【正文】 幾天，葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，非常綠。用完了，我會(huì)放回它的“家”，讓它和它的“家人”靠在一起。我心想：難道魚(yú)不閉眼睛嗎？睡覺(jué)也睜著眼睛？于是我就坐在那，仔細(xì)地觀察了好半天，我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)的確都是睜著眼晴的！我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊：“媽媽，媽媽，快過(guò)來(lái)！”媽媽跑過(guò)來(lái)以為出了什么事，我指著魚(yú)對(duì)媽媽說(shuō)：“魚(yú)兒好像沒(méi)有眼皮，那他們?cè)趺此X(jué)??？”媽媽告訴我：“我聽(tīng)說(shuō)魚(yú)類(lèi)眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮，但是不會(huì)動(dòng)，所以魚(yú)是不會(huì)眨眼的，連睡覺(jué)也是睜著眼睛?！崩蠋熯@么一說(shuō)，幾只小手又放了下去。觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇7今天，老師拿著四個(gè)塑料杯、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)水壺走進(jìn)了教室。我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們?！鞍?！”眼鏡蛇，我正要跑時(shí)，忽然想到老師說(shuō)過(guò)的39。第四天我再次去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果旁邊的柿子底部竟然泛起了一點(diǎn)點(diǎn)紅暈，就好像小姑娘的臉上撲上了淡淡的腮紅呢。觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇4媽媽在家里放了幾個(gè)剛摘不久的柿子。我真想去捧它。后來(lái)再聽(tīng)鄭老師的詳細(xì)講解，我終于把這道題目解決了！自己絞盡腦汁算出來(lái)的題目真是太開(kāi)心了！現(xiàn)在，我明白了：不管什么題目，只要 自己去思考就一定能得出答案。到了下課，我把補(bǔ)充習(xí)題拿出來(lái)，“刷刷”幾筆，前賣(mài)弄三道題已經(jīng)臣服于我的筆下了，正當(dāng)我暗暗自喜的時(shí)候，又看見(jiàn)下面的思考題好像在向我宣戰(zhàn)，一定要打敗它哦！于是，我開(kāi)始“挖洞”了，決定要把這道題目“挖”個(gè)徹底！“一個(gè)足球從高處落下后，每次彈起的高度是前一次落下高度的五分之二。于是，我蹲下來(lái)，小母雞看見(jiàn)了，用力一啄我的手，搞得我一放手，小雞就從我的手里逃了出來(lái)，小雞們都躲在雞媽媽的身后，像在說(shuō)：“我們有媽媽的保護(hù)，不怕你！”雞媽媽回頭叫了幾聲，好像在說(shuō)：“不用怕，媽媽會(huì)保護(hù)你們的。那天，雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞，小雞金黃金黃的毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一邊跟著雞媽媽，一邊大地上打滾，樣子十分可愛(ài)，像在草地上開(kāi)放的一朵朵金黃色的花朵，像一個(gè)個(gè)金黃的肉球在地上打滾，又像毛絨絨的一個(gè)個(gè)小繡球。”這件事早已經(jīng)過(guò)去了，可那小母雞挺身而出保護(hù)小雞的情景，卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。如果這個(gè)足球從20米高處落下，第二次彈起的高度是多少米？”我一邊讀題目，一邊思考。世上沒(méi)有難的題目，只有自己不去思考，才會(huì)覺(jué)得難！觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇3今天課堂上聽(tīng)老師說(shuō)曇花是在于晚上九點(diǎn)左右開(kāi)花的，太有意思，我想觀察看看。但是只3～4小時(shí)后，就羞澀地合攏起花瓣兒，花冠閉合，花朵很快就凋謝了。金黃色的，用手一捏還硬硬的。可放在大米的柿子顏色還是金黃色的。蛇的視力不好，于是我便穩(wěn)如泰山地站著，果然它悄無(wú)聲息地走了，這時(shí)，我看見(jiàn)了一棵仙人掌，“哈哈”我高興地叫了起來(lái)，正巧我身上帶了一把小刀，割開(kāi)了它，解除了燃眉之急，我又走呀走，實(shí)在體力不支倒在了地上，睜開(kāi)眼時(shí)，還是一片沙漠，但我見(jiàn)到了駱駝隊(duì)，便立刻騎在駱駝身上，總算走出了沙漠。只見(jiàn)這些小家伙們，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子，不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開(kāi)來(lái)。同學(xué)們問(wèn)：“這是干什么呀？老師說(shuō)：“當(dāng)然是泡茶了！” 開(kāi)始泡茶了，老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里，再把水到進(jìn)杯里，這時(shí)，我看見(jiàn)茶葉慢慢地卷曲著“球形”。第一個(gè)同學(xué)喝了，說(shuō)：“挺好喝的！”第而個(gè)同學(xué)喝了，連忙夸贊：“太好喝了！”第四個(gè)同學(xué)說(shuō)：“有點(diǎn)淡。我們看到魚(yú)在靜止的時(shí)候它可能在睡覺(jué)，當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候，它們可能已經(jīng)睡著了，正在做著美夢(mèng)呢！”這個(gè)關(guān)于魚(yú)的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！觀察與發(fā)現(xiàn)作文2我有一個(gè)鉛筆盒，它是我從二年級(jí)到三年級(jí)的暑假里，媽媽和爸爸讓我在三年級(jí)里過(guò)得快樂(lè)，特意給我買(mǎi)的。我喜歡我的鉛筆盒。之后，我就每天給我的仙人掌澆水，不到幾個(gè)月，它就開(kāi)花了。金黃色的，用手一捏還硬硬的?？煞旁诖竺椎氖磷宇伾€是金黃色的。我悄悄地跟著它，生怕驚擾了它。只見(jiàn)這些小家伙們，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子，不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開(kāi)來(lái)。通過(guò)觀察，我們可以學(xué)到更多的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。原來(lái)酒真的可以幫助燃燒?。∪绻莻€(gè)店員懂得這個(gè)知識(shí)的話，就不會(huì)釀成大禍了。觀察與發(fā)現(xiàn)作文8一天下午，我坐在家門(mén)口的椅子上吃飯?！泵髦鼈兟?tīng)不懂，可我還是忍不住勸它們。小家伙腳有很多，數(shù)一數(shù)左右各有七只。由于我們太多的摸它，它來(lái)不及補(bǔ)充水分。平時(shí)我不是非常注意這只風(fēng)箏，今天排放在歡樂(lè)谷教室里，跟其他風(fēng)箏在一起，我的風(fēng)箏看上去很特別，就像似萬(wàn)花叢中一點(diǎn)紅，我情不自禁地哼起小調(diào)：遠(yuǎn)看是一個(gè)，近看是三十，側(cè)看是條龍，到底有幾個(gè)，快來(lái)數(shù)一數(shù)。一股喜愛(ài)之情油然而生。觀察小金魚(yú)，我收獲了一些知識(shí)，原來(lái)，金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的，真的很有趣。我們很多東西都是需要大自然里面的材料，比如：水、土、泥、風(fēng)、太陽(yáng)、雨等一些東西。過(guò)后，我想我們?nèi)绻J(rèn)真觀察就會(huì)得到許多發(fā)現(xiàn)。第三篇：觀察與發(fā)現(xiàn)作文精選觀察與發(fā)現(xiàn)作文4篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。于是，為了像莫泊桑那樣勤學(xué)苦練，仔細(xì)觀察，我拿起了望遠(yuǎn)鏡，向窗外望去。平常小道上人很少，現(xiàn)在一看，人來(lái)人往，或是我不留意。到了曇花開(kāi)花的季節(jié)，晚上九點(diǎn)左右，我都會(huì)迫不及待地觀察那一盆曇花。美好的東西總就象美夢(mèng)。我待著沒(méi)事看金魚(yú)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家收集的觀察與發(fā)現(xiàn)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。卵的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個(gè)大型的細(xì)胞，內(nèi)有原生質(zhì)和核外，還包含大量的卵黃……看完我才知道，卵也那麼重要呀!過(guò)幾天后，我又來(lái)看，在幾朵雪白色的花苞上，蠕動(dòng)著幾只身體是黃，黑，白三種顏色的小毛毛蟲(chóng)。蛹是幼蟲(chóng)舊皮即行脫落時(shí)，蛹體體壁逐漸收縮硬化，才形成了蛹。我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞，花苞象是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，把半個(gè)臉蛋藏起來(lái)。曇花開(kāi)放時(shí)，花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣慢慢打開(kāi)，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開(kāi)放了。39。它一看人多，就來(lái)勁了，馬上開(kāi)始了表演：兩只前爪抬起，像人一樣站著，還搖搖晃晃動(dòng)向前走，可剛走幾步，就像嬰兒一樣摔倒了，逗得我們哈哈大笑。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲(chóng)放手心里，沒(méi)想到它居然立刻綣成一團(tuán)，活象個(gè)褐色的西瓜，哦，怪不得人們稱它“西瓜蟲(chóng)”，過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，它馬上又恢復(fù)了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我癢癢的，我只好一邊“咯咯咯”地笑著，一邊無(wú)可奈何地把它放回花壇，哈，好調(diào)皮好厲害的小東西！??！春天，你給校園帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅，你給校園披上了神奇色彩！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天迷人的校園！觀察與發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇4我的家里養(yǎng)了三條金魚(yú)，它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個(gè)小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。曇花一現(xiàn)39。在一棵植物的葉子上，我看見(jiàn)了一只小螞蟻，身子中間是紅色的`，其它部分是黑色的，它也有六只腳。打開(kāi)鉛筆盒，它分二層，上面可以裝11支筆，下面也可以裝11支筆。當(dāng)我要用鉛筆時(shí)，我就打開(kāi)鉛筆盒，把鉛筆拿出來(lái)用。在泥土里，我還看到了蚯蚓，一身烏黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就鉆進(jìn)土壤里了。的美麗.觀察與發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇6語(yǔ)文課，老師帶我們到樓下觀察花草樹(shù)木。我不小心碰到魚(yú)缸，它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄，一會(huì)兒可能是游累了，就沉在魚(yú)缸底部一動(dòng)不動(dòng)的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。觀察與發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇3春天，我在校園里散步，不知不覺(jué)來(lái)到了花壇邊。39。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩，大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女?；▔镆粎惨粎驳男〔菟坪鮿倧拇蟮貗寢尩膽驯Ю锾K醒過(guò)來(lái)，它們偷偷地探出小腦蛋，揉著惺。在樹(shù)叢邊，我看到蛹?xì)ひ呀?jīng)開(kāi)裂，就在一旁耐心的等候，希望可以看到蝴蝶破殼而出的情景?！薄芭?，我懂了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我喜歡蝴蝶，所以我在網(wǎng)上查找了關(guān)于蝴蝶的一些資料。我正看的起勁兒，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的嘴是張著的。39。曇花開(kāi)放時(shí)，花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣慢慢打開(kāi)，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開(kāi)放了。之后，就沒(méi)什么人了，給這樣的環(huán)境，無(wú)形中增加了一份安寧、寂靜。由于放到最大，所以建筑物有一些模糊，我調(diào)小了一點(diǎn)，然后集中焦距，這時(shí)，便看得更清楚、更完整了，真是挺別致的玩……不對(duì)，是工具。觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇1我觀察的植物是5株小牽?；?，它們可愛(ài)極了！你看！我種的小牽?；▊€(gè)個(gè)都挺胸抬頭，只有1株很小很小的牽牛花埋著腦袋，“頭”上還有許多小土粒，它是最小的“妹妹”！還有1株小牽牛花，它是昨天“出生”的，它是“妹妹”的“哥哥”，雖然“