【摘要】第28課北宋的統(tǒng)治教學目標:掌握北宋的建立,北宋強化中央集權(quán)的措施,作用和影響,科舉制度的發(fā)展。:學習北宋結(jié)束五代十國的分裂局面,使學生認識到這是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢、符合人民的愿望。從容說課本節(jié)主要講述北宋的政治統(tǒng)治,在教學過程中要抓住本節(jié)的重點和難點,通過深人分析、講解,使學生認識到北宋加強了中央集權(quán),有利于維護
2024-12-09 02:39
【摘要】七年級歷史(下)教案教學單元第七單元、多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化課時計劃:1課題第28課北宋的統(tǒng)治教學內(nèi)容北宋的建立與中央集權(quán)的強化、重文輕武的國策教學目標知識與能力:北宋的建立;北宋結(jié)束五代十國分裂局面;北宋強化中央集權(quán)的措施及評價;科舉制的發(fā)展。過程與方法:(1)、
2024-12-07 22:21
【摘要】第29課遼、西夏與北宋的并立【知識管理】知識點1契丹的興起與宋遼和戰(zhàn)契丹政權(quán)的建立:年,稱帝,建立契丹國,后建都于。契丹的發(fā)展:隨著國力日益增強,契丹疆域擴展到。947年,契丹改國號為。宋遼關(guān)系:宋發(fā)動多次試圖收回的對
2024-11-28 13:03
【摘要】大一統(tǒng):就是中央加強對政治、經(jīng)濟、思想文化等各方面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的政治局面漢武帝“大一統(tǒng)”一、政治上:強化中央集權(quán)1.削弱相權(quán)2.加強監(jiān)察制度3、解決王國問題的舉措丞相田蚡入朝廷奏事,往往一坐就是大半天,他所提的建議漢武帝都予以采納,他所
2024-11-30 15:46
【摘要】《西方的挑戰(zhàn)與清朝中衰》練習一、選擇題1.1553年,一艘遠洋的商船稱遇暴風雨,以晾曬貨物為名,賄賂明朝的地方官員,租借了澳門海灘。這艘遠洋的商船所屬的國家是()2.眾所周知,鄭成功打敗了荷蘭殖民者,使臺灣回到了祖國的懷抱。但在荷蘭占領(lǐng)臺灣以前,也曾有一個國家侵占過臺灣,它是()
【摘要】1、金建立民族:女真族時間:1115年都城:會寧人物:完顏阿骨打一、金滅北宋商周唐朝遼宋肅慎黑水靺鞨女真①女真的興起女真是怎樣強大起來并建立政權(quán)的?11世紀,完顏部統(tǒng)一了女真各部,女真族逐漸強大起來。金國武士蠟像
2024-12-07 22:24
【摘要】第12課元朝的統(tǒng)一與拓展一、單項選擇題:1、下列各項活動屬于成吉思汗的業(yè)績的是()①統(tǒng)一蒙古各部②建立蒙古政權(quán)③發(fā)動大規(guī)模擴張戰(zhàn)爭④定國號為元A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④2、元朝時民族融合進一步加強,最主要的原因是()
2024-11-27 22:10
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第30課金與南宋的對峙第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課單擊此處編輯母
2024-12-07 13:28
【摘要】第40課清朝專制統(tǒng)治的強化第九單元明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固《好了歌》人人說做皇帝好,其實皇帝也苦惱;忠奸難辯睡不好,后宮爭寵吃不消;要是官吏選不好,貪污腐敗治不了;最怕地方造反了,身家性命也難保。難辨宰相忠奸選官制度艱難監(jiān)察官員困難中央集權(quán)重要學習目標。,并
2024-12-07 23:38
【摘要】1.清朝前期中央機構(gòu)的演變(1)清初,議政王大臣會議(2)康熙時,設(shè)立南書房(3)雍正時,設(shè)立軍機處軍機處的設(shè)立:簡速密加強君主專制機構(gòu)簡單,人員精干辦事效率高地處內(nèi)廷雍正時期標志著君主專制的強化達到頂峰!“只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間?!?/span>
2024-12-08 04:06
【摘要】第41課統(tǒng)一的多民族國家鞏固與發(fā)展教學目標知識目標:讓學生了解清朝對達賴和班禪的冊封制度、粉碎準葛爾貴族割據(jù)勢力、清朝臺灣府的設(shè)置等史實,進一步增強對多民族大家庭的熱愛。了解清朝鞏固西北邊疆的措施及影響。了解臺灣的歷史,用自己的實際行動維護祖國統(tǒng)一。能力目標:培養(yǎng)學生閱覽、分析歷史圖片的能力;評價少數(shù)民族領(lǐng)袖人物的能力;以正確的民
2024-12-08 19:41