【正文】 賽。二、比賽要求：參賽對象：一至五年級全體學生。分初賽和決賽，初賽全班參與，由各班語文教師統(tǒng)一組織，精選10份作品和報名單一起上交，決賽由小學語文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評審，按1：2：3：4比例評選一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，頒發(fā)獎狀和獎品，并將一、二等獎全校展出。每班上交國畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、至少5份。正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足挨。：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，比賽時統(tǒng)一出示。書寫時，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。比賽時間：11月19日下午大課間時完成。參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆或簽字筆（黑色）書寫。各年級語文教師和備課組長協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落或古詩為主。比賽地點：各班教室。注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法： 正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準備好一首詩。正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。上不封頂，愛好書法繪畫的學生可上交2份以上作品。小學語文組統(tǒng)一評選地點：111辦公室。參賽字體：硬筆楷體。五、活動地點：選拔賽：各班級自定校級決賽：二教學樓一電教室六、參賽對象一年級全體學生七、參賽程序第一階段：由班級舉行預賽，評選出規(guī)定名額學生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。(三)比賽進程班級比賽：各班根據(jù)整體要求，結(jié)合本班實際情況，在20xx年11月19日前結(jié)束比賽，并上交參加校級決賽人員名單。(2)比賽時間大約1個小時。將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。四、比賽要求：參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。二、比賽要求：參賽對象：一至六年級全體學生。比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長，打印一份，上傳一份。作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。、參賽要求：一至三年級用鉛筆書寫，四至六年級學生鋼筆。參賽字體：（一）硬筆書法：楷體，三、四年級學生須用鋼筆（黑色）書寫。二、比賽時間安排及形式大賽活動為兩個階段：第一階段（11月11日）1．硬筆書法比賽，時間為：下午1:30—2:00 各班語文教師指導學生完成。初賽評委：英語教師決賽評委：全體教師及學校教務處英語書法比賽獎勵辦法一、獎勵比例：、二等獎1人、三等獎2人。經(jīng)學校研究，特制定本活動方案。字體以楷書、行楷、隸書為主）。六、獎勵辦法：全校學生積極參與本次活動，每生書寫一份作品在班級參評，各班至少再評選出15﹪份作品在學校展出。學具準備:鋼筆（三至六年級），鉛筆（一、二年級）。決賽：復印英文書法紙，A4。：學生：（蘇軾祠楹聯(lián)）一門父子三詞客 千古文章八大家三、獎項設置及數(shù)量、二、三等獎。用學校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫，一格一字，不寫標點符號，時間30分鐘（二）軟筆：楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，并用毛筆書寫，規(guī)劃方案《小學師生書法比賽活動方案》。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。作品形式(1)美術：包括繪畫、設計(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。1比賽時間：5月15日(星期二)下午4點半——5點1比賽地點：各班教室。參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三至六年級學生用鋼筆或水性筆。書寫優(yōu)美，卷面干凈整潔。(二)承辦小組校級比賽：基礎教研室班級比賽：各班團支部十四、獎項設置(一)班級比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設置獎項，并由各班頒發(fā)獎品。(4)選手自帶筆。(2)所有作品以班級為單位，由班級團支部統(tǒng)一交到基礎教研室。各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）。若出現(xiàn)不規(guī)范的