【摘要】步行人和騎車人同時由同地出發(fā),沒有鐘表,怎樣比較它們運動的快慢?看誰在前面----即在相等的時間內(nèi),走的路程遠(yuǎn)的人運動得快在校運動會上,初三(3)班甲、乙、丙、丁四位同學(xué)報名參加百米賽跑,他們的參賽成績?nèi)缦卤硭?,則獲得本組第一名的是_____同學(xué)。參賽者甲乙
2024-11-18 19:31
【摘要】星球的運動、動物的奔跑、植物的生長、人類的生產(chǎn)和生活,都離不開物體間的相互作用——力。力無所不在,它左右著宇宙萬物的一切活動。聯(lián)系宇宙萬物的紐帶第八章力一、力彈力力是什么?物理學(xué)中,物體對物體的作用稱為力。只要有力的作用發(fā)生,就一定會涉及到兩個物體:一個是施力物體,另一個是受力物體。
2024-12-08 05:07
【摘要】力彈力手汽車力是什么推拉舉壓彈弓手跳板腳手杠鈴棒球錘釘弦箭機(jī)物擊砸吊射物體物體手汽車推拉彈弓手舉壓跳板腳手杠鈴
2024-12-08 06:23
【摘要】莫懷戚散步預(yù)習(xí)檢查戚分歧熬霎時水波粼粼qīqíaóshàLínz```xx```k齊課課文,然后說說文章寫了何時、何人、何事?Zx```x```k創(chuàng)作臺詞,分角色演繹散步合作探
2024-11-18 19:30
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級
2024-11-26 19:03
【摘要】第十二章簡單機(jī)械第二節(jié)滑輪學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能認(rèn)識定滑輪和動滑輪的本質(zhì)及其作用。知道簡單機(jī)械的一些應(yīng)用。知道輪軸和斜面也能省力。2、過程與方法通過觀察和實驗,了解定滑輪和動滑輪的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。通過探究,了解定滑輪和動滑輪的特點,培養(yǎng)學(xué)生探究物理規(guī)律的能力。3、情感、態(tài)度與價值觀多
2024-11-19 04:48
【摘要】
2024-11-19 05:11
2024-12-08 03:18
【摘要】《滑輪》基礎(chǔ)演練一、選擇題1.要用15N的力剛好提起20N的重物,如果不計機(jī)械本身的重力,可以應(yīng)用的下列簡單機(jī)械是A.一個定滑輪B.一根杠桿C.一個動滑輪D.一個輪軸2.一個滑輪組用于承擔(dān)動滑輪和物重的繩子的段數(shù)是6段,若每個動滑輪重10N,在繩子自由端向上用的力為50N,不計繩子的重力及
2024-11-28 13:17
【摘要】第七章力學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識和技能:形成力是一個物體對另一個物體的作用的認(rèn)識。知道物體間力的作用是相互的。知道力所產(chǎn)生的效果:改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀。認(rèn)識力的三要素2、過程和方法:學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實驗中,歸納簡單的科學(xué)規(guī)律,嘗試用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具題.能在觀察物理現(xiàn)象的過程中,
2024-11-28 17:58
【摘要】力,即形狀和發(fā)生改變.方向;讀數(shù)時,視線必須與刻度盤N,力F的大小是N.121234).12138年級物理(下)一、力彈力;初步認(rèn)識力的作用效果之一是使物體形變.;了解彈性勢能的概念..;會用彈簧
2024-11-28 10:03
【摘要】《功》基礎(chǔ)演練一、選擇題1.一名普通中學(xué)生從地上拿起一個雞蛋,并把它緩緩舉過頭頂,此過程中他對雞蛋做的功約為()A.JB.IJC.10JD.100J2.在國際單位制中,功的單位是()A.W(瓦)B.kg(千克)C.N(牛)D.J(焦)3.下列所述