多一些寬容課件(完整版)
【正文】 系”， 提出 中心論點 。 第一段，論述提倡寬容的意義。ng hu224。 迥異：完全不同的意思。 和 諧 豁 達 迥 異 融 化 胸 襟 摒 棄 芥 蒂 嫉 妒 豁達：性格開朗；氣量大。 培養(yǎng)透徹分析 、 辨證說理的能力 。 隔膜：情意不相通，彼此不了解。 d225。 j237。 第三段：對觀點作補充論述。 “ 要 …… 就必須 ……” 說明 “ 互諒、互讓、互敬、互愛 ” ，是寬容的基本要求。運用了 對比論證 的方法。你認為 “ 四互 ” 中哪一點最難能可貴 ？ “ 四互 ” 之間有怎樣的關(guān)系 ？ “互諒、互讓 ”是寬容的 最基本要求 ， “ 互敬、互愛 ” 是 進一步的高要求 ， 四者之間是 逐層遞進 的關(guān)系 。 一次上朝 ， 有個大臣在簾子后面嘀咕： “ 這小子還能辦好政事嗎 ？ ” 呂蒙正裝作沒有聽見 ， 走了過去 ， 他的同僚憤憤不平 ， 讓他追查 。楚軍首領(lǐng)了解真相后，大為感動，并上書楚王。突然一陣風起，蠟燭俱滅。原來，唐狡就是當年的斷纓者，蒙莊王寬宏大量，容人之過，所以唐狡能以死相報。 （俄羅斯）屠格涅夫 一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。 有的從反面論證 ， 有的從正反兩方面論述 。 寫作特點 ，結(jié)構(gòu)緊湊 ，說理辯證 為什么要寬容 怎么樣寬容 引用論證 對比論證、引用論證 為什么要學(xué)會學(xué)習 怎樣學(xué)會正確學(xué)習方法 引用論證 對比論證、引用論證 論據(jù)： ? 人之不學(xué)，猶谷未粟，米未飯也。 ——福 萊 (英國） 銘記名言 。 ? 業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。 模仿 “ 愛能融化 …… 愛能 …… 愛能 …… ”寫一個句子 。 薛 渲 人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容征服。 —《 孔子家語 》 意志堅如鐵，
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