組的軟實(shí)力。后勤工作中還是做常規(guī)的事情多，幾乎沒有創(chuàng)新，沒有深入地思考。地理學(xué)科基地建設(shè)還沒有本質(zhì)性的發(fā)展。我熱愛教學(xué)，熱愛教師這個(gè)職業(yè)，熱愛天真爛漫的學(xué)生。四月份開始，全面開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，制定學(xué)習(xí)方案，切實(shí)落實(shí)學(xué)黨章，學(xué)系列講話，做合格黨員系列學(xué)習(xí)和活動(dòng)。后勤工作涉及的人、財(cái)、物相對(duì)較多，工作中注重勤儉節(jié)約。最后，我們?cè)趯W(xué)校財(cái)政十分困難的條件下，我們?yōu)榻處熧徶昧斯P、墨、紙張，讓他們?cè)谡n余時(shí)間練習(xí)“三筆字”，并定期檢查，評(píng)比，展覽。為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們就找科任教師座談，征求他們的意見，在此基礎(chǔ)上，制定了《任課教師考核細(xì)則》，在考核中獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并重，雖然獎(jiǎng)勵(lì)的不多，但在學(xué)校財(cái)政如此困難的情況下，也足以看出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的重視。最后，在班主任工作中，我們除了要求班主任做好班級(jí)的日常管理工作外，每月還要找每個(gè)學(xué)生談兩次話，并做好談話記錄。使班主任做學(xué)生工作得心應(yīng)手。在日常工作中就談不上請(qǐng)客送禮了??在工作中自己時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能夠做到吃苦在前，享樂在后，在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部期間，所有的榮譽(yù)都讓給了其他同志，從來沒有和同志們因?yàn)闃s譽(yù)問題發(fā)生過任何矛盾，述職報(bào)告《中學(xué)副校長(zhǎng)年終個(gè)人述職報(bào)告》。自己積極參加中心理論組學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)前總是要把要學(xué)習(xí)的理論文章讀幾遍，然后幾號(hào)學(xué)習(xí)筆記。根據(jù)教育局黨委工作部的部署，現(xiàn)將近一年來的思想、工作情況向組織做如下匯報(bào)：一、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和求真務(wù)實(shí)思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。第五篇：中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告一: 教育局黨委：我是20xx年11月被教育局單位任命為校長(zhǎng)助理的，中學(xué)副校長(zhǎng)年終個(gè)人述職報(bào)告。找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評(píng)價(jià)和結(jié)論，即包括經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)。另外，對(duì)于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特別是對(duì)于社會(huì)這本無字的大書，學(xué)得更不深不透。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì) 得失，幾年暑假、寒假在校工作，不拿一分加班費(fèi)，工作中肯動(dòng)腦筋，講效率，講速度，從 不拖沓，為辦好奔牛初中出謀劃策，為辦好示范初中、爭(zhēng)創(chuàng)模范初中作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。注重參與各班的學(xué)生思想工作，本參加初一至初三各班家長(zhǎng)會(huì)議 11 次，幫助班主任老師根據(jù)各班的實(shí)際情況，提出問 題，分析問題，及解決問題的方法。6 萬，比去年增長(zhǎng)了 12。在各項(xiàng)活動(dòng)中對(duì)獲獎(jiǎng)老師工會(huì) 也作一定的獎(jiǎng)勵(lì)，提高了他們工會(huì)活動(dòng)的參與意識(shí)和工作的積極性。堅(jiān)持長(zhǎng)效聽課，取他人之精華，本學(xué)年共聽課 36 節(jié)，并對(duì)每堂課不僅有記錄而 且都寫了評(píng)議，特別是對(duì)本校教師上的課都能面對(duì)面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí)，共同提高。一年來，本始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，并且一直擁護(hù)黨的方針與政策，積極響應(yīng)黨的教育事業(yè)，保持著愛崗敬業(yè)的思想，全面貫徹且執(zhí)行黨的教育方針、積極加強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育，能自覺遵守社會(huì)公德與道德和教師的個(gè)人行為規(guī)范，平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤同志三個(gè)代表的思想及黨的有關(guān)文件和法規(guī)，平時(shí)能嚴(yán)于律己，一直以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能牢 固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。最后，我們針對(duì)學(xué)校的任課教師課節(jié)少，課余時(shí)間比較多的實(shí)際情況，提出了“抓緊時(shí)間，提高業(yè)務(wù)水平”的口號(hào)。工作中，大膽樹立班主任的威信，為他們解決工作生活中的實(shí)際問題，在教職工的考核中，考核成績(jī)努力向班主任傾斜，傾聽他們對(duì)學(xué)生管理的意見和建議，不斷改進(jìn)學(xué)生管理水平，目前班主任的工作積極性空前高漲，開學(xué)3個(gè)多月以來，學(xué)生中沒有出現(xiàn)一次打架、超期、外逃的情況，學(xué)生們安心接受教育，個(gè)個(gè)進(jìn)步明顯。二是開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛集體，遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì)。我主管教育教學(xué)工作，而德育工作在我校的教育管理中占有重要的位置。三、艱苦奮斗，清正廉潔，遵紀(jì)守法的情況學(xué)校地處郊區(qū)，經(jīng)濟(jì)條件又不好，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們一直勒緊褲腰帶過日子。”要做好領(lǐng)導(dǎo)工作，首先要在群眾中有威信。同時(shí)，注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)有關(guān)課改理論，指導(dǎo)教師進(jìn)行課改，取得了一定的成績(jī)。這是作為一名副校長(zhǎng)，做好本職工作的必由之路，團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大。預(yù)約登記本的使用，一則對(duì)教師使用多媒體教室起了一個(gè)提醒的作用，使多媒體教師的使用規(guī)范有序，一則通過積極分子和學(xué)校管理人員的示范帶頭作用，激勵(lì)了其他教師的使用興趣。我總是注意節(jié)約每一張紙：能兩面打印的絕不單頁打印，能用打廢掉一面、尚有另一面可用的廢紙打印的絕不用好紙打印。，堅(jiān)持公開、公平、公正。凡事自己能獨(dú)立完成的，絕不推諉下派，不增他人負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，新課改推進(jìn)力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校 名師效應(yīng)有待凸現(xiàn)。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有多名教師在國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評(píng)為市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動(dòng)。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。擔(dān)任逍遙鎮(zhèn)中校長(zhǎng)以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。生活中我潔身自好，嚴(yán)于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng)，擺正了自己的角色，正做反對(duì)四風(fēng)，體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨人的本色。全年聽課58節(jié)，與學(xué)生談心，幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)等方面的問題。我和