【正文】 考察等活動項目。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長的學生可以進一步地學習，提高他們的興趣及技能技法。美術(shù)學科是學校實施美育的主要途徑之一。在社團活動中，我們特別注意保護學生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進，但是這一學期以來的成績有很大的進步，這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結(jié)果。社團成果：本學期我們在6月份如期完成了研究性學習課題的結(jié)題報告，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了，高云霄等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發(fā)展，社團活動已經(jīng)逐漸變得精彩。在下學年，學校教學條件將進一步得到改善，社團活動的教學環(huán)境將有所變化，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務，把美術(shù)社團活動開展的更加有聲有色。三、開展各種美術(shù)活動為了體現(xiàn)學生一個時期的美術(shù)學習程度和訓練結(jié)果，在社團開展了多次的美術(shù)作品比賽，讓一些優(yōu)秀美術(shù)習作在社團中展示，起著帶頭調(diào)動作用。為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為美術(shù)學習臨習字帖，從入門開始，循序漸進。以后我還會盡可能的聘請優(yōu)秀的美術(shù)工作者和愛好者來我校進行輔導交流，讓孩子們開闊視野，增長見識。另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。在本學期我根據(jù)制定的方案與安排開展了美術(shù)社團活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、制定切實的學習計劃根據(jù)學校切實情況，在每班選拔了幾位有熱愛繪畫的學生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的熏陶，大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。二、社團活動內(nèi)容豐富多彩例如了解學習美術(shù)的基本常識兒童畫創(chuàng)作、從構(gòu)圖和色彩、造型等技法知識入手；結(jié)合校本紙浮雕繼續(xù)學習紙浮雕制作的技法、感受紙浮雕的魅力；學習油畫棒、油水分離技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。同時,我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果?？傊? 美術(shù)社團的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學深入學習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信心和決心。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。社團參加了學期社團作品展示，并評選具有一定基礎的學生參加種類比賽。20072008年美術(shù)社團活動總結(jié)美術(shù)社團部如期舉辦了昌吉市人民公園校外寫生活動，活動以提高同學們繪畫寫生能力，豐富學生業(yè)余生活，培養(yǎng)同學們知性美感為目的而展開。嚴謹有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。社團交流：本學期中旬，原曲中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。對于上學期出現(xiàn)組員間配合不夠，工作過程中不能及時想出制作方案，效率不高等問題，在一個學期的努力后，基本克服了這些困難。實踐證明，學生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。二、多樣的教學方法在本學期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學生對美術(shù)書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。美術(shù)學科在素質(zhì)教育中的根本任務是通過美術(shù)教學進行審美教育，使學生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能，促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。四、開展的活動：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示，學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。并在這個學期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報告并按時上交。另外，我們還向xx中學美術(shù)社的同學，展示了我們制作的POP作品展。但我相信，已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。同時，我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的39。美術(shù)社團的建立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同學深入學習創(chuàng)造了一個平臺，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信心和決心。一、活動目的：通過美術(shù)社團的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。做好點評工作。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。三、組織形式集體上課，分組輔導。后進生形成的學校原因：教師思想教育不力以及片面追求成績。三、具體措施在平時上課中，有意強化學困生對知識學習的敏銳感，多引導他們對現(xiàn)象的觀察和思考。課后多和學困生交談，態(tài)度要和藹，使后進生愿意接近老師，經(jīng)常和老師說說心里話，有利于老師對學生的了解，有利于做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。二、繪畫水平得到了提高了，豐富了美術(shù)知識：在這次的興趣小組活動中，不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。當然，在這學期的工作還存在不足，我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在本學期我根據(jù)學校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動，現(xiàn)總結(jié)如下：引導學生了解美術(shù)的基本常識，學習素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識；學習剪紙技法、感受剪紙的魅力；學畫兒童畫，學習油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學期里，會有好的成績。另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。美術(shù)社團的建立是很有意義的，為很多喜愛美術(shù)的同學深化學習制造了一個平臺，培育他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信念和決心。三、感受和不足此次活動在院系領導的支持和同學們的共同努力下取得了成功，效果比較顯著，特別是有些同學對待的態(tài)度非常認真。四、提高了同學的素養(yǎng)，有了長足的奮斗目標。美術(shù)學科在素質(zhì)教育中的根本任務是通過美術(shù)教學進行審美教育，使學生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能，促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。五、活動開展的不足對學生的考勤不太規(guī)范，雖然點名，但沒有做好簽到記錄；有個別情況需要調(diào)整時間，沒有及時地通知學生，需要改進；另外，我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓計劃。雖然上學期購置了一些美術(shù)器材、教學用品，但與教學需要相差遠，學習專用教室環(huán)境不夠明亮等等，在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。我不這么認為。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編收集整理的美術(shù)社團活動總結(jié)4篇，歡迎大家分享。一、定期組織學生進行繪畫訓練為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽，讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。從單純的技能、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面。為了下學期能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。二、培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣有參加畫社的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。在下學期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長的學生。舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。二、活動要求：組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。本學期參加社團共40名學生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神?！钡念A期目標。對學生進行基礎知識和基本技能的培訓，不是興趣小組活動的最終目的，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣做好點評工作。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。每周四的下午自習課進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室。四、活動步驟：要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法，做到既讓他們學到知識，又盡快縮短差距。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從線描方面著手，以素描為主，基礎課程（線描畫、色彩、手工等）為輔。（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。共同學習，共同進步。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。還組織學生參觀了學校優(yōu)秀作品展。一、在本學期的第一次活動，我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學期活動開展的情況，表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關系?，F(xiàn)將一學期的活動具體總結(jié)如下：一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。（四）、組織觀摩活動。美術(shù)是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關的事。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。本學期參加社團共40名學生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。二、活動要求：組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。每周讓他們進行課內(nèi)的練習，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。五、豐富學生的課余生活從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。每周組織畫社的學生在美術(shù)室訓練，每次都有每次的訓練內(nèi)容，對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。本學期同學報名參加美術(shù)社團非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。美術(shù)社團活動總結(jié)15美術(shù)社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能，雖然有部分學生繪畫的能力不是很強，但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。三、積極組織學生參加美術(shù)作品展評活動。完成了小組活動的計劃，達到“通過這段時間對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練，使學生初步掌握一定的美術(shù)基礎技法和基本技能；使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以