民族團結(jié)先進個人材料——(完整版)
【正文】 教育和關(guān)愛著每一個學(xué)生，受到了大家的一致好評。親戚就聯(lián)系了郭老師，聽到這一消息后，郭老師心急如焚，不顧天寒路滑，租了一輛出租車，來到李佳連隊的家里，結(jié)果還是沒有找到。二、熱心輔導(dǎo) 做合格的人民教師班里有兩位回族學(xué)生，馬強、馬玉龍，兩個孩子的學(xué)習基礎(chǔ)較差，對學(xué)習缺乏興趣，沒有好的學(xué)習習慣。她憑著對民族團結(jié)工作的熱情、決心和為學(xué)校家長辦實事的工作態(tài)度，以扎實的工作作風，成為一名深受廣大師生歡迎的民族團結(jié)模范教師。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的緣份。XX不怕臟、不怕累精心護理。三、愛崗敬業(yè)、勇于擔當XX同志現(xiàn)在XX工作，在XX工作，在工作中能堅持“勤勤墾墾、腳踏 1實地，忠于職守、一步一個腳印，做到求真務(wù)實”。正如她說的那樣：我們工作的職能是“團結(jié)、幫助、引導(dǎo)、服務(wù)”。對少數(shù)民族學(xué)生以誠相待，注重傾聽各民族同胞的意見和要求，想他們之所想，急他們之所急，努力為民族同胞辦實事、辦好事，做好民族團結(jié)的工作。第一篇：民族團結(jié)先進個人材料——民族團結(jié)先進個人材料——阿克陶縣實驗中學(xué)：艾尼外江〃艾克拜爾 艾尼外江〃艾克拜爾，男，預(yù)備黨員，阿克陶縣實驗中學(xué)團支部副書記，他所在的學(xué)校屬少數(shù)民族雜居的一所學(xué)校，民族成分復(fù)雜。在學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，他開展了深入調(diào)研走訪和黨員結(jié)對幫扶活動。她以一個共產(chǎn)黨員的標準，始終站在維護民族團結(jié)的最前列，始終高舉民族團結(jié)的旗幟，始終把為群眾辦實事、辦好事，解決群眾的熱點難點問題作為工作的重中之重。認真較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，一絲不茍地完成各項指標任務(wù)，她剛到XX時，為了將更好地服務(wù)居民，她經(jīng)常是加班加點地工作，從不計較個人得失，而作為丈夫的XX，也從來沒有任何怨言，非常理解和支持妻子的工作，在妻子工作非常忙不能照顧到家庭時，丈夫經(jīng)常是在家?guī)е⒆?。公公年歲已大，經(jīng)常腿疼、黃清英總能細心百倍的體貼，怕老人們感到孤單，她不能陪伴在他們身邊，每天都打問候電話。奉獻的人生是充實的，夫婦在事業(yè)上相互支持理解，在生活上互相關(guān)心體貼，生活得十分愉快和充實。一、率先垂范 作出表率郭老師不論是學(xué)習上，還是在生活中，時刻關(guān)心著班級里的民族同學(xué)，她身體力行，率先垂范。郭老師了解到這一情況后，利用放學(xué)后的休息時間和周末，自愿義務(wù)的給兩個孩子補課，從數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)運算開始補起，還經(jīng)常從網(wǎng)上下載試題輔導(dǎo)他們，舉一反三，耐心細致的講解各種類型的題型。郭老師當機立斷到派出所報了警，并且和請朋好友一起去找孩子，終于在晚上12點的時候在郭老師家隔壁單元的樓道里找到了李佳。郭艷霞老師雖然沒有做出驚天動地的業(yè)績，但是從她的點點滴滴的事跡中折射出一名教師甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動，堅決維護安定團結(jié)的政治局面，維護祖國統(tǒng)一。三、專業(yè)工作方面我工作謙虛，經(jīng)驗豐富，連續(xù)擔任雙語班的班主任工作，并
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