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中學副校長個人述職報告20xx大全(文件)

2024-10-28 16:07 上一頁面

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【正文】 威信較高。在工作中與時俱進,開拓進取。我能夠嚴格要求自己,自覺學習,不斷提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。我的論文《淺談市場經濟條件下,共產黨員的利益觀》在《錦州組織工作》上發(fā)表。我到山下開會,從來沒有要過學校的車,無論是刮風、下雨,我們都是騎自行車或坐公共汽車。在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用,樹立自己的威信。我是這樣實施德育工作的改革的:一是結合我校學生的實際情況,經過與政教主任、班主任和部分科任研究,根據新的德育綱要重新制定了《工讀學校德育目標》,形成了“四線并進”的德育內容,使德育工作系統(tǒng)化,制度化。也使學生全天都處在學校的有效管理之中,好的表揚加分減期,差的批評扣分加期。我們結合學生特點,開展了每日一篇小楷,日記,每日一首古詩,每周一句格言等活動,使學生在業(yè)余時間有事情可干,并在此過程中鍛煉了學生的意志,培養(yǎng)了學生耐心細致的優(yōu)秀品質,提高了學生讀寫的能力。同時還要指導學生填寫每月一次的學生成長記錄。由于工讀學校的特殊性質,教學工作一直以來都是我們工作的難點。目的是讓教師在教學過程中,能夠盡職盡責,自覺提高自身業(yè)務水平和能力。首先,校長為在校進修學習的教師開綠燈,鼓勵他們進修學習,提高他們的知識水平。在前不久,語委辦檢查語言文字工作中,對我校教師的“三筆字”水平給予了較高的評價,對我校的語言文字工作也給予了充分的肯定。一、努力做好后勤財務保障工作我一直分管學校后勤財務工作,工作中始終堅持后勤為學校教育教學服務的宗旨。學校食堂是關系到師生生活中最重要的一部分,對于食堂一抓安全,二抓衛(wèi)生,三抓質量,四抓服務。二、配合書記認真做好黨務工作。這個年級段是高考改革的第一屆學生,教育教學中都會有不同的新事物出現(xiàn)。有幸,我們xx中學被浙江省教研室任命為省地理學科基地,壓力非常大,多次與組內同行商討基地工作開展,爭取借省地理學科基地之東風不斷提升學校地理組的軟實力。今年是高考改革第一年,這一年,我們努力探索新的教學模式,不斷整合教材,研究新的試題,這屆高三的地理成績整體不錯。后勤工作中還是做常規(guī)的事情多,幾乎沒有創(chuàng)新,沒有深入地思考。地理學科基地建設還沒有本質性的發(fā)展。六、存在的問題每年都在反思自己的不足,不足之處很多,如滋生已久的惰性,不求上進的心理,求穩(wěn)求安逸的生活態(tài)度。我熱愛教學,熱愛教師這個職業(yè),熱愛天真爛漫的學生。高三這個年級段,是高考改革第一屆,經過師生們的共同努力,各方面都取得了不錯的成績,特別是英語第一次高考和選考成績,都有很大的突破,也增強了學生的學習信心。四月份開始,全面開展“兩學一做”活動,制定學習方案,切實落實學黨章,學系列講話,做合格黨員系列學習和活動。9月份開始,著手準備地理學科教室設計,現(xiàn)在已經完成前期的設計方案。后勤工作涉及的人、財、物相對較多,工作中注重勤儉節(jié)約。中學教學副校長個人述職報告二:一晃,一年又結束了,又到了反思這一年來得與失的時候。最后,我們在學校財政十分困難的條件下,我們?yōu)榻處熧徶昧斯P、墨、紙張,讓他們在課余時間練習“三筆字”,并定期檢查,評比,展覽。同時,我們還根據學校的實際情況(學校教室沒有微機,只有幾臺投影儀),通過協(xié)調,我們買來了電線、插座,為每個班級安裝了一架投影儀,這樣即方便了教師的教學活動,也在一定程度上激發(fā)了學生的學習興趣。為了提高教學質量,我們就找科任教師座談,征求他們的意見,在此基礎上,制定了《任課教師考核細則》,在考核中獎勵與懲罰并重,雖然獎勵的不多,但在學校財政如此困難的情況下,也足以看出校領導對教學活動的重視。三是在生活上關心班主任,在工作中充分調動班主任的工作積極性。最后,在班主任工作中,我們除了要求班主任做好班級的日常管理工作外,每月還要找每個學生談兩次話,并做好談話記錄。目前,學生衛(wèi)生的清掃已經成為自覺的行動,班級的環(huán)境衛(wèi)生大為改觀,學生都能積極踴躍的做好人好事,課上老師也很好調動學生的學習積極性,超期、外逃率明顯降低。使班主任做學生工作得心應手。四、堅持群眾路線,改進領導作風,深入調查研究,密切聯(lián)系群眾的情況。在日常工作中就談不上請客送禮了??在工作中自己時刻以共產黨員標準嚴格要求自己,能夠做到吃苦在前,享樂在后,在我擔任領導干部期間,所有的榮譽都讓給了其他同志,從來沒有和同志們因為榮譽問題發(fā)生過任何矛盾,述職報告《中學副校長年終個人述職報告》。我在履行好副校長職責的同時,還參加了市教師進學院組織的城鎮(zhèn)初中三年級《勞技教材》的編寫工作,今年這套教材已經出版發(fā)行。自己積極參加中心理論組學習,每次學習前總是要把要學習的理論文章讀幾遍,然后幾號學習筆記。二、加強自身建設,實行民主集中制的情況“打鐵還需自身硬。根據教育局黨委工作部的部署,現(xiàn)將近一年來的思想、工作情況向組織做如下匯報:一、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和求真務實思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高自身的領導素質和領導水平。在學生教育管理過程中,進行了一系列改革,事實證明,這些改革措施是必要的,也是正確的。第五篇:中學教學副校長個人述職報告中學教學副校長個人述職報告中學教學副校長個人述職報告一: 教育局黨委:我是20xx年11月被教育局單位任命為校長助理的,中學副校長年終個人述職報告。即使是專業(yè)性、學術性很強的內容,也要盡可能明晰準確,以與會者理解為標準,形式要通俗,結構要格式化,語言則需口語化。找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評價和結論,即包括經驗和規(guī)律的思想認識。要從平時的工作當中去總結成績和經驗,從中找出不足與教訓,對過去的工作做出正確的結論。另外,對于學習,不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學得更不深不透。工作態(tài)度生硬,脾氣急躁,缺少人性味,缺少溫恭 謙讓,平時與老師們談心,情感交流,關心生活等方面做得還較欠缺,這樣對調動教職工的 積極性,也有一定的影響,有時,個別同志存在這樣那樣的缺點和不足,不注重批評教育的 方式,不注意批評的場合,不注重批評的語氣語調,直言不諱,追根究底,缺少引導與委婉,缺少大度與體諒,缺少寬容與理解,工作方法欠妥,也容易挫傷一個同志的工作熱情。工作中不計報酬,不計名利,不計 得失,幾年暑假、寒假在校工作,不拿一分加班費,工作中肯動腦筋,講效率,講速度,從 不拖沓,為辦好奔牛初中出謀劃策,為辦好示范初中、爭創(chuàng)模范初中作出自己的應有貢獻。本參編語文教學叢書一套,主 編了《中學生作文選》 第三輯。注重參與各班的學生思想工作,本參加初一至初三各班家長會議 11 次,幫助班主任老師根據各班的實際情況,提出問 題,分析問題,及解決問題的方法。分管學校的體育 工作。6 萬,比去年增長了 12。這些活動一方面活躍了教職工的身心,另一方面提高了教職工的基本素質。在各項活動中對獲獎老師工會 也作一定的獎勵,提高了他們工會活動的參與意識和工作的積極性。能為新教師上好示范課,能發(fā)揮好武進市學科帶頭人的作用。堅持長效聽課,取他人之精華,本學年共聽課 36 節(jié),并對每堂課不僅有記錄而 且都寫了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學習,共同提高。無病事假,更無曠工現(xiàn)象。一年來,本始終堅持四項基本原則,并且一直擁護黨的方針與政策,積極響應黨的教育事業(yè),保持著愛崗敬業(yè)的思想,全面貫徹且執(zhí)行黨的教育方針、積極加強推進素質教育,能自覺遵守社會公德與道德和教師的個人行為規(guī)范,平時能關心時政,學習鄧小平理論、江澤同志三個代表的思想及黨的有關文件和法規(guī),平時能嚴于律己,一直以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,能牢 固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。取得了一定的效果,教師的“三筆字”水平普遍提高。最后,我們針對學校的任課教師課節(jié)少,課余時間比較多的實際情況,提出了“抓緊時間,提高業(yè)務水平”的口號。在開學初,我和教務主任又分別聽了任課教師的課,并和他們每個任課教師都在聽課后交換了意見提出了一些合理化建議。工作中,大膽樹立班主任的威信,為他們解決工作生活中的實際問題,在教職工的考核中,考核成績努力向班主任傾斜,傾聽他們對學生管理的意見和建議,不斷改進學生管理水平,目前班主任的工作積極性空前高漲,開學3個多月以來,學生中沒有出現(xiàn)一次打架、超期、外逃的情況,學生們安心接受教育,個個進步明顯。每月召開一次主題班會,組織一次全班學生參加的集體活動。二是開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛集體,遵紀守法的優(yōu)秀品質。使其他教職工也都參與到學生的管理之中來。我主管教育教學工作,而德育工作在我校的教育管理中占有重要的位置。在工作中自己能夠模范遵守學校的規(guī)章制度,同時,對違反學校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理,做到堅持原則,不徇私枉法。三、艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀守法的情況學校地處郊區(qū),經濟條件又不好,在校長的帶領下,我們一直勒緊褲腰帶過日子。自己還利用業(yè)余時間,學習黨的路線、方針和政策,學習鄧小平理論,學習“三個代表”思想,學習黨的十七大報告精神,學習新黨章,并做了大量的自學筆記,撰寫了體會文章,用以指導自己的實際工作,不斷提高自身的思想素質和理論水平。”要做好領導工作,首先要在群眾中有威信。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,特別是認真貫徹黨的教育方針,能夠為工讀學校的改革和發(fā)展獻計獻策,并積極實施改革措施,取得了一定的成效。同時,注重加強教師隊伍建設,認真學習教育教學理論,學習有關課改理論,指導教師進行課改,取得了一定的成績。2003年5月被任命為副校長。這是作為一名副校長,做好本職工作的必由之路,團結協(xié)作力量大。本,我參加了蕪湖市語文教師經典誦讀比賽活動和鏡湖區(qū)工會組織的教師素養(yǎng)大賽活動,得到較好成績,其中誦讀活動獲得蕪湖市一等獎,受到上級領導、專家和同事的好評。預約登記本的使用,一則對教師使用多媒體教室起了一個提醒的作用,使多媒體教師的使用規(guī)范有序,一則通過積極分子和學校管理人員的示范帶頭作用,激勵了其他教師的使用興趣。我結合多年主持考核細則修訂及教師考核的經驗,對行政職務確定行政人員的工作量進行了重新裁定,并對其他相關涉及考核進行了完善。我總是注意節(jié)約每一張紙:能兩面打印的絕不單頁打印,能用打廢掉一面、尚有另一面可用的廢紙打印的絕不用好紙打印。,兢兢業(yè)業(yè)處理學校日常事務。,堅持公開、公平、公正。為切實做好安全教育,我用大量時間編輯了《學生防災減災科普宣傳手冊》,印發(fā)給每一個班主任。凡事自己能獨立完成的,絕不推諉下派,不增他人負擔。安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。嚴格財務紀律遵守收費標準。師生宿舍緊張,食堂面積狹小,學生活動場地太小、教學實驗儀器、藥品緊缺等硬件問題突出,嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,新課改推進力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校 名師效應有待凸現(xiàn)。學生吃得滿意,家長非常放心,得到縣衛(wèi)生局、縣教育局及縣上領導的好評。目前校園更加整潔、布局
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