綜合實踐課計劃(完整版)
【正文】 老服務(wù)、扶貧幫困、法制宣傳、環(huán)保衛(wèi)生、領(lǐng)養(yǎng)綠地、科普活動、電腦培訓(xùn)等。如學(xué)工、學(xué)商、軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)： 1．領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：陶月梅，學(xué)校副校長組員：劉春鋒，全校班主任三、課程內(nèi)容指導(dǎo)（一）研究性學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容分別來源于自然、社會、自我三大領(lǐng)域。培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神的實踐能力是課程實施的重點。第一篇：綜合實踐課計劃八年級物理綜合實踐活動課計劃八年級物理組為發(fā)揮我校的學(xué)科課程的優(yōu)勢，結(jié)合八年級學(xué)生的特點及八年級物理教材內(nèi)容和學(xué)校實際，為使學(xué)生既有比較深厚的學(xué)科知識，又具有物理科綜合實踐能力，擬訂八年級物理綜合實踐活動課計劃如下：一、目的意義立足于學(xué)生的直接經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活，著重體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生探究知識的能力，動手能力和創(chuàng)新能力。評價的本質(zhì)功能在于促進發(fā)展。具體有: ①人與自然。②學(xué)校傳統(tǒng)活動、值周班活動或社團、俱樂部活動。②特色內(nèi)容：城市學(xué)?？梢赃M行的活動有居民小區(qū)公共衛(wèi)生、社區(qū)輔導(dǎo)（如保健知識講座，法律知識講座等）、板報宣傳、維持交通秩序以及其他志愿活動。在每班內(nèi)結(jié)合六大學(xué)科各選定一個研究性學(xué)習(xí)課題，必須取得各學(xué)科老師的認同，指導(dǎo)誰該課題實施的可行性和注意事項，然后由小組長撰寫開題報告，交指導(dǎo)老師審批，確認后即可開展課題研究。初三完成一個研究性學(xué)習(xí)，54學(xué)時，3學(xué)分和一個社會實踐活動2學(xué)分。（2）年級組進行審定，確認上報課題組的成果與等級，優(yōu)秀者上報學(xué)校給予全校通報表彰，并賦予相應(yīng)學(xué)分。四月份：4月13日去第一實驗中學(xué)參加綜合實踐研討活動學(xué)生選題，根據(jù)活動課題制定活動計劃組織教師進行集體備課 五月份：學(xué)生開展綜合實踐活動。通過利用各種符號與工具，表達個人的思想和觀念。初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對自我、對他人、對社會的責(zé)任感等，工作計劃《小學(xué)綜合實踐課計劃》。，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手，使學(xué)生產(chǎn)生想要親手實踐的欲望，知道怎么去動手操作。三、教學(xué)方法及實施1．全面了解學(xué)生，設(shè)計有效的教學(xué)思路，多進行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)思路。、思考，在獨立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能力，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。第五篇：小學(xué)綜合實踐課計劃公文首頁 | 報告總結(jié) | 演講發(fā)言 | 講話致辭 | 心得體會 | 黨建材料 | 百家爭鳴 | 論文頻道 | 法律常識首頁→ 報告總結(jié)→ 計劃方案→ 正文 小學(xué)綜合實踐課計劃小學(xué)綜合實踐課計劃本學(xué)期我主要負責(zé)五、六年級的綜合實踐活動，在開學(xué)初期，現(xiàn)做計劃如下：一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)以新課程改革的精神為指針，以《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》為理論基礎(chǔ)，切實開展以培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力與實踐能力為重點的綜合實踐活動，扎實推進綜合實踐活動的深入發(fā)展，推進我校的課改工作，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，二、工作目標：通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和
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